已知兩個力的合力是10N，其中一個分力與合力的夾角為30°，則另一個分力的最小值為（ ）

A. 0 B. 5N C. 12N D. 20N

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西省宜春市高一下周練5物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，豎直圓筒內壁光滑，半徑為R，頂部有入口A，在A的正下方h處有出口B，一質量為m的小球從人口A沿圓筒壁切線方向水平射人圓筒內，要使球從B處飛出，小球進入入口A處的速度vo應滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年陜西省西安市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一物塊在與水平方向成θ角的拉力F的作用下，沿水平面向右運動一段距離s．則在此過程中，拉力F對物塊所做的功為（ ）

A．Fs B．Fscosθ C．Fssinθ D．Fstanθ

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山西省高一下5月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

要使兩個質量分布均勻的小球間萬有引力減小到原來的，下列辦法可行的是（ ）

A. 保持兩小球的材料不變，使兩小球的半徑和距離均減少為原來的

B. 保持兩小球的材料和距離不變，讓兩小球的半徑變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZWL/web/STSource/2017082706093536015584/SYS201708270609370023758716_ST/SYS201708270609370023758716_ST.002.png">

C. 保持兩小球的材料和半徑不變，讓兩小球間的距離變?yōu)樵瓉淼?倍

D. 保持兩物體的材料不變，讓兩物體的半徑和距離均變?yōu)樵瓉淼?倍

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山東省高一上第十三周周練物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示為某同學在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，由打點計時器得到反映小車運動過程的一條清晰紙帶，圖上所標的點為計數(shù)點，每兩個計數(shù)點間還有4個打點（圖中未畫出），測得OA=7.05cm、AB=7.68cm、BC=8.33cm、CD=8.95cm、DE=9.61cm、EF=10.26cm，所用交流電頻率為50Hz，則相鄰計數(shù)點之間的時間間隔T= s，打點計時器打A點時小車的速度是 m/s，小車運動的加速度大小是 m/s2（計算結果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山東省高一上第十三周周練物理試卷（解析版） 題型：選擇題

電燈懸掛于兩墻之間，如圖所示，使接點A上移，但保持O點位置不變，則A點上移過程中，繩OA的拉力（ ）

A. 逐漸增大 B. 逐漸減小

C. 先增大，后減小 D. 先減小，后增大

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山東省棗莊市滕州市高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

跳臺滑雪是一種極為壯觀的運動．如圖所示，運動員從傾角為30°的山坡頂端的跳臺上A點，以某速度沿水平方向飛出，恰好落到山坡底端的水平面上的B點．已知AB之間的距離x=10m，不計空氣阻力，取g=10m/s2，求：

（1）運動員在空中飛行的時間；

（2）運動員經(jīng)過A點時的速度．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山東省德州市高一下4月段考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，滑板運動員從傾角為53°的斜坡頂端滑下，滑下的過程中他突然發(fā)現(xiàn)在斜面底端有一個高h=1.4m、寬L=1.2m的長方體障礙物，為了不觸及這個障礙物，他必須在距水平地面高度H=3.2m的A點沿水平方向跳起離開斜面（豎直方向的速度變?yōu)?）．已知運動員的滑板與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，忽略空氣阻力，重力加速度g取10m/s2．（已知sin53°=0.8，cos53°=0.6）求：

（1）運動員在斜面上滑行的加速度的大��；

（2）若運動員不觸及障礙物，他從斜面上起跳后到落至水平面的過程所經(jīng)歷的時間；

（3）運動員為了不觸及障礙物，他從A點沿水平方向起跳的最小速度．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年云南省保山市高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一定量的理想氣體從狀態(tài)a開始，經(jīng)歷三個過程ab、bc、ca回到原狀態(tài)，其P﹣T圖象如圖所示．下列判斷正確的是（ ）

A．過程ab中氣體一定吸熱

B．過程bc中氣體既不吸熱也不放熱

C．過程ca中外界對氣體所做的功等于氣體所放的熱

D．a(chǎn)，b和c三個狀態(tài)中，狀態(tài)a分子的平均動能最小

E．b和c兩個狀態(tài)中，容器壁單位面積單位時間內受到氣體分子撞擊的次數(shù)不同

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