15.某同學(xué)用兩個彈簧測力計(jì)、細(xì)線和橡皮條做共點(diǎn)力合成實(shí)驗(yàn),
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是B(填字母代號)
A.理想實(shí)驗(yàn)法    B.等效替代法   C.控制變量法D.建立物理模型法
(2)某同學(xué)對此實(shí)驗(yàn)的一些說法,其中正確的是AC
A.如果手頭只有一個彈簧測力計(jì),改變方法也可以完成實(shí)驗(yàn)
B.用兩個測力計(jì)拉線時(shí),橡皮條應(yīng)沿兩線夾角的角平分線
C.拉橡皮條的線要長一些,用以標(biāo)記同一細(xì)線方向的兩點(diǎn)要相距遠(yuǎn)些
D.在用一個測力計(jì)和同時(shí)用兩個測力計(jì)拉線時(shí),只需這兩次橡皮條的伸長量相同就行.

分析 本題涉及實(shí)驗(yàn)原理:合力與分力產(chǎn)生相同的形變效果,測量出分力與合力的大小和方向,用同樣的標(biāo)度作出這些力的圖示,尋找規(guī)律,從而明確實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)方法.

解答 解:(1)本實(shí)驗(yàn)是通過兩個彈簧秤的拉力作出的平行四邊形得出合力,只要合力與實(shí)際的拉力重合,則實(shí)驗(yàn)成功;故采用了控制變量法,故B正確,ACD錯誤.
故選:B.
(2)A、如果只有一個彈簧秤,則可以交替測出各邊的拉力,但要保證兩次拉的時(shí)候效果相同,故A正確;
B、只要橡皮筋的另一端兩次都接到O點(diǎn),達(dá)到效果相同,拉力方向沒有限制,橡皮筋不需要與兩繩夾角的平分線在同一直線上,故B錯誤;
C、為了減小誤差,拉橡皮條的細(xì)繩需長些,標(biāo)記方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些,故C正確;
D、在用一個測力計(jì)和同時(shí)用兩個測力計(jì)拉線時(shí),每次拉橡皮筋的時(shí)要使橡皮筋形變的長度和方向都相同,即要到同一位置,這樣兩次的效果帶等效,才符合“等效替代”法,故D錯誤;
故選:AC.
故答案為:(1)B;(2)AC.

點(diǎn)評 本題考查驗(yàn)證平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn),只有通過具體實(shí)踐,才能真正的理解具體實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)的意義,因此平時(shí)同學(xué)們應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐,而不是空洞的記憶實(shí)驗(yàn),只有通過具體實(shí)踐,才能真正的理解具體實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)的意義,因此平時(shí)同學(xué)們應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐,而不是空洞的記憶實(shí)驗(yàn).

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