(1)如圖a所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小球A沿豎直平面內(nèi)的軌道滑下,軌道末端水平,A離開軌道末端時(shí)撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時(shí)從同一高度自由下落.改變整個(gè)裝置的高度H做同樣的試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B總是同時(shí)落地,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后______
A.水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
D.豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
(2)在某次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得小球A的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡如圖b所示,已知0點(diǎn)是平拋運(yùn)動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),x1=32cm,y1=20cm,則可以計(jì)算出小球A離開軌道做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=______m/s;若y2=45cm,則x2=______cm.
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(1)球A與球B同時(shí)釋放,同時(shí)落地,時(shí)間相同;A球做平拋運(yùn)動(dòng),B球做自由落體運(yùn)動(dòng);
將球A的運(yùn)動(dòng)沿水平方向和豎直方向正交分解,兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)同時(shí)發(fā)生,具有等時(shí)性,因而A球的豎直分運(yùn)動(dòng)與B球時(shí)間相等,改變整個(gè)裝置的高度H做同樣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個(gè)小球總是同時(shí)落地,說明在任意時(shí)刻在兩球同一高度,即A球的豎直分運(yùn)動(dòng)與B球完全相同,說明了平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng).
故選C.
(2)由于O為平拋的起點(diǎn),根據(jù)豎直方向的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)有:
y1=
1
2
g
t21
   ①
y2=
1
2
g
t22
  ②
x1=v0t1    ③
x2=v0t2    ④
聯(lián)立①②③④解得:v0=1.6m/s,x2=48cm.
故答案為:1.6,48.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

[物理---選修3-4]
(1)某學(xué)習(xí)小組在探究三棱鏡對(duì)光的色散的實(shí)驗(yàn)中,用一束含有兩種A、B不同顏色的光束以一定的角度從三棱鏡的一邊射入,并從另一面折射出,如圖1所示.由此我們可以知道
 

A.在同種介質(zhì)中,A光的波長(zhǎng)比B光的波長(zhǎng)長(zhǎng)
B.從空氣中以相同的入射角射入同樣的介質(zhì)中,A光的折射角比B光的小
C.A、B兩種光在水中的速度一樣大
D.A、B兩種光從相同的介質(zhì)入射到空氣中,B光先發(fā)生全反射
(2)如圖2所示的實(shí)線是某時(shí)刻的波形圖象,虛線是經(jīng)過0.2s時(shí)的波形圖象.
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(1)假定波向左傳播,求它傳播的可能距離.
(2)若這列波向右傳播,求它的最大周期.
(3)假定波速是35m/s,求波的傳播方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖a所示,利用位移傳感器在氣墊導(dǎo)軌上(可忽略導(dǎo)軌與振子的摩擦)研究彈簧振子的運(yùn)動(dòng)情況.靜止時(shí),振子位于O位置.
1)將振子向左拉開一段距離后靜止釋放,由于使用了體積較大的振子測(cè)量,空氣對(duì)振子的阻力較明顯,以O(shè)位置為位移的零點(diǎn),得到了如圖b所示的實(shí)線(其中“-?-?”線表示計(jì)算機(jī)根據(jù)運(yùn)動(dòng)規(guī)律作出的振幅A隨時(shí)間的變化曲線).根據(jù)圖象:
把振子相鄰兩次經(jīng)過O位置的時(shí)間間隔記為T/2,則T隨振動(dòng)時(shí)間的增加而
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
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2)(單選題)定義品質(zhì)因數(shù)Q=
π
ln
At
At+T
,其中At表示任意時(shí)刻t=
nT
2
(n=0,1,2…)對(duì)應(yīng)的振幅,At+T表示(t+T)時(shí)刻對(duì)應(yīng)的振幅,根據(jù)式中的物理量,你認(rèn)為品質(zhì)因數(shù)Q的值可以反映彈簧振子振動(dòng)過程中
 

