19．不計(jì)空氣阻力，下面各個(gè)實(shí)例中的球，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能不守恒的是（　　）
A．豎直平面內(nèi)細(xì)線(xiàn)吊著擺球在最低點(diǎn)左右擺動(dòng)
B．在豎直方向上彈簧吊著一個(gè)銅球上下運(yùn)動(dòng)
C．運(yùn)動(dòng)員拋出的鉛球從拋出到落地前的運(yùn)動(dòng)
D．一個(gè)鋁球沿著光滑的曲面加速下滑的運(yùn)動(dòng)

分析 物體機(jī)械能守恒的條件是只有重力或者是彈力做功，根據(jù)機(jī)械能守恒的條件逐個(gè)分析物體的受力的情況，即可判斷物體是否是機(jī)械能守恒．

解答 解：A、豎直平面內(nèi)細(xì)線(xiàn)吊著擺球在最低點(diǎn)左右擺動(dòng)時(shí)，由于擺線(xiàn)對(duì)球不做功，故機(jī)械能守恒；故A錯(cuò)誤；
B、在豎直方向上彈簧吊著一個(gè)銅球上下運(yùn)動(dòng)；由于球的機(jī)械能與彈簧的彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化；故小球的機(jī)械能不守恒；故B正確；
C、運(yùn)動(dòng)員拋出的鉛球從拋出到落地前的運(yùn)動(dòng)，由于只有重力做功，故機(jī)械能守恒；故C錯(cuò)誤；
D、一個(gè)鋁球沿著光滑的曲面加速下滑的運(yùn)動(dòng)時(shí)，曲面的彈力不做功，故機(jī)械能守恒；故C錯(cuò)誤；
本題選擇機(jī)械能不守恒的；故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)機(jī)械能守恒條件的直接考查，掌握住機(jī)械能守恒的條件是關(guān)鍵，也可以直接分析機(jī)械能的變化，明確是否守恒．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．有一輛質(zhì)量為800kg的小汽車(chē)，駛過(guò)半徑R=40m的一段圓弧形橋面，重力加速度g=10m/s2．求：
（1）若橋面為凹形，汽車(chē)以10m/s的速度通過(guò)橋面最低點(diǎn)時(shí)，對(duì)橋面壓力是多大？
（2）若橋面為凸形，汽車(chē)以10m/s的速度通過(guò)橋面最高點(diǎn)時(shí)，對(duì)橋面壓力是多大？
（3）汽車(chē)以多大速度通過(guò)凸形橋面頂點(diǎn)時(shí)，對(duì)橋面剛好沒(méi)有壓力？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖所示，在一個(gè)有限長(zhǎng)的斜坡和水平面相連，現(xiàn)從斜坡上的O點(diǎn)先后以V0和2V0的速度水平拋出A、B兩小球，則從拋出至第一次著地，兩小球的水平位移大小之比可能為（　　）
A．1：3B．1：4C．2：3D．2：5

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．云室是核物理學(xué)中用來(lái)研究帶電粒子徑跡的裝置．現(xiàn)把云室置于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．一靜止的質(zhì)量為M、電量為Q的原子核X在云室中發(fā)生一次α衰變，產(chǎn)生新的原子核Y．α粒子的質(zhì)量為m，電量為q，其運(yùn)動(dòng)軌跡在與磁場(chǎng)垂直的平面內(nèi)．現(xiàn)測(cè)得α粒子運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為R．（涉及動(dòng)量問(wèn)題時(shí)，質(zhì)量虧損可忽略不計(jì)．產(chǎn)生的核能以動(dòng)能形式釋放）求：
（1）衰變后新生核Y的速度大�。�
（2）在衰變過(guò)程中的質(zhì)量虧損．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．摩擦起電是因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移，感應(yīng)起電是因?yàn)楫a(chǎn)生電荷
B．摩擦起電是物體間電子的轉(zhuǎn)移，感應(yīng)起電是同一物體內(nèi)電子的轉(zhuǎn)移
C．摩擦起電是因?yàn)楫a(chǎn)生電荷，感應(yīng)起電是因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移
D．以上說(shuō)法均不正確

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖所示是描述原子核核子的平均質(zhì)量$\overline{m}$與原子序數(shù)Z的關(guān)系曲線(xiàn)，由圖可知下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．將原子核A分解為原子核B、C可能吸收能量
B．將原子核D、E結(jié)合成原子核F可能釋放能量
C．將原子核A分解為原子核B、F一定釋放能量
D．將原子核F、C結(jié)合成原子核B一定釋放能量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．一物體做平拋運(yùn)動(dòng)，拋出后1s末的速度方向與水平方向間的夾角為45°，則2s末物體的落地速度10$\sqrt{5}$m/s，拋出點(diǎn)的高度為20m（取g=10m/s2）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．在一光滑水平面上自左向右依次放置著量為2n-1m（n=1，2，3…）的一系列物體，另有一質(zhì)量為m的物體A以水平向右的速度v運(yùn)動(dòng)，并先后與物體1，2，3…依次碰撞，且每次碰撞后都粘在一起，求在碰撞多少次后，A物體剩余的動(dòng)量是原來(lái)的$\frac{1}{32}$．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．如圖所示，某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)裝置研究支架上力的分解．A、B為兩個(gè)相同的雙向力傳感器，該型號(hào)傳感器在受到拉力時(shí)讀數(shù)為正，受到壓力時(shí)讀數(shù)為負(fù)．A連接質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩，可沿固定的板做圓弧形移動(dòng)．B固定不動(dòng)，通過(guò)光滑鉸鏈連接長(zhǎng)0.3m的桿．將細(xì)繩連接在桿右端O點(diǎn)構(gòu)成支架．保持桿在水平方向，按如下步驟操作：
①測(cè)量繩子與水平桿的夾角∠AOB=θ
②對(duì)兩個(gè)傳感器進(jìn)行調(diào)零
③用另一根繩在O點(diǎn)懸掛一個(gè)鉤碼，記錄兩個(gè)傳感器的讀數(shù)
④取下鉤碼，移動(dòng)傳感器A改變?chǔ)冉?br />重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟，得到表格．
F1/N1.0010.580…1.002…
F2/N-0.868-0.291…0.865…
θ30°60°…150°…
（1）根據(jù)表格數(shù)據(jù)，A傳感器對(duì)應(yīng)的是表中力F1（填“F1”或“F2”），鉤碼質(zhì)量為0.05kg．（g取10m/s2，保留一位有效數(shù)字）
（2）本實(shí)驗(yàn)中多次對(duì)傳感器進(jìn)行調(diào)零，對(duì)此操作說(shuō)明正確的是C
A．因?yàn)槭孪韧浾{(diào)零
B．何時(shí)調(diào)零對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響
C．為了消除橫桿自身重力對(duì)結(jié)果的影響
D．可以完全消除實(shí)驗(yàn)的誤差．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案