9.如圖1所示,某學(xué)生小組借用“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗裝置,進行“探究合外力做功和動能變化的關(guān)系”的實驗:

(1)實驗明使小車在砝碼和托盤的牽引下運動,以此定量探究細繩拉力做功與小車動能變化的關(guān)系.
①實驗準備了打點計時器及配套的電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙及圖1所示的器材.若要完成該實驗,必需的實驗器材還有刻度尺;天平(帶砝碼).
②為達到平衡摩擦力的目的,取下細繩和托盤,通過調(diào)節(jié)墊片的位置,改變長木板傾斜程度,根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做勻速直線運動運動.
③實驗開始時,先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度,使牽引小車的細繩與木板平行.這樣做的目的是D(填字母代號).
A.避免小車在運動過程中發(fā)生抖動          B.可使打點計時器在紙帶上打出的點跡清晰
C.可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運動  D.可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車受的合力
(2)連接細繩及托盤,放入砝碼,通過實驗得到圖2所示的紙帶.紙帶上O為小車運動起始時刻所打的點,選取時間間隔為0.1s的相鄰計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G.實驗時測得小車的質(zhì)量為M=200g,小車所受細繩的拉力為F=0.2N.各計數(shù)點到O的距離為s,對應(yīng)時刻小車的瞬時速度為v,小車所受拉力做的功為W,小車動能的變化為△Ek.請計算前補填表中空格(結(jié)果保留小數(shù)點后四位).
計數(shù)點s/mv/(m•s-1v2/(m2•s-2W/J△Ek/J
A0.15500.55600.30910.03100.0309
B0.21600.65550.42970.04320.0430
C0.28610.75500.57000.05720.0570
D0.36700.85700.73440.07340.0734
E0.45750.95250.9073
F0.55751.0511.1050.11150.1105
G0.66771.1501.3230.13350.1323
分析上述數(shù)據(jù)可知:在實驗誤差允許的范圍內(nèi)細繩拉力做的功等于小車動能的變化.
(3)這個小組在之前的一次實驗中分析發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量明顯大一些.這一情況可能是下列個些原因造成的C(填字母代號).
A.在接通電源的同時釋放了小車            B.小車釋放時離打點計時器太近
C.平衡摩擦力時長木板傾斜程度不夠        D.平衡摩擦力時長木板傾斜程度過大
(4)實驗小組進一步討論認為可以通過繪制v2-s圖線來分析實驗數(shù)據(jù).請根據(jù)表中各計數(shù)點的實驗數(shù)據(jù)在圖3中標出對應(yīng)的坐標點,并畫出v2-s圖線.分析△v2-s圖線為一條通過原點的直線,直線的斜率如果在實驗誤差允許的范圍內(nèi)等于理論值,也可以得出相同的結(jié)論.這種方案中直線斜率表達式為k=$\frac{2F}{M}$(用題目中相關(guān)物理量字母表示).

分析 根據(jù)該實驗的實驗原理、要求和減少誤差的角度分析,平衡摩擦力作用后,進行實驗過程中需要用刻度尺測量紙帶上點的距離,用天平測出小車的質(zhì)量,需要改變砝碼的質(zhì)量來代替小車的拉力.根據(jù)W=Fs求出砂桶及砂的總重力做功,根據(jù)勻變速直線運動的平均速度等于中點時刻的瞬時速度求初末位置的速度,即可得到動能的變化量,從而寫出探究結(jié)果表達式,根據(jù)此表達式分析所需要的測量儀器.

解答 解:(1)①根據(jù)本實驗的實驗原理是合外力所做的功等于動能的變化量,通過研究紙帶來研究小車的速度,利用天平測量小車的質(zhì)量,利用砝碼的重力代替小車的合外力,所以需要刻度尺來測量紙帶上點的距離和用天平測得小車的質(zhì)量,即還需要刻度尺,天平(帶砝碼).
故答案為:刻度尺;天平(帶砝碼)
②為達到平衡摩擦力的目的,取下細繩和托盤,通過調(diào)節(jié)墊片的位置,改變長木板傾斜程度,根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做勻速直線運動;
③、實驗過程中,為減少誤差,提高實驗的精確度,他先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度,使牽引小車的細繩與木板平行,目的是消除摩擦帶來的誤差,即平衡摩擦力后,使細繩的拉力等于小車的合力,故ABC錯誤,D正確.
故選:D.
(2)W=mgs=0.2×0.4595=0.0915J,
△Ek=$\frac{1}{2}$×0.2×0.9073=0.0907J,
分析上述數(shù)據(jù)可知:在實驗誤差允許的范圍內(nèi)細繩拉力做的功等于小車動能的變化.
(3)他將鉤碼重力做的功當(dāng)做細繩拉力做的功,經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些,從功能關(guān)系看出:該實驗一定有轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的,即試驗 中有存在摩擦力沒有被平衡掉;還有該實驗要求,只有當(dāng)小車的質(zhì)量遠大于砝碼的質(zhì)量時,小車的拉力才近似等于砝碼的重力,故ABD錯誤,C正確.
故選:C.
(4)根據(jù)表中各計數(shù)點的實驗數(shù)據(jù)在圖中標出對應(yīng)的坐標點,并畫出v2-s圖線:

