A. | 升降機(jī)勻加速上升過程中,升降機(jī)底板對(duì)人做的功等于人增加的動(dòng)能 | |
B. | 升降機(jī)勻加速上升過程中,升降機(jī)底板對(duì)人做的功等于人增加的機(jī)械能 | |
C. | 升降機(jī)勻速上升過程中,升降機(jī)底板對(duì)人做的功等于人增加的機(jī)械能 | |
D. | 升降機(jī)上升的全過程中,升降機(jī)拉力做的功大于升降機(jī)和人增加的機(jī)械能 |
分析 根據(jù)動(dòng)能定理可知,合外力做物體做的功等于物體動(dòng)能的變化量,勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),牽引力等于重力,勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),牽引力大于重力,勻加速運(yùn)動(dòng)的末速度即為勻速運(yùn)動(dòng)的速度,根據(jù)P=Fv求解瞬時(shí)功率,比較勻速上升過程中電動(dòng)機(jī)的輸出功率和勻加速上升過程中電動(dòng)機(jī)的最大輸出功率的大小.
解答 解:A、根據(jù)動(dòng)能定理可知,合外力做物體做的功等于物體動(dòng)能的變化量,所以升降機(jī)勻加速上升過程中,升降機(jī)底板對(duì)人做的功和重力做功之和等于人增加的動(dòng)能,故A錯(cuò)誤;
B、重力以外力做的功等于機(jī)械能增加量,所以無論升降機(jī)勻加速上升還是勻速上升:升降機(jī)底板對(duì)人做的功等于人增加的機(jī)械能,故B正確C正確;
C、根據(jù)功能關(guān)系可知,升降機(jī)上升的全過程中,升降機(jī)拉力做的功等于升降機(jī)和人增加的機(jī)械能,D錯(cuò)誤;
故選:BC.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了動(dòng)能定理及功能關(guān)系的直接應(yīng)用,知道電動(dòng)機(jī)消耗的電能一部分轉(zhuǎn)化為升降機(jī)的機(jī)械能,另一部分轉(zhuǎn)化為電動(dòng)機(jī)消耗的內(nèi)能,難度適中.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | (0,y0) | B. | ($\frac{{x}_{A}}{3}$,y0) | C. | ($\frac{1}{2}$xA,y0) | D. | (xA,y0) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ab棒運(yùn)動(dòng)的平均速度大小為$\frac{1}{2}$v | B. | 沿導(dǎo)軌方向的位移大小為$\frac{qR}{BL}$ | ||
C. | 產(chǎn)生的焦耳熱為qBLv | D. | 受到的最大安培力大小為$\frac{{{B^2}{L^2}v}}{R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩個(gè)電壓表并聯(lián)接入電路后,它們的讀數(shù)之比是1:1 | |
B. | 兩個(gè)電壓表串聯(lián)接入電路后,它們的讀數(shù)之比是1:1 | |
C. | 兩個(gè)電壓表串聯(lián)接入電路后,它們的讀數(shù)之比是1:5 | |
D. | 兩個(gè)電壓表并聯(lián)接入電路后,它們的讀數(shù)之比是1:5 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一直做減速運(yùn)動(dòng),且加速度逐漸變小 | |
B. | 做先減速后加速的運(yùn)動(dòng) | |
C. | 一直做加速運(yùn)動(dòng),且加速度逐漸變小 | |
D. | 做先加速后減速的運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0 | B. | 10 N | C. | 15N | D. | 25 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 點(diǎn)電荷就是體積很小的帶電體 | B. | 點(diǎn)電荷就是帶電量很少的帶電體 | ||
C. | 由F=K$\frac{{Q}_{1}{Q}_{2}}{{r}^{2}}$可知,當(dāng)r→0時(shí)F→∞ | D. | 靜電力常數(shù)的數(shù)值是由實(shí)驗(yàn)得出的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)放入正電荷時(shí),該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向向右;當(dāng)放入負(fù)電荷時(shí),該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向向左 | |
B. | 只有在該點(diǎn)放入檢驗(yàn)電荷時(shí),該點(diǎn)才有場(chǎng)強(qiáng) | |
C. | 該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)方向一定向右 | |
D. | 電場(chǎng)強(qiáng)度方向與電場(chǎng)力方向一致 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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