【題目】小明站在水平地面上，手握不可伸長的輕繩一端，繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球，甩動手腕，使球在豎直平面內(nèi)做圓周運動。當(dāng)球其次運動到最低點時，繩突然斷掉，球飛行水平距離d后落地，如圖所示，已知握繩的手離地面高度為d，手與球之間的繩長為，重力加速度為g，忽略手的運動半徑和空氣阻力。

（1）求繩斷時球的速度大小和球落地時的速度大小；

（2）問繩能承受的最大拉力多大？

（3）改變繩長，使球重復(fù)上述運動，若繩仍在球運動到最低點時斷掉，要使球拋出的水平距離最大，繩長應(yīng)為多少？最大水平距離為多少？

【答案】（1） （2） （3）

【解析】（1）設(shè)繩斷后球飛行時間為t，由平拋運動規(guī)律

有豎直方向：

水平方向：，得：，

由機(jī)械能守恒定律，有：，得；

（2）設(shè)繩能承受的最大拉力大小為T，這也是球受到繩的最大拉力大小，

球做圓周運動的半徑為：，

由圓周運動向心力公式，有：，得：；

（3）設(shè)繩長為，繩斷時球的速度大小為，繩承受的最大拉力不變，有：

得，

繩斷后球做平拋運動，豎直位移為，水平位移為x，時間為

有：，，有：

當(dāng)時，有極大值：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一平直公路上有三個路標(biāo)o、m、n，且om =3 m、mn =5m。一輛汽車在該路段做勻加速直線運動依次通過o、m、n三個路標(biāo)，已知汽車在相鄰兩路標(biāo)間的速度增加量相同，均為△v =2 m/s，則下列說法中正確的是（ ）

A．汽車在om段的平均速度大小為4 m/s

B．汽車從m處運動到n處的時間為2 s

C．汽車在該路段行駛的加速度大小為2 m/s2

D．汽車經(jīng)過o處時的速度大小為1 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗小組在用打點計時器測定勻變速直線運動加速度的實驗中，得到一條紙帶如圖所示，A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1 s，利用刻度尺已經(jīng)測量得到x1＝1.20 cm，x2＝1.60 cm，x3＝1.98 cm，x4＝2.38 cm，x5＝2.79 cm，x6＝3.18 cm.

(1)根據(jù)給出的實驗數(shù)據(jù)，判斷該實驗小組使用的刻度尺的最小刻度是什么？

(2)計算運動物體在B、C、D、E、F各點的瞬時速度．

(3)試作出v－t圖象，并由圖象求物體的加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】彩虹的產(chǎn)生原因是光的色散，如圖所示為太陽光射到空氣中小水珠時的 部分光路圖，其中a、b為兩種單色光．以下說法正確的是 (　 　)

A. 在真空中a光波長小于b光波長

B. 在真空中a光速度大于b光速度

C. 用同一單縫衍射裝置看到的a光衍射條紋的中央亮紋比b光的窄

D. 用同一雙縫干涉裝置看到的a光干涉條紋間距比b光干涉條紋間距寬

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋物體的運動”實驗時，

（1）下列說法正確的是_______。

A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下

B．為了減小測量平拋初速度的誤差，應(yīng)盡量減小斜槽和小球間的摩擦

C．要使描出的軌跡更好地反映真實運動，記錄的點應(yīng)適當(dāng)多一些

D．為了比較準(zhǔn)確地描出小球運動的軌跡．應(yīng)該用一條曲線把所有的點連接起來

（2）若實驗中把軌道末端點記為坐標(biāo)原點，建立坐標(biāo)點，利用卡槽記錄小球平拋過程中的位置，擬合得到一條過原點的平滑曲線，測得曲線上某點坐標(biāo)（）由此得到平拋初速度。不計空氣阻力的影響，該測量值和真實值相比______（選填“偏大”、“偏小”、或“相等”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光滑平行的金屬導(dǎo)軌MN和PQ，間距L=1.0m，與水平面之間的夾角α=30°，勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0T，垂直與導(dǎo)軌平面向上，MP間接有阻值R=2.0Ω的電阻，其它電阻不計，質(zhì)量m=2.0kg的金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置，如圖（a）所示．用恒力F沿導(dǎo)軌平面向上拉金屬桿ab，由靜止開始運動，v-t圖象如圖（b）所示．g=10m/s2，導(dǎo)軌足夠長．求：

（1）恒力F的大�。�

（2）金屬桿速度為2.0m/s時的加速度大�。�

（3）根據(jù)v-t圖象估算在前0.8s內(nèi)電阻上產(chǎn)生的熱量（已知在前0.8s內(nèi)桿的位移為1.12m）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個平行金屬板、如圖乙所示放置， 、兩板電勢差時間做周期性變化，大小總保持為，周期為，如圖甲所示，極板附近有一個粒子源，可以釋放初速度為零、質(zhì)量為，帶電荷量為的粒子，由于電場力的作用由靜止開始運動．不計粒子的重力

（1）若在時發(fā)出的電子在時恰好到達(dá)極板，求兩極板間距離．

（2）若已知兩極板間距離為，在時發(fā)出的粒子不能到達(dá)極板，求此時發(fā)出的粒子距板的最大距離．

（3）求兩極板間距離滿足怎樣的條件時，粒子到達(dá)極板時的動能最大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根足夠長的光滑金屬導(dǎo)軌MN、PQ間距為l＝0.5 m，其電阻不計，兩導(dǎo)軌及其構(gòu)成的平面均與水平面成30°角．完全相同的兩金屬棒ab、cd分別垂直導(dǎo)軌放置，每棒兩端都與導(dǎo)軌始終有良好接觸，已知兩棒的質(zhì)量均為0.02 kg，電阻均為R＝0.1 Ω，整個裝置處在垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B＝0.2 T，棒ab在平行于導(dǎo)軌向上的力F作用下，沿導(dǎo)軌向上勻速運動，而棒cd恰好能保持靜止．取g＝10 m/s2，問：

(1)通過cd棒的電流I是多少，方向如何？

(2)棒ab受到的力F多大？

(3)棒cd每產(chǎn)生Q＝0.1 J的熱量，力F做的功W是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為一正的點電荷與一金屬板上的感應(yīng)電荷共同形成的電場，A、B為電場中的兩點，下列說法正確的是

A. A點的電場強(qiáng)度比B點大

B. 圖中B 點不在電場線上，故電場強(qiáng)度為零

C. 把一試探電荷從A 移動到B，電場力一定做正功

D. 只在電場力作用下，由A點靜止釋放的帶電粒子有可能經(jīng)過B點

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