【題目】
A. a靜止,b向a運(yùn)動(dòng),則b收到的聲頻比a發(fā)出的高
B. a、b向同一方向運(yùn)動(dòng),則b收到的聲頻一定比a發(fā)出的高
C. a、b向同一方向運(yùn)動(dòng),則b收到的聲頻一定比a發(fā)出的低
D. a、b都向相互背離的方向運(yùn)動(dòng),則b收到的聲頻比a發(fā)出的高
【答案】A
【解析】聲源和接收者相互靠近時(shí)接收頻率大于發(fā)出頻率;A正確。二者相互遠(yuǎn)離時(shí)接收頻率小于發(fā)出頻率;D錯(cuò)誤;同一方向運(yùn)動(dòng),由于不知道而這速度大小無(wú)法判斷是靠近還是遠(yuǎn)離。BC錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】帶電粒子在只考慮已知場(chǎng)力的情況下可能所處的狀態(tài)是( )
A. 在磁場(chǎng)中做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B. 在勻強(qiáng)電場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C. 在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做類(lèi)似拋體運(yùn)動(dòng)
D. 在勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)的復(fù)合場(chǎng)中做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)相距較遠(yuǎn)的分子僅在分子力作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),直至不再靠近.在此過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 分子力先增大,后一直減小
B. 分子力先做正功,后做負(fù)功
C. 分子動(dòng)能先增大,后減小
D. 分子勢(shì)能和動(dòng)能之和不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年3月11日14時(shí)46分,日本9級(jí)強(qiáng)震引發(fā)海嘯和核危機(jī),震中宮城縣和巖手縣等地受災(zāi)嚴(yán)重,災(zāi)難發(fā)生后,各路救援人員及時(shí)深入災(zāi)區(qū),與死神搶時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒搶救被埋人員,有些救援隊(duì)借助“生命探測(cè)儀”可以發(fā)現(xiàn)深埋在廢墟中的傷員,根據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為“生命探測(cè)儀”可能用到了( )
A. 紅外線(xiàn)傳感器 B. 壓力傳感器
C. 振動(dòng)傳感器 D. 電容傳感器
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于波的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 次聲波比超聲波更容易發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
B. 海嘯發(fā)生后尚未到達(dá)海岸邊,沿海漁民沒(méi)有反應(yīng),但狗顯得煩噪不安,這是因?yàn)榇温暡▊鞑ニ俣缺瘸暡ù?/span>
C. 當(dāng)聲源相對(duì)于觀(guān)察者勻速遠(yuǎn)離時(shí),觀(guān)察者聽(tīng)到的聲音的音調(diào)可能變高,也可能變低
D. 發(fā)生多普勒效應(yīng)的原因是因?yàn)槁曉吹念l率發(fā)生了變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是 ;
A. 頻率相同的兩列波疊加時(shí),振動(dòng)最強(qiáng)區(qū)域的質(zhì)點(diǎn)位移總是最大
B. 雨后公路積水表面漂浮的油膜看起來(lái)是彩色的,這是光的折射現(xiàn)象
C. 利用多普勒效應(yīng)的原理,可以測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體的速度
D. 在近光速運(yùn)動(dòng)的列車(chē)中,車(chē)上的人看到車(chē)頭與車(chē)尾同時(shí)發(fā)生的事件,而靜止在地面上的人認(rèn)為車(chē)頭事件先發(fā)生
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】新型列車(chē)動(dòng)車(chē)組速度可達(dá)300 km/h,與該車(chē)汽笛聲的音調(diào)相比,
(1)站在車(chē)前方路旁的人聽(tīng)起來(lái)音調(diào)________(選填“偏高”或“偏低”),站在車(chē)后方路旁的人聽(tīng)起來(lái)音調(diào)_______ (選填“偏高”或“偏低”)。
(2)迎面來(lái)的另一列車(chē)上的乘客聽(tīng)起來(lái)音調(diào)怎樣?此時(shí)列車(chē)汽笛發(fā)出的聲波頻率變化了嗎?
(3)坐在新型列車(chē)動(dòng)車(chē)組上的乘客聽(tīng)起來(lái)音調(diào)怎樣?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在以下說(shuō)法中,正確的是( )
A. 熱量不可能地從低溫物體傳到高溫物體
B. 質(zhì)量、溫度都相同的氫氣和氧氣,分子平均動(dòng)能不同
C. 液晶既具有液體的流動(dòng)性,又具有晶體的光學(xué)各向異性特點(diǎn)
D. 干濕泡溫度計(jì)的示數(shù)差別越大,空氣相對(duì)濕度越大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于萬(wàn)有引力定律的說(shuō)法正確的是( )
A. 萬(wàn)有引力定律僅對(duì)質(zhì)量較大的天體適用,對(duì)質(zhì)量較小的一般物體不適用
B. 開(kāi)普勒等科學(xué)家對(duì)天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的研究為萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)作了準(zhǔn)備
C. 太陽(yáng)對(duì)所有圍繞它運(yùn)動(dòng)的行星的萬(wàn)有引力都是一樣大的
D. 兩物體間相互吸引的一對(duì)萬(wàn)有引力是一對(duì)平衡力
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