【題目】物理學(xué)中引入質(zhì)點(diǎn)概念,從科學(xué)方法說,是屬于

A. 觀察、實(shí)驗(yàn)的方法 B. 邏輯推理的方法

C. 類比的方法 D. 理想模型的方法

【答案】D

【解析】

解:質(zhì)點(diǎn)、點(diǎn)電荷電場(chǎng)線等都是為了研究問題簡單而引入的理想化的物理模型,所以它們從科學(xué)方法上來說屬于理想物理模型,故D正確,ABC錯(cuò)誤.

故選:D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正方形線框abcd的邊長為l,向右通過寬為L的勻強(qiáng)磁場(chǎng),且lL,則在線框進(jìn)入過程中穿過線框的磁通量變化情況是________,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)對(duì)磁通量變化起__________作用,線框中感應(yīng)電流方向是______;在線框移出磁場(chǎng)的過程中穿過線框的磁通量變化情況是________,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)對(duì)磁通量變化起________作用,線框中感應(yīng)電流方向是__________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t時(shí)刻的波形圖.已知該波的周期為T,ab、c、d為沿波傳播方向上的四個(gè)質(zhì)點(diǎn),則下列說法中正確的是

A. 時(shí),質(zhì)點(diǎn)c的速度達(dá)到最大值

B. 在t+2T時(shí),質(zhì)點(diǎn)d的加速度達(dá)到最大值

C. 從t到t+2T的時(shí)間間隔內(nèi),質(zhì)點(diǎn)d通過的路程為6cm

D. t時(shí)刻后,質(zhì)點(diǎn)b比質(zhì)點(diǎn)a先回到平衡位置

E. 從t時(shí)刻起,在一個(gè)周期的時(shí)間內(nèi),a、b、c、d四個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿x軸通過的路程均為一個(gè)波長

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于摩擦力,下列說法正確的是

A. 摩擦力方向總是跟物體的運(yùn)動(dòng)方向相反

B. 受靜摩擦力作用的物體,不可能處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C. 受滑動(dòng)摩擦力作用的物體,可能處于靜止?fàn)顟B(tài)

D. 摩擦力大小一定跟接觸面正壓力成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)傾斜的長冰道上方,一群孩子排成隊(duì),每隔1s有一個(gè)小孩從某一起始線開始往下滑。一游客對(duì)著冰道上的孩子拍下一張照片,如圖所示,照片上有甲、乙、丙、丁四個(gè)孩子。他根據(jù)照片與實(shí)物的比例推算出乙與甲、乙與丙兩孩子間的距離分別為125m175m,請(qǐng)你據(jù)此求解下列問題。(取g=10m/s2

1)若不考慮一切阻力,小孩下滑的加速度是多少?

2)拍照時(shí),最下面的小孩丁的速度是多大?

3)拍照時(shí),在小孩甲上面的冰道上正在下滑的小孩子有幾個(gè)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】LC振蕩電路的固有頻率為f,則

A. 電容器內(nèi)電場(chǎng)變化的頻率也為f B. 電容器內(nèi)電場(chǎng)變化的頻率為2f

C. 電場(chǎng)能和磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化的頻率為f D. 電場(chǎng)能和磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化的頻率為2f

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一束光由空氣射向半圓柱體玻璃磚,O點(diǎn)為該玻璃磚截面的圓心,下圖中能正確描述其光路的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】玻爾的原子模型認(rèn)為,電子繞核運(yùn)動(dòng)的軌道是量子化的,原子的能量也是量子化的。氫原子能級(jí)圖如圖所示,求:

(1)一個(gè)氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)時(shí),該氫原子向外輻射出的能量是多少 eV?

(2)設(shè)氫原子核外電子繞核做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(忽略電子的自轉(zhuǎn)),可將電子的運(yùn)動(dòng)等效為一個(gè)環(huán)形電流,求這個(gè)環(huán)形電流的大小。(已知電子的質(zhì)量為m、軌道半徑為r ,靜電力常量,元電荷電量。 )

(3)1885年,巴爾末通過對(duì)氫光譜可見光的4條譜線的分析,總結(jié)出了這些譜線波長滿足的關(guān)系式,后來被里德堡修改為。1913年,玻爾在他的原子模型理論中提出氫原子的能級(jí)公式及躍遷假設(shè),很好地解釋了巴爾末觀察到的譜線。已知光速c,普朗克常量h。請(qǐng)你根據(jù)以上信息推導(dǎo)里德堡常量與普朗克常量的關(guān)系。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連輕繩OA與豎直方向的夾角θ37°,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài)(已知sin37°0.6,cos37°0.8tan37°0.75,g10 m/s2,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)

(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?

(2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何?

(3)若物體乙的質(zhì)量為m24 kg,物體乙與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.3,則欲使物體乙在水平面上不滑動(dòng),物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?

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