兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B放在同一水平面上，由靜止開始從同一位置沿相同方向同時(shí)開始做直線運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的v--t圖象如圖所示，對(duì)A、B運(yùn)動(dòng)情況的分析，下列結(jié)論正確的是（）

A. A、B加速時(shí)的加速度大小之比為2:1

B. 在t=3t0時(shí)刻，A、B相距最遠(yuǎn)

C. 在t=5t0時(shí)刻，A、B相距最遠(yuǎn)

D. 在t=6t0時(shí)刻，A、B相遇

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年天津市等五校高二下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

甲同學(xué)在家里做用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)，但沒有合適的擺球，他找到了一個(gè)兒童玩具彈力小球，其直徑大小為2cm，代替實(shí)驗(yàn)用小球，他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．將彈力球用長(zhǎng)細(xì)線系好，結(jié)點(diǎn)為A，將線的上端固定于O點(diǎn)

B．用刻度尺測(cè)量OA間線的長(zhǎng)度L作為擺長(zhǎng)

C．將彈力球拉開一個(gè)大約的角度,然后由靜止釋放

D．從彈力球擺到最高點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，測(cè)出50次全振動(dòng)的總時(shí)間t，由T=t/50得出周期T

E．改變OA間線的長(zhǎng)度再做幾次實(shí)驗(yàn)，記下每次相應(yīng)的L和T值

F．求出多次實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的L和T的平均值，作為計(jì)算時(shí)使用的數(shù)據(jù)，代入公式，求出重力加速度g。

（1）該中學(xué)生以上實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)重大錯(cuò)誤的步驟是______________。

（2）該中學(xué)生用OA的長(zhǎng)作為擺長(zhǎng)，這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測(cè)量值比真實(shí)值________ （“偏大”或“偏小”）。

（3）另一位乙同學(xué)在完成該實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過改變擺線的長(zhǎng)度，測(cè)得6組和對(duì)應(yīng)的周期T，畫出L-T圖線，然后在圖線上選取A、B兩個(gè)點(diǎn)，坐標(biāo)如圖所示。他采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理方法，則計(jì)算重力加速度的表達(dá)式應(yīng)為g= ，請(qǐng)你判斷該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與擺球重心就在球心處的情況相比，將 （“偏大”、 “偏小”或“相同”）。造成圖形不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是 。（填“多加球半徑”或“漏加球半徑”）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，光滑平行于金屬導(dǎo)軌MN，PQ所在平面與水平面成角，MP間接一阻值為R 的定值電阻，阻值為r的金屬棒ab垂直導(dǎo)軌放置，其他部分電阻不計(jì)，整個(gè)裝置處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向上。 t=0時(shí)刻對(duì)金屬棒施加一平行于導(dǎo)軌向上的外力F,金屬棒由靜止開始沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng)，通過電阻R的電荷量q與時(shí)間二次方（t2）變化關(guān)系如圖乙所示。則下列關(guān)于金屬棒克服安培力做功的功率p，加速度a，受到的外力F及通過金屬棒的電流I隨時(shí)間變化的圖像正確的是（ ）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

利用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)中，雙縫間距d，雙縫到光屏間的距離1，用某種單色光照射雙縫得到干涉條紋

（1）波長(zhǎng)的表達(dá)式 （用△x、1, d表示）

（2）若改用頻率較高的單色光照射，得到的干涉條紋間距將 （填 “變大”、或“變小”）。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，等腰梯形內(nèi)分布著垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，底邊在x軸上且長(zhǎng)為3L、高為L(zhǎng),底角為450．有一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形導(dǎo)線框沿x軸正方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)穿過磁場(chǎng)區(qū)域，在t=0時(shí)刻恰好位于如圖位置，若以順時(shí)針方向?yàn)閷?dǎo)線框中電流正方向，在下面四幅圖中能正確表示導(dǎo)線框中電流和位移關(guān)系的是（ ）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為驗(yàn)證小球做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)機(jī)械能守恒的裝置圖，圖中O點(diǎn)為釋放小球的初始位置，A、B、C、D各點(diǎn)為固定速度傳感器的位置，A、B、C、D、O各點(diǎn)在同一豎直線上．

（1）已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，則要完成實(shí)驗(yàn)，還需要測(cè)量的物理量是________．

A．小球的質(zhì)量m

B．小球下落到每一個(gè)速度傳感器時(shí)的速度v

C．各速度傳感器與O點(diǎn)之間的豎直距離h

D．小球自初始位置至下落到每一個(gè)速度傳感器時(shí)所用的時(shí)間t

（2）作出v2?h圖像，由圖像算出其斜率k，當(dāng)k＝______時(shí)，可以認(rèn)為小球在下落過程中機(jī)械能守恒．

（3）寫出對(duì)減小本實(shí)驗(yàn)誤差有益的一條建議：___________．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用一根輕繩系一質(zhì)量為m的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)），另一端固定在圓錐頂上，圓錐的頂角為2θ=60°．當(dāng)圓錐和小球一起繞豎直軸以勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，輕繩對(duì)小球的拉力大小為（不計(jì)空氣阻力，g為重力加速度）（ ）

A．4mg B．2mg

C． D．

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科目：高中物理 來源：2017屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上第一次周測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

利用如圖所示的試驗(yàn)裝置可以測(cè)量磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小；用絕緣輕質(zhì)細(xì)線把底邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、電阻為R、質(zhì)量為m的U形線框豎直懸掛在力敏傳感器的掛鉤上，將線框置于待測(cè)磁場(chǎng)中（可視為勻強(qiáng)磁場(chǎng)），線框平面與磁場(chǎng)方向垂直，用輕質(zhì)導(dǎo)線在連接線框與直流電源，電源電阻不計(jì)，電動(dòng)勢(shì)可調(diào)，導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì)；當(dāng)外界拉力F作用于力敏傳感器的掛鉤上時(shí)，力敏傳感器會(huì)顯示拉力的大小為F；當(dāng)線框接電動(dòng)勢(shì)為E1時(shí)，力敏傳感器顯示拉力的大小為F1; 當(dāng)線框接電動(dòng)勢(shì)為E2時(shí)，力敏傳感器顯示拉力的大小為F2;下列說法正確的是（ ）

A. 當(dāng)線框接電動(dòng)勢(shì)為E1的電源時(shí)所受安培力的大小為F1

B. 當(dāng)線框接電動(dòng)勢(shì)為E2的電源時(shí)力敏傳感器顯示的拉力大小為線框所受安培力大小與重力大小之差

C. 待測(cè)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為

D. 待測(cè)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省冀州市高二上開學(xué)調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于靜電場(chǎng)，下列說法正確的是（ ）

A. 電勢(shì)等于零的物體一定不帶電

B. 電場(chǎng)強(qiáng)度為零的點(diǎn)，電勢(shì)一定為零

C. 同一電場(chǎng)線上的各點(diǎn)，電勢(shì)一定相等

D. 負(fù)電荷沿電場(chǎng)線方向移動(dòng)時(shí)，電勢(shì)能一定增加

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