【題目】質(zhì)量為m的汽車在平直路面上啟動(dòng),啟動(dòng)過程的速度圖象如圖所示,其中OA為過原點(diǎn)的一條直線。從t1時(shí)刻起汽車的功率保持不變,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中汽車所受阻力恒為Ff,則( )

A. 0t1時(shí)間內(nèi),汽車的牽引力等于

B. 汽車在t1t2時(shí)間內(nèi)的功率等于t2以后的功率

C. t1t2時(shí)間內(nèi),汽車的功率等于

D. t1t2時(shí)間內(nèi),汽車的平均速度等于

【答案】BC

【解析】試題分析:0t1時(shí)間內(nèi),汽車做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度,根據(jù)牛頓第二定律得,F-Ff=ma,解得牽引力F=Ff+m,故A錯(cuò)誤.從t1時(shí)刻起汽車的功率保持不變,可知汽車在t1t2時(shí)間內(nèi)的功率等于t2以后的功率,故B正確.汽車的額定功率P=Fv1=Ff+mv1,故C正確.t1t2時(shí)間內(nèi),汽車做變加速直線運(yùn)動(dòng),平均速度不等于,故D錯(cuò)誤.故選BC

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在冰壺比賽中,某隊(duì)員利用紅壺去碰撞對(duì)方的藍(lán)壺,兩者在大本營中心發(fā)生對(duì)心碰撞如圖(a)所示,碰后運(yùn)動(dòng)員用冰壺刷摩擦藍(lán)壺前進(jìn)方向的冰面來減小阻力,碰撞前后兩壺運(yùn)動(dòng)的v-t圖線如圖(b)中實(shí)線所示,其中紅壺碰撞前后的圖線平行,兩冰壺質(zhì)量均為19 kg,則

A. 碰后藍(lán)壺速度為0.8m/s

B. 碰后藍(lán)壺移動(dòng)的距離為2.4m

C. 碰撞過程兩壺?fù)p失的動(dòng)能為7.22J

D. 碰后紅、藍(lán)兩壺所受摩擦力之比為5:4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一閉合金屬圓環(huán)用絕緣細(xì)繩掛于O點(diǎn),將圓環(huán)拉離平衡位置并釋放,圓環(huán)擺動(dòng)過程中經(jīng)過勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,則(空氣阻力不計(jì))(

A. 圓環(huán)向右穿過磁場(chǎng)后,還能擺至原高度

B. 在進(jìn)入和離開磁場(chǎng)時(shí),圓環(huán)中均有感應(yīng)電流

C. 圓環(huán)進(jìn)入磁場(chǎng)后離平衡位置越近速度越大,感應(yīng)電流也越大

D. 圓環(huán)最終將靜止在平衡位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗細(xì)均勻的電阻絲繞制的矩形導(dǎo)線框abcd處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,另一種材料的導(dǎo)體棒MN可與導(dǎo)線框保持良好接觸并做無摩擦滑動(dòng).當(dāng)導(dǎo)體棒MN在外力作用下從導(dǎo)線框左端開始做切割磁感線的勻速運(yùn)動(dòng)一直滑到右端的過程中,導(dǎo)線框上消耗的電功率的變化情況可能為(  )

A. 逐漸增大

B. 先增大后減小

C. 逐漸減小

D. 先增大后減小,再增大,接著再減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為L的繩子下端連著質(zhì)量為m的小球,上端懸于天花板上,當(dāng)把繩子拉直時(shí),繩子與豎直線的夾角此時(shí)小球靜止于光滑的水平桌面上。

(1)角速度多大時(shí)小球?qū)㈦x開水平桌面?

(2)當(dāng)球以ω= 做圓錐擺運(yùn)動(dòng)時(shí),繩子張力T1為多大?桌面受到壓力N1為多大?

