A. | 當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度增加時,線框中可能無感應(yīng)電流 | |
B. | 當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度增加時,線框中的感應(yīng)電流一定增大 | |
C. | 當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度減小時,線框中的感應(yīng)電流一定增大 | |
D. | 當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度減小時,線框中的感應(yīng)電流可能不變 |
分析 根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律求出感應(yīng)電動勢的表達(dá)式,然后由歐姆定律求出感應(yīng)電流表達(dá)式,最后判斷感應(yīng)電流如何變化.
解答 解:設(shè)閉合回路的面積是S,設(shè)電路總電阻為R,由法拉第電磁感應(yīng)定律可得感應(yīng)電動勢為:E=$\frac{△Φ}{△t}$=S$\frac{△B}{△t}$,
由歐姆定律可得感應(yīng)電流為:I=$\frac{E}{R}$=$\frac{△BS}{R△t}$;S與R是定值.
A、當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度增加時,線框中磁通量發(fā)生變化,故一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流,故A錯誤;
B、當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B增加,磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率$\frac{△B}{△t}$增大時,感應(yīng)電流變大;當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率$\frac{△B}{△t}$減小時,感應(yīng)電流減小,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率$\frac{△B}{△t}$不變時,感應(yīng)電流不變,即當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B增加時,感應(yīng)電流I可能增大,可能不變,可能減小,故B錯誤;
CD、當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B減小,磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率$\frac{△B}{△t}$增大時,感應(yīng)電流變大;當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率$\frac{△B}{△t}$減小時,感應(yīng)電流減小,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化率$\frac{△B}{△t}$不變時,感應(yīng)電流不變;即當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B減小時,感應(yīng)電流I可能增大,可能不變,可能減小,故C錯誤,D正確.
故選:D.
點評 本題考查了判斷感應(yīng)電流如何變化問題,熟練應(yīng)用法拉第電磁感應(yīng)定律、歐姆定律,分析各種可能出現(xiàn)的情況是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的加速度的方向與它所受合力的方向相同 | |
B. | 物體的速度的變化越大,它的加速度就越大 | |
C. | 豎直向上拋出一個物體,當(dāng)它上升到最高點時,其加速度為零 | |
D. | 只要物體的速率保持不變,其加速度就為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | W1<W2,Q1<Q2 | B. | W1<W2,Q1=Q2 | C. | W1=W2,Q1=Q2 | D. | W1=W2,Q1<Q2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\overline{p}=m{g^2}{t^2}$ p=$\frac{1}{2}m{g^2}{t^2}$ | B. | $\overline{p}=m{g^2}{t^2}$ p=mg2t2 | ||
C. | $\overline{p}=\frac{1}{2}m{g^2}{t^2}$ p=mg2t2 | D. | $\overline{p}=m{g^2}{t^2}$ p=2mg2t2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 相碰前兩球運(yùn)動中動量不守恒 | |
B. | 相碰前兩球的總動量隨距離的減小而增大 | |
C. | 碰撞前后兩球組成系統(tǒng)動量守恒 | |
D. | 兩球相碰分離后的總動量不等于相碰前的總動量,因為碰前作用力為引力,碰后為斥力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{5}$m | B. | 5m | C. | 10m | D. | $\sqrt{10}$m |
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