如圖所示的遠距離輸電電路圖中，升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器，發(fā)電廠的輸出電壓及輸電線的電阻Ｒ均不變．在用電高峰期，發(fā)電廠輸出功率將增大，下列說法正確的是
Ａ．升壓變壓器副線圈中電流變小
Ｂ．降壓變壓器副線圈中電流變小
Ｃ．輸電線上損耗的功率減小
Ｄ．用戶消耗的功率占發(fā)電廠輸出總功率的比例減小
一線名師權威作業(yè)本系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，a、b、c是地球大氣層外圓形軌道上運行的三顆人造地球衛(wèi)星，a、b質量相同，且小于c的質量，則（ ）
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| A． | b所需向心力最小 |
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| B． | b、c周期相等，且大于a的周期 |
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| C． | b、c的向心加速度相等，且大于a的向心加速度 |
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| D． | b、c的線速度大小相等，且小于a的線速度 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
測量一個量程為30mA的電流表A1的內阻，并將其改裝成量程為270mA的電流表A2．
（1）用圖三所示的電路測量電流表A1的內阻，滑動變阻器R0的最大阻值10Ω。
①調節(jié)R0和R，當R=200Ω時A1示數為30mA
②只調節(jié)R，當R=500Ω時A1示數為20mA
③得出結論，電流表A1內阻的測量值為RA=_ Ω
（2）將一個 Ω的電阻與A1 聯，組成A2
（3）由于測量電流表A1內阻的實驗存在系統誤差，使用改裝后的A2測量電流時會出現偏差，電流的測量值比真實值偏 。（填“大”或者“小”）
（4）將電阻箱R調好，與A1一起組裝成電流表A2，再與標準電流表A3組成電路進行校對。請將圖4中的實物圖連成實驗電路，要求滑動變阻器向右滑動時電流從零開始變大。
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科目：高中物理 來源： 題型：
物理小組的同學用如圖所示的實驗器材測定重力加速度，實驗器材有：底座、帶有標尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計時器（其中光電門1更靠近小球釋放點），小球釋放器（可使小球無初速釋放）、網兜。實驗時可用兩光電門測量小球從光電門1運動至光電門2的時間t，并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h。
（1）使用游標卡尺測量小球的直徑如圖所示，則小球直徑為_______________cm。
（2）改變光電門1的位置，保持光電門2的位置不變，小球經過光電門2的速度為v，不考慮空氣阻力，小球的加速度為重力加速度g，則h、t、g、v四個物理量之間的關系為h=_______________。
（3）根據實驗數據作出
圖線，若圖線斜率的絕對值為k，根據圖線可求出重力加速度大小為___________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
科學研究發(fā)現太陽發(fā)光是由于其內部不斷發(fā)生從氫核到氦核的核聚變反應，即在太陽內部４個氫核
轉化成一個氦核和兩個正電子
并放出能量．已知質子的質量
， α粒子的質量
，電子的質量
．１ｕ的質量相當于931.5ＭｅＶ的能量．
①寫出該熱核反應方程；
②一個氫核反應平均釋放出多少ＭｅＶ的能量？（結果保留４位有效數字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
下列哪種情況中可將物體看成質點
A．研究地球的自轉規(guī)律時，可把地球看成質點
B．研究“嫦娥三號”衛(wèi)星繞月球飛行的軌跡時，可把“嫦娥三號”衛(wèi)星看成質點
C．研究孫楊在1500m自由泳比賽中的動作時，可把孫楊看成質點
D．科學家在研究超級細菌的結構時，可把超級細菌看成質點
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科目：高中物理 來源： 題型：
2013年12月11日，“嫦娥三號”從距月面高度為100km的環(huán)月圓軌道Ⅰ上的P點實施變軌，進入近月點為15km的橢圓軌道Ⅱ，由近月點Q成功落月，如圖所示。關于“嫦娥三號”，下列說法正確的是
A．沿軌道Ⅰ運動至P時，需制動減速才能進入軌道Ⅱ
B．沿軌道Ⅱ運行的周期大于沿軌道Ⅰ運行的周期
C．沿軌道Ⅱ運行時，在P點的加速度大于在Q點的加速度
D．在軌道Ⅱ上由P點運行到Q點的過程中，萬有引力對其做負功
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