下列對(duì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)不正確的是（ ）

A．亞里士多德認(rèn)為必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有力的作用，物體就靜止

B．伽利略認(rèn)為如果完全排除空氣的阻力，所有的物體將下落得同樣快

C．牛頓認(rèn)為力不是維持物體速度的原因，而是改變物體速度的原因

D．伽利略根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)推論出，若沒(méi)有摩擦，在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將保持其速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海省高二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

粒子甲的質(zhì)量與電荷量分別是粒子乙的4倍與2倍，兩粒子均帶正電．讓它們?cè)趧驈?qiáng)磁場(chǎng)中同一點(diǎn)以大小相等、方向相反的速度開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．已知磁場(chǎng)方向垂直紙面向里．以下四個(gè)圖中，能正確表示兩粒子運(yùn)動(dòng)軌跡的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古巴市高二期末物理卷（解析版）（國(guó)際班） 題型：選擇題

在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，下面的哪位科學(xué)家首先建立了平均速度，瞬時(shí)速度和加速度等概念用來(lái)描述物體的運(yùn)動(dòng)，并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái)，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展（ ）

A．亞里士多德 B．伽利略 C．牛頓 D．愛(ài)因斯坦

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江西省高三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

為了利用海洋資源，海洋工作者有時(shí)根據(jù)水流切割地磁場(chǎng)所產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)來(lái)測(cè)量海水的流速，假設(shè)海洋某處的地磁場(chǎng)豎直分量B=0.5×10﹣4T，水流是南北流向，如圖所示，將兩個(gè)電極豎直插入此處海水中，且保持兩電極的連線垂直水流方向．若兩電極相距L=10m，與兩電極相連的靈敏電壓讀數(shù)U=0.2mV，則海水的流速大小為（ ）

A．4m/s B．40cm/s C．4cm/s D．4mm/s

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江西省高三第三次周考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面夾角為θ，以速度v0逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．在傳送帶的上端輕輕放置一個(gè)質(zhì)量為m的小木塊，小木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＞tanθ，則圖中能客觀地反映小木塊的速度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆河南省三門峽市高三尖子生專題訓(xùn)練物理卷（解析版） 題型：選擇題

太陽(yáng)系中某行星A運(yùn)行的軌道半徑為R，周期為T，但天文學(xué)家在觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)，其實(shí)際運(yùn)行的軌道與圓軌道存在一些偏離，且每隔時(shí)間t發(fā)生一次最大的偏離．形成這種現(xiàn)象的原因可能是A外側(cè)還存在著一顆未知行星B，它對(duì)A的萬(wàn)有引力引起A行星軌道的偏離，假設(shè)其運(yùn)動(dòng)軌道與A在同一平面內(nèi)，且與A的繞行方向相同，由此可推測(cè)未知行星日繞太陽(yáng)運(yùn)行的圓軌道半徑為（ ）

A．R B．R C．R D．R

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆河南省三門峽市高三尖子生專題訓(xùn)練物理卷（解析版） 題型：選擇題

某國(guó)際研究小組觀測(cè)到了一組雙星系統(tǒng)，它們繞二者連線上的某點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，雙星系統(tǒng)中質(zhì)量較小的星體能“吸食”質(zhì)量較大的星體的表面物質(zhì)，達(dá)到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的．根據(jù)大爆炸宇宙學(xué)可知，雙星間的距離在緩慢增大，假設(shè)星體的軌道近似為圓，則在該過(guò)程中（ ）

A．雙星做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度不斷減小

B．雙星做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度不斷增大

C．質(zhì)量較大的星體做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑漸小

D．質(zhì)量較大的星體做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑增大

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆河北省衡水市高三一輪糾錯(cuò)物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于振動(dòng)和波動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．單擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的周期與擺球的質(zhì)量及當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣扔嘘P(guān)

B．部隊(duì)過(guò)橋不能齊步走而要便步走，是為了避免橋梁發(fā)生共振現(xiàn)象

C．在波的干涉中，振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)位移不一定始終最大

D．各種波均會(huì)發(fā)生干涉、衍射、偏振等現(xiàn)象

E．我們?cè)诘厍蛏辖邮盏絹?lái)自遙遠(yuǎn)星球的光波的波長(zhǎng)變長(zhǎng)，可以判斷該星球正在距離我們遠(yuǎn)去

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆海南省海口市高三第五次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

某運(yùn)動(dòng)員在110米跨欄時(shí)采用蹲踞式起跑，發(fā)令槍響后，左腳迅速蹬離起跑器，在向前加速的同時(shí)提升身體重心．如圖所示，假設(shè)質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員，在起跑時(shí)前進(jìn)的距離x內(nèi)，重心上升高度為h，獲得的速度為v，克服阻力做功為W阻，則在此過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)員的重力做功為W重=mgh

B．運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能增量為mv2+mgh

C．運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能增加量W阻+mgh

D．運(yùn)動(dòng)員自身做功為mv2+mgh﹣W阻

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