13．如圖所示，滑槽上有半徑為R的半圓軌道，半圓左、右兩側(cè)的最高點分別為P、Q，半圓的最低點為S，開始滑槽靜止于水平面上．一個小球從左側(cè)最高點P從靜止釋放，通過S后，沖上圓弧右側(cè)，并上升到某一最大高度h．不計一切摩擦．在上述過程中，下列判斷正確的是（　　）
A．小球到達S點時的動能是mgR
B．小球沿圓弧左側(cè)軌道向下滑動過程，滑槽相對地面向右運動
C．小球通過S點沿圓弧右側(cè)軌道向上滑動過程，滑槽相對地面向左運動
D．小球在圓弧右側(cè)上升的最大高度h小于R

分析 小球與滑槽組成的系統(tǒng)在水平方向動量守恒，由于不受摩擦力，系統(tǒng)機械能也守恒，應(yīng)用動量守恒定律及機械能守恒定律分析即可．

解答 解：A、小球和滑槽組成的系統(tǒng)在水平方向上動量守恒，規(guī)定向右為正方向，系統(tǒng)初動量為零，小球到達S點時有水平向右的速度，則滑槽有向左的速度，而系統(tǒng)總機械能守恒，所以滑槽和小球的動能之和為mgR，故AB錯誤；
C、小球和滑槽組成的系統(tǒng)在水平方向上動量守恒，小球通過S點沿圓弧右側(cè)軌道向上滑動過程，有水平向右的動量，所以滑槽有水平向左的動量，即滑槽相對地面向左運動，故C正確；
D、小球上升到最大高度時，豎直方向速度為零，根據(jù)系統(tǒng)動量和機械能守恒可知，水平方向小球和滑槽的速度都為零，小球在圓弧右側(cè)上升的最大高度h等于R，故D錯誤．
故選：C

點評 本題注意考查了動量守恒定律及機械能守恒定律，系統(tǒng)在水平方向所受合外力為零，系統(tǒng)在水平方向動量守恒，應(yīng)用動量守恒定律及機械能守恒定律即可正確解題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．某村在較遠的地方建立了一座小型水電站，發(fā)電機的輸出功率為100kW，輸出電壓為500V，輸電導(dǎo)線的總電阻為10Ω，導(dǎo)線上損耗的電功率為4kW，該村的用電電壓是220V．
（1）輸電電路如圖所示，求輸電線路中的電流I2；
（2）升壓、降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．一個${\;}_{92}^{235}$U原子核在中子的轟擊下發(fā)生一種可能的裂變反應(yīng)，其裂變方程為${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→X+${\;}_{38}^{94}$Sr+2${\;}_{0}^{1}$n，則下列說法正確的是（　　）
A．反應(yīng)后的核廢料已不具有放射性，不需要進一步處理
B．因為裂變釋放能量，根據(jù)E=mc2，所以裂變后的總質(zhì)量數(shù)增加
C．因為裂變釋放能量，出現(xiàn)質(zhì)量虧損，所以裂變后的總質(zhì)量數(shù)減少
D．新核X中含有54個質(zhì)子

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．在做“研究平拋物體的運動”的實驗時，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡，并求出平拋運動的初速度．實驗裝置如圖1所示．

（1）實驗時將固定有斜槽的木板放在實驗桌上，實驗前要檢查木板是否水平，請簡述你的檢查方法．
將小球放在斜槽末端，看小球是否滾動．
（2）關(guān)于這個實驗，
①除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要的是BE．
A．秒表     B．坐標(biāo)紙      C．天平     D．彈簧秤    E．重垂紙
②引起實驗誤差的原因是ABD
A．安裝斜槽時，斜槽末端切線方向不水平     
B．確定Oy軸時，沒有用重垂線
C．斜槽不是絕對光滑的，有一定摩擦         
D．根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時，在曲線上取作計算的點離原點O較近
③某同學(xué)用如圖2所示的裝置，進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗：
兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球 P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度，使AC=BD，從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等，現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出．僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明平拋運動在水平方向上做勻速直線運動．
（3）某同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖3所示的“小球做平拋運動”的閃光照片的一部分，圖中每個背景方格的邊長均為4.90cm．那么拍攝照片時所用閃光頻率是10Hz，小球平拋的初速度為0.98m/s，小球運動到b點的速度為1.4m/s（g=9.8m/s2）（保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，ab兩條曲線為汽車a、b在同一條平直公路上的速度-時間圖象，已知a、b曲線關(guān)于它們兩交點的連線對稱，且在t2時刻兩車相遇，下列說法正確的是（　　）
A．在t1～t2這段時間內(nèi)，兩車位移等大
B．在t1～t2這段時間內(nèi)的相同時刻，a車與b車的加速度大小有可能不相等
C．t1時刻兩車也相遇
D．t1時刻a車在后，b車在前

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究小車質(zhì)量不變時其加速度與力的關(guān)系，該小組在實驗室設(shè)計了一套如圖所示的裝置，圖中A為小車，B為打點計時器，C為力傳感器（測繩子的拉力），P為小桶（內(nèi)有砂子），M是一端帶有定滑輪的水平放置的足夠長的模板．不計繩子與滑輪間的摩擦．
（1）要順利完成該實驗，除圖中實驗儀器和低壓交流電源（含導(dǎo)線）外，還需要的實驗儀器是刻度尺（填“刻度尺”、“天平”或“秒表”）．
（2）平衡摩擦力后再按上述方案做實驗，否要求砂桶和砂子的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量？（填“是”或“否”）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．兩剛性球a和b的質(zhì)量分別為ma和mb、直徑分別為da個db（da＞db）．將a、b球依次放入一豎直放置、內(nèi)徑為的平底圓筒內(nèi)，如圖所示．設(shè)a、b兩球靜止時對圓筒側(cè)面的壓力大小分別為f1和f2，筒底所受的壓力大小為F．已知重力加速度大小為g．若所以接觸都是光滑的，則（　�。�
A．F=（ma+mb）g  f1=f2B．F=（ma+mb）g  f1≠f2
C．mag＜F＜（ma+mb）g    f1=f2D．mag＜F＜（ma+mb）g    f1≠f2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．關(guān)于電磁場和電磁波，下列說法正確的是（　�。�
A．恒定的電場和恒定的磁場總是相互聯(lián)系著，統(tǒng)稱為電磁場
B．電磁場由遠到近傳播，形成電磁波
C．電磁場是一種物質(zhì)，可以在真空中傳播
D．電磁波的傳播速度總是3.0×108 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．假如作圓周運動的人造衛(wèi)星的軌道半徑增大到原來的2倍后仍作圓周運動，則（　�。�
A．根據(jù)公式v=ωr可知，衛(wèi)星運動的線速度將增大到原來的2倍
B．根據(jù)公式F=$\frac{m{v}^{2}}{r}$可知，衛(wèi)星所需的向心力將減小到原來的$\frac{1}{2}$
C．根據(jù)公式F=$\frac{G{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$可知，地球提供的向心力將減小到原來的$\frac{1}{4}$
D．根據(jù)上述（B）和（C）中給出的公式可知，衛(wèi)星運動的線速度將減小到原來的$\frac{{\sqrt{2}}}{4}$

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