Question

13．在探究“求合力的方法”的實驗中
（1）有同學做了一系列步驟，其中兩個步驟是：
①把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，使它與細線的結點達到某一位置O點，在白紙上記下O點與兩個彈簧秤的讀數(shù)F₁與F₂和細線的方向；
②只用一個彈簧秤通過細線沿原來的方向拉橡皮條，使細線的結點達到O點，記下此時彈簧秤的讀數(shù)F′和細線的方向．
（2）為提高實驗的準確性，下列說法正確的是B
A．拉橡皮條時，彈簧測力計不能與木板接觸
B．拉橡皮條時，橡皮條、細繩應與木板平面平行
C．每次拉橡皮條長度要相等，方向都可以
D．兩個拉力的夾角越大越好．

Answer 1

分析 （1）“驗證力的平行四邊形定則”的實驗原理是：記錄兩個分力以及合力的大小和方向后，選用相同的標度將這三個力畫出來，畫出來的合力是實際值，然后根據(jù)平行四邊形畫出合力的理論值，通過比較實際值和理論值的關系來進行驗證，明確了實驗原理即可知知道實驗中需要記錄的物理量和具體的操作；
（2）在實驗中使用一根彈簧秤拉細線與兩根彈簧秤拉細線的作用效果要相同（即橡皮條拉到同一位置），本實驗采用作合力與分力圖示的方法來驗證，兩細線的夾角不要太小也不要太大，但拉彈簧秤時必須保證與木板平面平行．

解答 解：（1）①探究“互成角度的兩個力的合成”的實驗的實驗原理是用力的圖示畫出兩個分力和實際的合力，然后用平行四邊形畫出合力的理論值，因此需要記錄兩個拉力的大小和方向，拉力的方向通過細線來確定．
②該實驗采用“等效代替”法，因此在用兩個繩套拉橡皮筋時，要將橡皮筋與細線結點拉到與步驟①中結點O位置重合，同時記錄彈簧彈力的大小和方向．
（2）A、本實驗是在水平面作力的圖示，為了減小誤差，拉橡皮條時，橡皮條、細繩應與木板平面平行，彈簧測力計不能與木板接觸，故A錯誤，B正確；
C、要保證作用效果相同，兩次拉橡皮條時要拉到同一點，長度要相等，方向也要相同，故C錯誤；
D、夾角太大，導致合力變小，增大了誤差，因此夾角不能太大，故D錯誤．
故選：B
故答案為：（1）①細線的方向；②O點；（2）B

點評 要圍繞“驗證力的平行四邊形定則”的實驗原理對實驗步驟和實驗中需要注意的問題進行理解，正確理解“等效代替”的含義，難度適中．