分析△v2-s圖線為一條通過原點的直線,直線的斜率如果在實驗誤差允許的范圍內(nèi)等于理論值,也可以得出相同的結(jié)論.
這種方案中直線斜率表達式為k=$\frac{2F}{M}$.
故答案為:(1)①刻度尺;天平(帶砝碼);②勻速直線運動;③D;
(2)0.0915;0.0907;細繩拉力做的功等于小車動能的變化;
(3)C;
(4)如圖;$\frac{2F}{M}$.

點評 該題全面考查探究“合外力做功與物體動能變化的關(guān)系”實驗的原理,步驟,注意事項和數(shù)據(jù)的分析.這就要求我們隊該實驗由全面的掌握.題目的難度適中.明確實驗原理往往是解決實驗問題的關(guān)鍵,該實驗的一些操作和要求與探究力、加速度、質(zhì)量之間關(guān)系的實驗類似可以類比學(xué)習(xí).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.已知下面的數(shù)據(jù),可以求出地球質(zhì)量M的是(引力常數(shù)G是已知的)(  )
A.人造地球衛(wèi)星在地面附近的運行速度v和運行周期T3
B.地球“同步衛(wèi)星”離地面的高度h
C.地球繞太陽運行的周期T2及地球到太陽中心的距離R2
D.月球繞地球運行的周期T1及月球到地球表面的距離R1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.在下列關(guān)于近代物理知識的說法中,正確的是( 。
A.玻爾理論可以成功解釋原子的核式結(jié)構(gòu)
B.氫原子的核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,原子的能量增大
C.β射線為原子的核外電子電離后形成的電子流
D.鈾元素的半衰期為T,當(dāng)溫度發(fā)生變化時,鈾元素的半衰期也發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

17.質(zhì)量為M的車A靜止在光滑的水平軌道上,車內(nèi)有一質(zhì)量為m的小物體C(m<<M)用長為L=40cm的輕繩懸掛在車廂上并靜止.車A受到質(zhì)量同為M的車B的撞擊后,兩車立刻連接在一起運動,車A上的小物體C偏離豎直方向的最大角度為60°,求撞擊前車B的速度為多大,取g=10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.兩兩相距均為a的三質(zhì)點A、B、C,從t=0時刻開始分別以相同的勻速率v運動,運動過程中A的運動速度的方向始終指向當(dāng)時B所在的位置,B的運動速度的方向始終指向當(dāng)時C所在的位置,C的運動速度的方向則始終指向當(dāng)時A所在的位置.試問,三質(zhì)點何時一起相遇?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖,有一半徑為R的圓弧形軌道,滑塊M在軌道上面沿軌道滑動,滑塊N在軌道的下面沿軌道滑行,則( 。
A.若要使M在最高點處不離開軌道,速率應(yīng)滿足0<v<$\sqrt{gR}$
B.若要使M在最高點處不離開軌道,速率應(yīng)滿足v≥$\sqrt{gR}$
C.若要使N在最高點處不離開軌道,速率應(yīng)滿足v≥$\sqrt{gR}$
D.若要使N在最高點處不離開軌道,速率應(yīng)滿足0<v<$\sqrt{gR}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于庫侖定律,以下說法中正確的是( 。
A.庫侖定律適用于點電荷,點電荷其實就是體積很小的帶電體
B.F=k$\frac{Qq}{{r}^{2}}$中的靜電力常數(shù)k=9.0×1019N•m2/c2
C.庫侖定律僅對適用于真空中靜止的點電荷間的相互作用
D.根據(jù)庫侖定律,當(dāng)兩個點電荷間的距離趨近于零時,則庫侖力趨近于無窮大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.把一不可伸長的長為L的細繩一端懸于O點,另一端系一質(zhì)量為m的小球,在O點的正下方距O點$\frac{L}{2}$處有一光滑釘子,將小球由與懸點等高且使細線拉直的位置靜止釋放,運動過程中,小球、懸點、釘子始終處于同一豎直平面內(nèi),則小球碰釘子的瞬間,下列說法不正確的是( 。
A.小球線速度沒有變化
B.小球的角速度突然增大到原來的2倍
C.小球的向心加速度突然增大到原來的2倍
D.懸線對小球的拉力來突然增大到原來的2倍

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.水平勻速轉(zhuǎn)動的圓盤上的物體相對于圓盤靜止,則圓盤對物體的摩擦力方向是(  )
A.沿物體做圓周運動的軌跡的切線方向
B.沿圓盤平面背離轉(zhuǎn)軸
C.沿圓盤平面指向轉(zhuǎn)軸
D.無法確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案