(3)當(dāng)球以角速度ω=做圓錐擺運(yùn)動(dòng)時(shí),繩子的張力T2及桌面受到的壓力N2分別為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上有一足夠長的小車M緊靠桌子左端,且上表面與水平桌面相平。小車右端放有一小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))。桌面上的A點(diǎn)有一小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))并與彈簧的左端接觸但不拴接,輕彈簧D右端固定且處于原長狀態(tài)。某時(shí)刻起用水平向右的推力將緩慢推至B點(diǎn)時(shí),彈簧在彈性限度內(nèi)被壓縮,撤去推力,此后沿桌面滑到桌子邊緣C時(shí)速度大小為2m/s,并與小車右端的滑塊相碰,最后停在小車上距右端1.2m處,物塊停在小車上距右端0.5m處。已知小車M質(zhì)量為3.5kg,小物塊質(zhì)量為1kg,小滑塊質(zhì)量為0.5kg,AB間距離L1=5cm,AC間距離L2=90cm,與桌面間動(dòng)摩擦因數(shù)1=0.2,、與小車表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)2=0.1,g10m/s2,求:

(1)被推到B點(diǎn)時(shí).彈簧的彈性勢(shì)能;

(2)小車M最后的速度大。

(3)滑塊與車相對(duì)靜止時(shí)m2到桌面A點(diǎn)的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電子所帶電荷量最早是由美國科學(xué)家密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)出的。油滴實(shí)驗(yàn)的原理如圖所示,兩塊水平放置的平行金屬板與電源連接,上、下板分別帶正、負(fù)電荷。油滴從噴霧器噴出后,由于摩擦而帶電,油滴進(jìn)入上板中央小孔后落到勻強(qiáng)電場(chǎng)中,通過顯微鏡可以觀察到油滴的運(yùn)動(dòng)情況。兩金屬板間的距離為d,忽略空氣對(duì)油滴的浮力和阻力。

1調(diào)節(jié)兩金屬板間的電勢(shì)差u,當(dāng)u=U0時(shí),使得某個(gè)質(zhì)量為m1的油滴恰好做勻速運(yùn)動(dòng),則該油滴所帶電荷量q為多少?

2若油滴進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)的速度可以忽略,當(dāng)兩金屬板間的電勢(shì)差u=U時(shí),觀察到某個(gè)質(zhì)量為m2的油滴進(jìn)入電場(chǎng)后做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過時(shí)間t運(yùn)動(dòng)到下極板,求此油滴所帶電荷量Q。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的多用電表測(cè)量電阻,要用到選擇開關(guān)T和兩個(gè)部件P、Q。請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量:

(1)旋動(dòng)部件________________,使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0”刻線。

(2)將T旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100”的位置

(3)將插入“+”、“-”插孔的表筆短接,旋動(dòng)部件__________________,使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的___________________(填“0刻線刻線)。

(4)將兩表筆分別與待測(cè)電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角過小。為了得到比較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟,并按____________的順序進(jìn)行操作,再完成讀數(shù)測(cè)量。

A.T旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1k”的位置

B.T旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10”的位置

C.將兩表筆的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩跟引線相接

D.將兩表筆短接,旋動(dòng)合適部件,對(duì)電表進(jìn)行校準(zhǔn)

(5)某同學(xué)用該多用電表測(cè)量一個(gè)量程為3V的電壓表的內(nèi)阻,他選擇了電阻擋“×100”并進(jìn)行了正確的操作。測(cè)量時(shí)指針位置如圖所示,得出電壓表內(nèi)阻為,此時(shí)電壓表的指針也偏轉(zhuǎn)了。已知多用電表歐姆表盤中央刻度值為“15”,表內(nèi)電池電動(dòng)勢(shì)為1.5V,則電壓表的示數(shù)應(yīng)為___________________V(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖像分析問題是物理學(xué)中常用的方法,其中的斜率、面積通常具有明確的物理意義。

(1)小明以6m/s的初速度將足球水平踢出,足球在草坪上滾動(dòng)直到停下來的全過程中的速度-時(shí)間圖像如圖1所示。圖1中圖線與坐標(biāo)軸所圍的面積等于12個(gè)小方格的面積。由圖像可知足球在滾動(dòng)過程中受到的阻力大小_________(選填變大”、“變小或是不變),足球滾動(dòng)了________m停下來。

(2)利用電流傳感器測(cè)量電容器電容的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖2所示。電源電壓為8V,先使開關(guān)S1端相連,電源向電容器充電,然后把開關(guān)S擲向2端,電容器通過電阻R放電。電流傳感器將電流變化的信息傳入計(jì)算機(jī),屏幕上顯示出電流i隨時(shí)間t變化的i-t曲線如圖3所示,圖中圖線與坐標(biāo)軸所圍的面積也等于12個(gè)小方格的面積。根據(jù)圖3,計(jì)算電容器在全部放電過程中釋放的電荷量Q________C,該電容器的電容C________F。

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同步練習(xí)冊(cè)答案