【題目】如圖所示,金屬導(dǎo)軌上的導(dǎo)體棒ab在勻強(qiáng)磁場中沿導(dǎo)軌做下列哪種運(yùn)動(dòng)時(shí),銅制線圈c中將有感應(yīng)電流產(chǎn)生且被螺線管吸引( )
A.向右做勻速運(yùn)動(dòng)
B.向左做勻速運(yùn)動(dòng)
C.向右做減速運(yùn)動(dòng)
D.向右做加速運(yùn)動(dòng)
【答案】C
【解析】解:A、B導(dǎo)體棒ab向右或向左做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),ab中產(chǎn)生的感應(yīng)電流不變,螺線管產(chǎn)生的磁場是穩(wěn)定的,穿過c的磁通量不變,c中沒有感應(yīng)電流,線圈c不受安培力作用,不會(huì)被螺線管吸引.故A、B錯(cuò)誤.
C、導(dǎo)體棒ab向右做減速運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)右手定則判斷得到,ab中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向從a→b,感應(yīng)電流減小,螺線管產(chǎn)生的磁場減弱,穿過c的磁通量減小,根據(jù)楞次定律得知,c中產(chǎn)生順時(shí)針方向(從左向右看)的感應(yīng)電流,右側(cè)相當(dāng)于N極,螺線管左側(cè)是S極,則線圈c被螺線管吸引.故C正確.
D、導(dǎo)體棒ab向右做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)右手定則判斷得到,ab中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向從a→b,感應(yīng)電流增大,螺線管產(chǎn)生的磁場增強(qiáng),穿過c的磁通量增大,根據(jù)楞次定律得知,c中產(chǎn)生逆時(shí)針方向(從左向右看)的感應(yīng)電流,右側(cè)相當(dāng)于S極,螺線管左側(cè)是S極,則線圈c被螺線管排斥.故D錯(cuò)誤.
故選C
【考點(diǎn)精析】利用安培力和電磁感應(yīng)現(xiàn)象對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知安培力做功與路徑有關(guān),繞閉合回路一周,安培力做的功可以為正,可以為負(fù),也可以為零,而不像重力和電場力那樣做功總為零;電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢,如果回路閉合,則有感應(yīng)電流,回路不閉合,則只有感應(yīng)電動(dòng)勢而無感應(yīng)電流.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長木板放置在水平地面上,一小物塊置于長木板的中央,長木板和物塊的質(zhì)量均為m,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,木板與水平地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為,已知最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,重力加速度為g。現(xiàn)對物塊施加一水平向右的拉力F,則下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 木板受到地面的摩擦力大小可能等于F
B. F<umg時(shí),小物塊始終保持靜止
C. 長木板的加速度可能等于
D. 時(shí),小物塊相對長木板滑動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把長為L的導(dǎo)體棒置于豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,導(dǎo)體棒與磁場方向垂直,棒中通有電流I,則導(dǎo)體棒所受安培力的大小為 . 為增大導(dǎo)體棒所受的安培力,可采用的方法是(填一種方法即可).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】靜止在水平地面上的物體,在豎直向上的拉力作用下開始豎直上升,不計(jì)空氣阻力,物體機(jī)械能E與物體升高的高度h之間的關(guān)系圖像如圖所示,其中圖線在A點(diǎn)處的切線的斜率最大,在B點(diǎn)處的切線水平, 的圖線為平行于橫軸的直線,則下列說法正確的是( )
A. 物體在處物體的速度最大
B. 物體在處的加速度最大
C. 過程中拉力的功率不為零
D. 過程中物體所受拉力始終大于重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為“高分一號(hào)”衛(wèi)星與北斗導(dǎo)航系統(tǒng)中的“G1”衛(wèi)星,在空中某一平面內(nèi)繞地心O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖。已知衛(wèi)星“G1”的軌道半徑為r,地球表面的重力加速度為g,地球半徑為R , 萬有引力常量為G。則( )
A. “高分一號(hào)”的加速度小于衛(wèi)星“G1”的加速度
B. “高分一號(hào)”的運(yùn)行速度大于第一宇宙速度
C. 地球的質(zhì)量為
