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如圖所示，為某同學在測定小車的速度時用打點計時器打出的一條紙帶，從比較清晰的點起，每五個打印點取一個點作為計數點，分別標明0、1、2、3、4、5、6，量得0與1兩點間距離S1=30mm，2與3兩點間距離S3=42mm，已知打點計時器的打點周期為0.02s，則相鄰兩個計數點的時間為
 
s，小車在0與1兩點的平均速度為
 
m/s．
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分析：根據每五個打印點取一個記數點，可以計算時間間隔；有時間，有位移用平均速度的公式就可以計算平均速度．
解答：解：每隔0.02s打一個點，每五個打印點取一個記數點，所以相鄰兩個記數點之間的時間間隔是5個0.02，也就是0.1s；
小車在0與1兩點間平均速度
.
v01
=
x01
t01
=
0.030
0.1
=0.3m/s
故答案為：0.1，0.3
點評：該題借助實驗考查了勻變速直線的規(guī)律以及推論的應用，在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用，提高解決問題能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）電磁打點計時器的電源應是
交流
交流
電源，通常的工作電壓為
4～6
4～6
伏．實驗室使用我國民用電時，每隔
0.02
0.02
秒打一次點，如果每5個時間間隔為一個計數點，則相鄰兩個計數點間的時間間隔為
0.1
0.1
秒．如圖所示，為某同學在《研究勻變速直線運動》的實驗中，用打點計時器打出的一條紙帶，紙帶上標出的A、B、C、D、E都是選中的記數點，每兩個記數點間都有四個自然點沒有畫出，利用紙帶旁邊的刻度尺讀出數據可以計算出：

（2）打B點時紙帶（或小車）的運動速度大小為vB=
0.125
0.125
 m/s；
（3）小車運動過程中的加速度大小為a=
0.5
0.5
m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，為某同學在《研究勻變速直線運動》的實驗中，用打點計時器打出的一條紙帶，紙帶上標出的A、B、C、D、E都是選中的記數點，每兩個記數點間都有四個自然點沒有畫出，利用紙帶旁邊的刻度尺讀出數據，并計算出：
（1）打D點時紙帶（或小車）的運動速度大小為v=
0.225
0.225
m/s；
（2）小車運動過程中的加速度大小為a=
0.50
0.50
m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，為某同學在《研究勻變速直線運動》的實驗中，用打點計時器打出的一條紙帶，紙帶上標出的A、B、C、D、E都是選中的記數點，每兩個記數點間都有四個自然點沒有畫出，利用紙帶旁邊的刻度尺讀出數據，并計算出：

（1）打D點時紙帶（或小車）的運動速度大小為v=            m/s；

（2）小車運動過程中的加速度大小為a=           m/s2。

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年山東省濟南市高三10月階段考試物理卷 題型：實驗題

如圖所示，為某同學在《研究勻變速直線運動》的實驗中，用打點計時器打出的一條紙帶，紙帶上標出的A、B、C、D、E都是選中的記數點，每兩個記數點間都有四個自然點沒有畫出，利用紙帶旁邊的刻度尺讀出數據，并計算出：

（1）打D點時紙帶（或小車）的運動速度大小為v=            m/s；[來源:學*科*網]

 

（2）小車運動過程中的加速度大小為a=           m/s2。

 

 

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