3．騎自行車的人沿斜坡直線向下行駛，在第1s、第2s、第3s、第4s內(nèi)通過的位移分別是1m、2m，3m、4m，有關(guān)其運(yùn)動(dòng)的描述，下列說法中正確的是（　�。�
A．整個(gè)過程中的平均速度是2.5m/s
B．在第3s內(nèi)、第4s內(nèi)的平均速度是3.5m/s
C．可以肯定在第3s末的瞬時(shí)速度為3m/s
D．該運(yùn)動(dòng)一定是勻加速直線運(yùn)動(dòng)

分析 根據(jù)平均速度公式進(jìn)行分析，明確各時(shí)間段內(nèi)的平均速度；同時(shí)注意掌握勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)分析是否為勻變速直線運(yùn)動(dòng)．

解答 解：整個(gè)過程中的平均速度為：$\overline v=\frac{s}{t}=\frac{1+2+3+4}{4}m/s=2.5m/s$，故A正確；
B、第3、4兩秒內(nèi)的平均速度為：$\overline{v}$=$\frac{{x}_{3}+{x}_{4}}{t}$=$\frac{3+4}{2}$m/s=3.5m/s，故B正確；
C、第3s內(nèi)平均速度為：$\overline{{v}_{3}}$=$\frac{{x}_{3}}{t}$=$\frac{3}{1}$=3m/s因?yàn)樽孕熊嚨倪\(yùn)動(dòng)不一定是勻變速運(yùn)動(dòng)，所以第3s末的速度不一定等于3內(nèi)的平均速度．故C錯(cuò)誤．
D、每秒內(nèi)的位移之差相等，但是該車的運(yùn)動(dòng)不一定是勻加速直線運(yùn)動(dòng)，可能在每秒內(nèi)做變加速運(yùn)動(dòng)．故D錯(cuò)誤．
故選：AB．

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握平均速度的定義式$\overline v=\frac{s}{t}$，注意自行車每秒內(nèi)內(nèi)的位移之差雖然相等，但是該車的運(yùn)動(dòng)不一定是勻加速直線運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高二上11.4周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于永動(dòng)機(jī)和熱力學(xué)定律的討論，下列敘述正確的是（ ）

A．第二類永動(dòng)機(jī)違反能量守恒定律

B．如果物體從外界吸收了熱量，則物體的內(nèi)能一定增加

C．外界對物體做功，則物體的內(nèi)能一定增加

D．做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能，但從能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的觀點(diǎn)來看這兩種改變方式是有區(qū)別的

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年安徽六安一中高一上第一次階段檢測物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖甲所示的裝置探究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．把紙帶的一端固定在小車的后面，另一端穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器；

b．用細(xì)線將木板上的小車通過一個(gè)定滑輪與懸吊的砂桶相連；

c．先接通電源，輕推小車，小車在左邊細(xì)線的牽引力下從靜止開始勻加速運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn)；

d．測出x、、（如圖乙所示），已知打點(diǎn)周期為T。

回答下列問題：

（1）小車運(yùn)動(dòng)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車的速度為____________。

（2）小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=_________（用相應(yīng)的符號表示）

（3）如圖所示是研究某質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)得到的一條質(zhì)點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，O、A、B…為所選取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫出，用毫米刻度尺量出，，，，，，則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔t=__________s，打下E點(diǎn)時(shí)，物體的速度_________m/s，該質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度a=_________。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，在減速下降的電梯中的固定斜面上放一滑塊，若滑塊保持相對靜止，則（　�。� 
A．斜面對滑塊的彈力對滑塊所做的功等于滑塊重力勢能的增量
B．斜面對滑塊的摩擦力對滑塊做負(fù)功
C．斜面對滑塊的彈力對滑塊所做的功小于滑塊機(jī)械能的增量
D．滑塊所受合外力對滑塊所做的功等于滑塊機(jī)械能的增量

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．一足夠長的傳送帶與水平面的夾角為θ，傳送帶以一定的速度勻速運(yùn)動(dòng)．某時(shí)刻在傳送帶適當(dāng)?shù)奈恢梅派暇哂幸欢ǔ跛俣鹊奈飰K（如圖甲所示），以此時(shí)為t=0時(shí)刻，作出小物塊之后在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間的變化關(guān)系，如圖乙所示（圖中取沿斜面向下的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较�，其中v1＞v2）．已知傳送帶的速度保持不變，g取10m/s2．則（　�。�
A．0～t1時(shí)間內(nèi)，物塊對傳送帶做負(fù)功
B．物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＜tanθ
C．0～t2時(shí)間內(nèi)，傳送帶對物塊做功為W=$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12
D．t1時(shí)刻之后，物塊先受滑動(dòng)摩擦力，對其做正功，后受靜摩擦力，對其做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．打樁機(jī)重錘的質(zhì)量是200kg，把它提升到離地面25m的高處，然后讓它自由落下，取地面作參考平面，則重錘下落10m時(shí)，重力勢能為30000J，動(dòng)能為20000J，機(jī)械能為50000J．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖，一物體在水面上受到水平向右、大小為8N的恒力F作用，在4s時(shí)間內(nèi)，向右運(yùn)動(dòng)2m，在此過程中，力F對物體所做的功為（　�。�
A．32JB．16JC．64JD．8J

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

12．用實(shí)驗(yàn)室的斜面小槽等器材裝配如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小槽末端水平，每次都使鋼球在斜槽上從同一位置由靜止?jié)L下，鋼球在空中做平拋運(yùn)動(dòng)，設(shè)法用鉛筆描出小球經(jīng)過的位置，通過多次實(shí)驗(yàn)，在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個(gè)位置，連起來就得到鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．

（1）某同學(xué)在分析數(shù)據(jù)時(shí)所建立的坐標(biāo)系如圖乙所示（其中安裝實(shí)驗(yàn)裝置和進(jìn)行其余的實(shí)驗(yàn)操作時(shí)都準(zhǔn)確無誤），他的錯(cuò)誤之處是坐標(biāo)原點(diǎn)O的位置不該選在斜槽的末端，而應(yīng)上移至小球圓心在白紙上的投影處．
（2）該同學(xué)根據(jù)自己所建立的坐標(biāo)系，在描出的平拋軌跡圖上任取一點(diǎn)（x，y），運(yùn)用公式v0=x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$，求小球的初速度v0，這樣測得的平拋初速度值與直實(shí)值相比偏大（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．
（3）該同學(xué)在自己建立的坐標(biāo)系中描繪出鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡及數(shù)據(jù)如圖丙所示，根據(jù)圖象可求得鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為2.0m/s，鋼球的半徑為2.0cm．（g取10m/s2，結(jié)果取兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．在科學(xué)發(fā)展過程中，許多科學(xué)家對物理學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，下列表述正確的是（　　）
A．開普勒在整理第谷的觀測數(shù)據(jù)之上，總結(jié)得到行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律
B．庫侖提出了電荷周圍存在電場的觀點(diǎn)
C．元電荷e的數(shù)值最早是由物理學(xué)家法拉第測得的
D．伽利略發(fā)現(xiàn)萬有引力定律并測得萬有引力常量G值

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