【題目】關(guān)于重力、彈力、摩擦力下面說法正確的是（ ）

A. 重力與物體的質(zhì)量和所在的地理位置無關(guān)

B. 摩擦力可能與物體相對于地面的運(yùn)動方向相同

C. 有彈力就一定有摩擦力

D. 在粗糙程度一定的情況下，接觸面間的壓力越大，摩擦力也一定越大

【答案】B

【解析】試題分析：A、重力G=mg，故與物體的質(zhì)量和所在的地理位置有關(guān)，故A錯誤；

B、摩擦力阻礙物體間相對運(yùn)動的方向，故可能與物體相對地面的運(yùn)動方向相同，故B正確；

C、有彈力時(shí)不一定有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢，故不一定有摩擦力；故C錯誤；

D、靜摩擦力的大小與壓力無關(guān)，在拉力不變時(shí)，靜摩擦力是不變的，故D錯誤．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳水運(yùn)動員從10m高的跳臺上跳下，在運(yùn)動員下落的過程中（ ）

A．運(yùn)動員的動能增加，重力勢能增加

B．運(yùn)動員的動能減少，重力勢能減少

C．運(yùn)動員的動能減少，重力勢能增加

D．運(yùn)動員的動能增加，重力勢能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“物理”二字最早出現(xiàn)在中文中，是取“格物致理”四字的簡稱，即考察事物的形態(tài)和變化，總結(jié)研究它們的規(guī)律的意思。同學(xué)們要再學(xué)習(xí)物理知識之外，還要了解物理學(xué)家是如何發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的，領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法，下列敘述正確的是

A．在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量的方法

B．用質(zhì)點(diǎn)來替代實(shí)際運(yùn)動物體是采用了理想模型的方法

C．笛卡爾根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出了力不是維持物體運(yùn)動的原因

D．伽利略通過比薩斜塔實(shí)驗(yàn)證實(shí)了，在同一地點(diǎn)重的物體和輕的物體下落快慢不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的慣性，下列說法中正確的是（ ）

A．騎自行車的人，上坡前要緊蹬幾下，是為了增大慣性沖上坡

B．子彈從槍膛中射出后，在空中飛行速度逐漸減小，因此慣性也減小

C．宇航員在繞地球飛行的宇宙飛船中，可以“飄來飄去”，是因?yàn)樗膽T性消失了

D．做自由落體運(yùn)動的小球，速度越來越大，但慣性不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】升降機(jī)中站著一個人發(fā)現(xiàn)失重，則升降機(jī)可能在做豎直___運(yùn)動，也可能在做豎直 過程。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】勻速圓周運(yùn)動中的向心加速度是描述（ ）

A．線速度大小變化的物理量

B．線速度大小變化快慢的物理量

C．線速度方向變化的物理量

D．線速度方向變化快慢的物理量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，下列做法可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的有（ ）

A．兩個分力F1、F2間的夾角要盡量大一些

B．兩個分力F1、F2的大小要適當(dāng)大一些

C．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些

D．實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對彈簧秤刻度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是 （ ）

A．布朗運(yùn)動是指液體或氣體中懸浮微粒的無規(guī)則運(yùn)動

B．氣體的溫度升高，每個氣體分子運(yùn)動的速率都增加

C．分子間距離只要增大，分子間的勢能就要增大

D．只要能減弱氣體分子熱運(yùn)動的劇烈程度，氣體的溫度就可以降低

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電勢和電勢能的說法正確的是（ ）

A．電荷放在電勢越高的位置電勢能越大

B．在電場中電勢越高的位置，電荷的電量越大所具有的電勢能就越大

C．在正點(diǎn)電荷電場中的任意一點(diǎn)處，正電荷具有的電勢能一定小于負(fù)電荷具有的電勢能

D．在負(fù)點(diǎn)電荷電場中的任意一點(diǎn)處，正電荷具有的電勢能一定小于負(fù)電荷具有的電勢能

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