【題目】一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷了如圖所示的ABCDA循環(huán),該過程每個(gè)狀態(tài)視為平衡態(tài),各狀態(tài)參數(shù)如圖所示。A狀態(tài)的壓強(qiáng)為Pa,求:

1B狀態(tài)的溫度;

2完成一個(gè)循環(huán),氣體與外界熱交換的熱量。

【答案】1600K2180J放熱

【解析】

試題分析:1理想氣體從A狀態(tài)到B狀態(tài)的過程中,壓強(qiáng)保持不變,根據(jù)蓋呂薩克定律有:

代入數(shù)據(jù)解得:

2理想氣體從A狀態(tài)到B狀態(tài)的過程中,外界對(duì)氣體做功:

解得:W1120J

氣體從B狀態(tài)到C狀態(tài)的過程中,體積保持不變,根據(jù)查理定律有:

解得:PC=30×105Pa

從C狀態(tài)到D狀態(tài)的過程中,外界對(duì)氣體做功:W2=PCVB-VA

解得:W2300J

一次循環(huán)過程中外界對(duì)氣體所做的總功為:WW1+W2=180J

理想氣體從A狀態(tài)完成一次循環(huán),回到A狀態(tài),始末溫度不變,所以內(nèi)能不變根據(jù)熱力學(xué)第一定律有:

△U=W+Q

解得:Q=-180J

故完成一個(gè)循環(huán),氣體對(duì)外界放熱180J

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用光的現(xiàn)象或原理填空
a.照相機(jī)鏡頭鍍的一層膜是利用了光的原理
b.海市蜃樓是光的現(xiàn)象
c.光纖通信是利用了光的原理
d.人們瞇起眼看燈絲時(shí)會(huì)看到彩色條紋,這是光的現(xiàn)象.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上有一質(zhì)量為M=10㎏的靜止滑槽,內(nèi)則長(zhǎng)度L=0.5m,另有一質(zhì)量m=2㎏的小滑塊在滑槽內(nèi)的中點(diǎn)上,小滑塊與滑槽的動(dòng)摩擦因素μ=0.2,當(dāng)給小滑塊一個(gè)水平向右6m/s的速度后,小滑塊可能與滑槽相碰,(碰撞為完全彈性碰撞)試問:小滑塊與滑槽能碰撞幾次?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)要測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上,另一端抬起一定高度構(gòu)成斜面;木板上有一滑塊,其后端與穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板上,連接頻率為50Hz的交流電源。接通電源后,從靜止釋放滑塊,滑塊帶動(dòng)紙帶打出一系列的點(diǎn)跡。

1)圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、23、4、5、6是實(shí)驗(yàn)中選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),2、356計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,由圖中數(shù)據(jù)求出滑塊的加速度a= m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

2)已知木板的長(zhǎng)度為L,為了求出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),還應(yīng)測(cè)量的物理量是

A.滑塊到達(dá)斜面底端的速度v

B.滑塊的質(zhì)量m

C.滑塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間 t

D.斜面高度h和底邊長(zhǎng)度x

3)設(shè)重力加速度為g,滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式=____(用所需測(cè)物理量的字母表示)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于伽利略的理想實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是(  )

A. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)際上是永遠(yuǎn)無法做到的

B. 只要接觸面光滑,物體在水平面上就能勻速運(yùn)動(dòng)下去

C. 只要利用氣墊導(dǎo)軌,實(shí)驗(yàn)就一定能成功

D. 雖然是想象中的實(shí)驗(yàn),但是它建立在可靠的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為ab兩小球沿光滑水平面相向運(yùn)動(dòng)的v-t圖。已知當(dāng)兩小球間距小于或等于L時(shí),受到相互排斥的恒力作用,當(dāng)間距大于L時(shí),相互間作用力為零。由圖可知(

A. a球的質(zhì)量大于b球的質(zhì)量

B. a球的質(zhì)量小于b球的質(zhì)量

C. t3時(shí)刻兩球間距為L

D. tl時(shí)刻兩球間距最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,真空中電量均為Q的兩正點(diǎn)電荷,固定于一絕緣正方體框架的兩側(cè)面ABB1A1DCC1D1中心連線上,且兩電荷關(guān)于正方體中心對(duì)稱,則

A. A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)的電勢(shì)相同

B. A1B1、C1、D1四個(gè)點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同

C. 負(fù)檢驗(yàn)電荷qA點(diǎn)的電勢(shì)能小于在C1點(diǎn)的電勢(shì)能

D. 正檢驗(yàn)電荷qC點(diǎn)移到C1點(diǎn)過程電場(chǎng)力對(duì)其做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輕質(zhì)彈簧,上端懸掛于天花板,下端系一質(zhì)量為M的平板,處于平衡狀態(tài).一質(zhì)量為m的均勻環(huán)套在彈簧外,與平板的距離為h,如圖所示.讓環(huán)自由下落,撞擊平板.已知碰后環(huán)與板以相同的速度向下運(yùn)動(dòng).則( 。

A. 若碰撞時(shí)間極短,則碰撞過程中環(huán)與板的總動(dòng)量守恒

B. 若碰撞時(shí)間極短,則碰撞過程中環(huán)與板的總機(jī)械能守恒

C. 環(huán)撞擊板后,板的新的平衡位置與h的大小有關(guān)

D. 在碰后板和環(huán)一起下落的過程中,環(huán)與板的總機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間如圖乙所示,氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器,它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上,滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒有摩擦。某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度為d,實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間

1某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條圖丙的寬度d = cm

2實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門所花時(shí)間為=12×10-2s ,則滑塊經(jīng)過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度為用游標(biāo)卡尺的測(cè)量結(jié)果計(jì)算 m/s

3在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量的物理量有:鉤碼的質(zhì)量m、 用文字說明并用相應(yīng)的字母表示

4本實(shí)驗(yàn),重力勢(shì)能的改變量 ,動(dòng)能的改變量 用測(cè)量的物理量符號(hào)表示,通過比較在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)二者相等,從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒。

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