如圖所示,物體A在拉力F作用下始終靜止在水平面上,下述說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 物體一定受到三個(gè)力的作用 |
| B. | 拉力F越大,物體受到的合力越大 |
| C. | 物體受到的重力與拉力F平衡 |
| D. | 地球?qū)ξ矬w的引力與物體對(duì)地球的引力是一對(duì)作用力與反作用力 |
共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用.版權(quán)所有 | |
分析: | 由于物體始終靜止在水平面上,因而物體受到的拉力始終不大于重力,即F≤G,合力可根據(jù)平衡態(tài)判斷為零,物體可能受三力而平衡,也可能受二力而平衡. |
解答: | 解:A、物體始終靜止在水平面上,因而物體受到的拉力始終不大于重力,即F≤G,當(dāng)拉力等于重力時(shí),物體不受支持力,故A錯(cuò)誤; B、物體始終靜止在水平面上,加速度為零,處于平衡狀態(tài),三力上的合力為零,故B錯(cuò)誤; C、重力可能大于拉力,此時(shí)物體還受到支持力,故C錯(cuò)誤; D、根據(jù)牛頓第三定律,作用力與反作用力一定同時(shí)存在,大小總是相等,故D正確; 故選D. |
點(diǎn)評(píng): | 本題關(guān)鍵在于正確的對(duì)物體受力分析,特別是B選項(xiàng)中,容易漏掉支持力,合力是三個(gè)力的合力,而不是重力與拉力兩個(gè)力的合力. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,水平轉(zhuǎn)臺(tái)上放著一枚硬幣,當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),硬幣沒(méi)有滑動(dòng),關(guān)于這種情況下硬幣的受力情況,下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 受重力和臺(tái)面的持力 |
| B. | 受重力、臺(tái)面的支持力和向心力 |
| C. | 受重力、臺(tái)面的支持力、向心力和靜摩擦力 |
| D. | 受重力、臺(tái)面的支持力和靜摩擦力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為M、傾角為θ的斜劈形物體固定在水平地面上,質(zhì)量為m的物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因素為μ.并以某一初速度沿劈的斜面向上滑,至速度為零后靜止在斜面上,而斜劈始終保持靜止.則下列選項(xiàng)中正確的是( )
| A. | 物塊在上滑過(guò)程中所受摩擦力大小為mgsinθ |
| B. | 物塊在上滑過(guò)程中所受摩擦力大小為μmgcosθ |
| C. | 物塊m靜止在斜面上后,所受的摩擦力大小為μmgcosθ |
| D. | 物塊m靜止在斜面上后,所受的摩擦力大小為mgsinθ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,已知電源的內(nèi)電阻r<R,當(dāng)R0的滑動(dòng)觸頭從上端滑到下端的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
| A. | 電容器一直處于放電過(guò)程 |
| B. | 電容器一直處于充電過(guò)程 |
| C. | 電源的輸出功率先增大后減小 |
| D. | 電源的效率先增大后減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”.彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P,下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置.分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線的方向.
(1)本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為 N.
(2)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是 。ㄕ(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母).
A.應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力
B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零
C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程,請(qǐng)您提出兩個(gè)解決辦法 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,木箱內(nèi)有一豎直放置的彈簧,彈簧上方有一物塊:木箱靜止時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài)且物塊壓在箱頂上.若在某一段時(shí)間內(nèi),物塊對(duì)箱頂剛好無(wú)壓力,則在此段時(shí)間內(nèi),木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能為( )
| A. | 加速下降 | B. | 加速上升 | C. | 減速上升 | D. | 減速下降 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
用圖中給出的器材,測(cè)量一只標(biāo)有“3V、0.6W”的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻R1.實(shí)驗(yàn)過(guò)程要求盡量減小誤差(滑動(dòng)變阻器最大阻值為10Ω;電源電動(dòng)勢(shì)為12V,內(nèi)阻為1Ω;電流表內(nèi)阻約為1Ω,電壓表的內(nèi)阻約為10kΩ).
①電流表應(yīng)選用的量程是 0.6 A(選填“0.6”或“3”),電壓表應(yīng)選用的量程是 3 V(選填“3”或“15”);
②請(qǐng)將你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖,畫在左下方的虛線框中;
③根據(jù)②中的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖中的實(shí)物連接;
④若小燈泡發(fā)光較暗時(shí)的電阻為R2,判斷出R1與R2的大小關(guān)系是R1 大于 R2(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
把q1=4×10﹣9C的試探電荷放在電場(chǎng)中的A點(diǎn),具有6×10﹣8J的電勢(shì)能,求A點(diǎn)的電勢(shì).若把q2=2×10﹣10C的試探電荷放在電場(chǎng)中的A點(diǎn),電荷具有的電勢(shì)能是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,實(shí)線為不知方向的三條電場(chǎng)線,從電場(chǎng)中M點(diǎn)以相同速度飛出a、b兩個(gè)帶電粒子,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示.則( )
| A. | a一定帶正電,b一定帶負(fù)電 |
| B. | a的速度將增加,b的速度將增加 |
| C. | a的加速度將減小,b的加速度將增加 |
| D. | 兩個(gè)粒子的電勢(shì)能一個(gè)增加一個(gè)減小 |
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