4．如圖是物體做勻變速直線運(yùn)動的v-t圖象，設(shè)向右為速度正方向，關(guān)于物體的運(yùn)動情況，下列說法中正確的是（　�。�
A．前4 s向右運(yùn)動B．在4 s末回到原點(diǎn)
C．4 s末位移為零D．前8 s的加速度改變

分析 在速度時(shí)間圖象中，每一點(diǎn)的縱坐標(biāo)代表瞬時(shí)速度，速度的正負(fù)表示速度的方向，圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時(shí)間軸上方位移為正，時(shí)間軸下方位移為負(fù)．圖線的斜率代表加速度，結(jié)合這些知識分析．

解答 解：AB、前4s內(nèi)，物體的速度一直為正，說明前4s內(nèi)物體一直向右運(yùn)動，則4s末物體沒有回到原點(diǎn)，故A正確，B錯誤．
C、根據(jù)速度圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移，時(shí)間軸上方位移為正，時(shí)間軸下方位移為負(fù)，則知 4s末位移大于零，前8s內(nèi)物體的位移為零，故C錯誤．
D、根據(jù)圖象的斜率等于加速度，直線的斜率一定，可知前8 s內(nèi)物體的加速度保持不變，故D錯誤．
故選：A

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵是理解速度時(shí)間圖象點(diǎn)、斜率和面積的物理意義，可結(jié)合幾何知識分析速度圖象所反映的物體運(yùn)動規(guī)律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

5．如圖所示，斜面傾角θ=37°，一個小球從A點(diǎn)正上方高h(yuǎn)=2m處的O點(diǎn)，以v0=4m/s的初速度水平拋出，撞在斜面上的C點(diǎn)，g=10m/s2，求：
（1）小球運(yùn)動到C點(diǎn)的時(shí)間；
（2）小球撞擊C點(diǎn)時(shí)速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．未來“嫦娥五號”落月后，軌道飛行器將作為中繼衛(wèi)星在繞月軌道上做圓周運(yùn)動，如圖所示．設(shè)衛(wèi)星距離月球表面高為h，繞行周期為T，已知月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期為T0，地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，月球半徑為r，萬有引力常量為G．試求出地球的質(zhì)量和月球的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

3．（1）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，A、B兩球同時(shí)落地，說明   ①平拋運(yùn)動在豎直方向上是自由落體運(yùn)動．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，將兩個斜滑道固定在同一豎直面內(nèi)，最下端水平．把兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放，滑道2與光滑水平板吻接，則他將觀察到的現(xiàn)象是 ②A球落地時(shí)與B球相碰，這說明  ③平拋運(yùn)動水平方向上是勻速直線運(yùn)動．

（2）在研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，一同學(xué)在紙上標(biāo)出了重錘線y軸方向，并描出圖丙的曲線，但沒記下斜槽末端位置．現(xiàn)在曲線上取A、B兩點(diǎn)，并測得它們到y(tǒng)軸距離分別為x1和x2及AB的豎直距離h，從而可求知小球拋出時(shí)初速度v0為A．
A．$\sqrt{\frac{g（{x}_{2}^{2}-{x}_{1}^{2}）}{2h}}$  B．$\sqrt{\frac{g（{x}_{2}-{x}_{1}）^{2}}{2h}}$C．$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{2}$$\sqrt{\frac{g}{2h}}$D．$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{2}$$\sqrt{\frac{g}{2h}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．質(zhì)量均為2kg的物體A、B，在B物體上固定一輕彈簧，則A以速度6m/s碰上彈簧并和速度為3m/s的B相碰，則碰撞中AB相距最近時(shí)AB的速度為多少？彈簧獲得的最大彈性勢能為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．如圖所示，底端切線水平且豎直放置的光滑$\frac{1}{4}$圓弧軌道的半徑為L，圓心在O點(diǎn)，其軌道底端P距地面的高度及與右側(cè)豎直墻的距離均為L，Q為圓弧軌道上的一點(diǎn)，連線OQ與豎直方向的夾角為60°．現(xiàn)將一質(zhì)量為m，可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從Q點(diǎn)由靜止釋放，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g，求：
（1）小球在P點(diǎn)時(shí)受到的支持力大小；
（2）小球第一次與墻壁碰撞時(shí)的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機(jī)的原理圖，匝數(shù)n=100匝，電阻為r=1Ω的矩形線圈在勻強(qiáng)磁場中，繞垂直于磁場方向的固定軸OO′勻速轉(zhuǎn)動，線圈兩端經(jīng)集流環(huán)和電刷與電路連接，定值電阻R1=6Ω，R2=3Ω，其他電阻不計(jì)，線圈勻速轉(zhuǎn)動的周期T=0.2s．從線框與磁場方向平行位置開始計(jì)時(shí)，線圈轉(zhuǎn)動的過程中，理想電壓表的示數(shù)為2V．下列說法中正確的是（　�。�
A．電阻R1上的電功率為$\frac{2}{3}$W
B．t=0.4s時(shí)，電阻R2兩端的電壓瞬時(shí)值為零
C．從開始計(jì)時(shí)到$\frac{1}{20}$ s通過電阻R2的電荷量為$\frac{\sqrt{2}}{10π}$C
D．若線圈轉(zhuǎn)速增大為原來的2倍，線圈中產(chǎn)生的電動勢隨時(shí)間變化規(guī)律為e=6$\sqrt{2}$cos20πt（V）

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．利用圖示裝置可以做多個力學(xué)實(shí)驗(yàn)．

（1）用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動”時(shí)，不需要（填“需要”或“不需要”）平衡小車和木板間的摩擦阻力；
（2）用此裝置探究“加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，改變小車質(zhì)量后，不需要（填“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦阻力；
（3）用此裝置探究“功與速度變化的關(guān)系”，為了盡可能準(zhǔn)確，不掛鉤碼平衡摩擦力時(shí)，小車后面需要．（填“需要”或“不需要”）固定紙帶．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．一飛機(jī)以30m/s的速度水平勻速飛行，從飛機(jī)上投下一物體，經(jīng)4s時(shí)間著地．（g=10m/s2）
（1）飛機(jī)飛行的高度是多少？
（2）物體著地時(shí)速度是多少？

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同步練習(xí)冊答案