A.振子相鄰兩次經(jīng)過O位置的時(shí)間間隔的變化
B.彈簧振子系統(tǒng)總機(jī)械能的變化
C.振子任意時(shí)刻速度的大小
D.振子任意時(shí)刻的位移大小
3)已知在一個(gè)給定的振動(dòng)過程中,品質(zhì)因數(shù)Q是一個(gè)定值,圖象中A1=10cm,A2=5cm,則A3=
 
cm(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

[物理---選修3-4]
(1)某學(xué)習(xí)小組在探究三棱鏡對(duì)光的色散的實(shí)驗(yàn)中,用一束含有兩種A、B不同顏色的光束以一定的角度從三棱鏡的一邊射入,并從另一面折射出,如圖1所示.由此我們可以知道______.
A.在同種介質(zhì)中,A光的波長(zhǎng)比B光的波長(zhǎng)長(zhǎng)
B.從空氣中以相同的入射角射入同樣的介質(zhì)中,A光的折射角比B光的小
C.A、B兩種光在水中的速度一樣大
D.A、B兩種光從相同的介質(zhì)入射到空氣中,B光先發(fā)生全反射
(2)如圖2所示的實(shí)線是某時(shí)刻的波形圖象,虛線是經(jīng)過0.2s時(shí)的波形圖象.

精英家教網(wǎng)

(1)假定波向左傳播,求它傳播的可能距離.
(2)若這列波向右傳播,求它的最大周期.
(3)假定波速是35m/s,求波的傳播方向.

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科目:高中物理 來源:2008-2009學(xué)年上海市九校高三(下)聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖a所示,利用位移傳感器在氣墊導(dǎo)軌上(可忽略導(dǎo)軌與振子的摩擦)研究彈簧振子的運(yùn)動(dòng)情況.靜止時(shí),振子位于O位置.
1)將振子向左拉開一段距離后靜止釋放,由于使用了體積較大的振子測(cè)量,空氣對(duì)振子的阻力較明顯,以O(shè)位置為位移的零點(diǎn),得到了如圖b所示的實(shí)線.根據(jù)圖象:
把振子相鄰兩次經(jīng)過O位置的時(shí)間間隔記為T/2,則T隨振動(dòng)時(shí)間的增加而______(填“增大”、“減小”或“不變”).

2)(單選題)定義品質(zhì)因數(shù),其中At表示任意時(shí)刻t=(n=0,1,2…)對(duì)應(yīng)的振幅,At+T表示(t+T)時(shí)刻對(duì)應(yīng)的振幅,根據(jù)式中的物理量,你認(rèn)為品質(zhì)因數(shù)Q的值可以反映彈簧振子振動(dòng)過程中______
A.振子相鄰兩次經(jīng)過O位置的時(shí)間間隔的變化
B.彈簧振子系統(tǒng)總機(jī)械能的變化
C.振子任意時(shí)刻速度的大小
D.振子任意時(shí)刻的位移大小
3)已知在一個(gè)給定的振動(dòng)過程中,品質(zhì)因數(shù)Q是一個(gè)定值,圖象中A1=10cm,A2=5cm,則A3=______cm(結(jié)果保留2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源:2011年河北省唐山市高考摸底物理試卷(11月份)(解析版) 題型:解答題

[物理---選修3-4]
(1)某學(xué)習(xí)小組在探究三棱鏡對(duì)光的色散的實(shí)驗(yàn)中,用一束含有兩種A、B不同顏色的光束以一定的角度從三棱鏡的一邊射入,并從另一面折射出,如圖1所示.由此我們可以知道______.
A.在同種介質(zhì)中,A光的波長(zhǎng)比B光的波長(zhǎng)長(zhǎng)
B.從空氣中以相同的入射角射入同樣的介質(zhì)中,A光的折射角比B光的小
C.A、B兩種光在水中的速度一樣大
D.A、B兩種光從相同的介質(zhì)入射到空氣中,B光先發(fā)生全反射
(2)如圖2所示的實(shí)線是某時(shí)刻的波形圖象,虛線是經(jīng)過0.2s時(shí)的波形圖象.

(1)假定波向左傳播,求它傳播的可能距離.
(2)若這列波向右傳播,求它的最大周期.
(3)假定波速是35m/s,求波的傳播方向.

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