D. 衛(wèi)星“G1”的周期為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在剛剛進(jìn)行的執(zhí)信中學(xué)第 39 屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,4×100m 獲得同學(xué)們的極大關(guān)注, 在班級(jí)實(shí)力差不多的情況下,交接棒技術(shù)的優(yōu)劣是決定比賽勝負(fù)的關(guān)鍵之一。 某班的梁同學(xué)和鐘同學(xué)在訓(xùn)練交接棒的過程中發(fā)現(xiàn):兩位同學(xué)經(jīng)短距離加速后 能保持 9 m/s 的速度跑完全程;梁同學(xué)從起跑后到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速的.為了確定梁同學(xué)起跑的時(shí)機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記.在某次練習(xí)中,鐘同學(xué)在接力區(qū)前 s0=13.5 m 處作了標(biāo)記,并以 v=9m/s 的速度跑到此標(biāo)記時(shí)向 梁發(fā)出起跑口令.梁同學(xué)在接力區(qū)的最前端聽到口令時(shí)起跑,并恰好在速度達(dá)到 與鐘同學(xué)相同時(shí)被追上,完成交接棒.已知接力區(qū)的長度為 L=20 m.求:
(1)此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度 a.
(2)在完成交接棒時(shí)梁同學(xué)離接力區(qū)末端的距離.
(3)若梁同學(xué)接棒后需要跑完 100m,采用此種接棒方式比梁同學(xué)靜止等待接 棒節(jié)約多少時(shí)間.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,MDN為絕緣材料制成的固定的豎直光滑半圓形軌道,半徑為R,直徑MN水平,整個(gè)空間存在方向垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,一帶電荷量為-q,質(zhì)量為m的小球自M點(diǎn)無初速度下滑,下列說法中正確的是
A. 小球由M點(diǎn)滑到最低點(diǎn)D時(shí)所用時(shí)間與磁場無關(guān)
B. 小球滑到D點(diǎn)時(shí),對軌道的壓力一定大于mg
C. 小球滑到D點(diǎn)時(shí),速度大小
D. 小球滑到軌道右側(cè)時(shí),可以到達(dá)軌道最高點(diǎn)N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)小燈泡的額定電壓為,額定電流約為,選用下列實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪和研究小燈泡的伏安特性曲線:
A.電源E:電動(dòng)勢為,內(nèi)阻不計(jì)
B.電壓表:量程為,內(nèi)阻約為
C.電壓表:量程為,內(nèi)阻約為
D.電流表:量程為,內(nèi)阻約為
E.電流表:量程為,內(nèi)阻約為
F.滑動(dòng)變阻器:最大阻值為,額定電流為
G.滑動(dòng)變阻器:最大阻值為,額定電流為
H.開關(guān)S,導(dǎo)線若干
①實(shí)驗(yàn)中使用的電壓表應(yīng)選用________;電流表應(yīng)選用__________;滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_______(請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng)的字母);
②實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)連接實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,請你不要改動(dòng)已連接的導(dǎo)線,在下面的實(shí)物連接圖中把還需要連接的導(dǎo)線補(bǔ)上________,閉合開關(guān)前,應(yīng)是變阻器滑片放在最______(填“左”或“右”)端。
③實(shí)驗(yàn)中得到的其中一組電壓表與電流表示數(shù)如圖所示,請將該組數(shù)據(jù)標(biāo)記在坐標(biāo)中,其余實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已標(biāo)記在坐標(biāo)中,請畫出小燈泡的圖線________,并簡述該圖線不是直線的主要原因___________________。
④若將實(shí)驗(yàn)中的小燈泡接在電動(dòng)勢是、內(nèi)阻是的電池兩端,則小燈泡的實(shí)際功率約為____W(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)物理除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外,更重要的是領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法,下列關(guān)于思想與方法的說法中不正確的是( 。
A. 根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)△t非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法
B. 在不需要考慮物體本身大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法
C. 在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,運(yùn)用了等效替代的思想
D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
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