如圖所示，MN，PQ為同一水平面的兩平行導軌，導軌間有垂直于導軌平面的磁場，導體ab，cd與導軌有良好的接觸并能滑動，當ab沿軌道向右滑動時，則(　　)
A．cd向右滑B．cd不動
C．cd向左滑D．無法確定
A

試題分析：假設導軌間有垂直于導軌平面向上的磁場，當ab沿軌道向右滑時，向上的磁通量減少時，感應電流的磁場就與原來磁場的方向相同，即向上；所以電流從d流向c，由左手定則可以判斷cd所受安培力向右，所以cd右滑，故A正確．
再假設導軌間有垂直于導軌平面向下的磁場，當ab沿軌道向右滑時，向下的磁通量減少時，感應電流的磁場就與原來磁場的方向相同，即向下；所以電流從c流向d，由左手定則可以判斷cd所受安培力向右，所以cd右滑．
所以受力與磁場方向無關．
故選：A
點評：楞次定律可以從不同角度理解：從原磁通量的變化看增反減同；從磁體和導體的相對運動看來斥去留；對阻礙兩個字含義的理解“阻礙”不是“阻止”，更不是“相反”，而是“延緩”的意思．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一條形磁鐵放在水平桌面上，它的上方靠S極一側吊掛一根與它垂直的導體棒，圖中只畫出此棒的截面圖，并標出此棒中的電流是流向紙內的，在通電的一瞬間可能產(chǎn)生的情況是
A．磁鐵對桌面的壓力減小
B．磁鐵對桌面的壓力增大
C．磁鐵受到向右的摩擦力
D．磁鐵受到向左的摩擦力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示在絕緣的水平面上等間距固定著三根相互平行的通電直導線a、b和c ，各導線中的電流大小相同。其中a、c導線中的電流方向垂直紙面向外，b導線電流方向垂直紙面向內。每根導線受到另外兩根導線對它的安培力作用，則關于每根導線所受安培力的合力，以下說法中正確的是（   ）
A．導線a所受合力方向水平向右
B．導線c所受合力方向水平向右
C．導線c所受合力方向水平向左
D．導線b所受合力方向水平向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖所示的四幅圖中，正確標明了通電導線所受安培力F方向的是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，放在蹄形磁鐵兩極間的導體棒ab，當通有由b向a的電流時，受到的安培力方向向右，則磁鐵的上端是         極；如果磁鐵上端是S極，導體棒中的電流方向由a向b，則導體棒受到的安培力方向為         ．(選填“向左”、“向右”)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在一根長為2m的直導線中通入1A的電流，將導線垂直放在磁感應強度為0.5T的勻強磁場中，求導線受到的安培力的大��？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，各圖中標出了磁場B的方向、通電直導線中電流I的方向， 以及通電直導線所受磁場力F的方向，其中正確的是（    ）

B

 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

我們可以用如圖所示的裝置探究影響安培力方向的因素。實驗中把磁鐵的N極放置在金屬棒上端，給金屬棒通以A→B的電流，則金屬棒將（  ）
A．向磁鐵外擺動B．向磁鐵內擺動
C．靜止不動D．上下振動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的裝置，可以探究影響安培力大小的因素，實驗中如果想增大導體棒擺動后與豎直方向的夾角，下列操作中可行的是（  ）
A．更換磁性較弱的磁鐵
B．把磁鐵的N極和S極對調
C．減小通過導體棒中的電流強度I
D．把接入電路的導線從②、③兩端換成①、④兩端

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