下列各項(xiàng)與1 J的能量單位相對應(yīng)的是?（　�。�

A.1 kg·m/s　　　　　　　　　　   　B.1 W·s

C.1 N·m                                        D.1 kg·m/s2

解析：由W=Pt和W=Fs及功能關(guān)系的判斷可知選項(xiàng)BC正確.

答案：BC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

[物理選修3-5模塊]
（1）激光制冷原理可以根據(jù)如圖所示的能級圖簡單說明，激光射入介質(zhì)中，引起介質(zhì)中的離子從基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài)n=11，一些處于激發(fā)態(tài)n=11的離子很快吸收熱量轉(zhuǎn)移到激發(fā)態(tài)n=12，離子從激發(fā)態(tài)n=11和n=12向基態(tài)躍遷輻射兩種熒光，部分輻射熒光的能量大于入射激光的能量，上述過程重復(fù)下去實(shí)現(xiàn)對介質(zhì)的冷卻，下列說法正確的是
BC
BC

A．兩種輻射熒光波長都大于射入介質(zhì)的激光波長
B．激光制冷過程中，介質(zhì)內(nèi)能減少量等于輻射熒光與吸收激光的能量差
C．兩種輻射熒光在同一裝置下分別做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)，相鄰兩條亮條紋間的距離不相等
D．若兩種輻射熒光分別照射同一金屬板都能產(chǎn)生光電效應(yīng)，則光電子的最大初動能相等
（2）在光滑的水平地面上靜止著一質(zhì)量為M=0.4kg的薄木板，一個質(zhì)量為m=0.2kg的木塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以υ0=4m/s的速度從木板左端滑上，一段時間后，又從木板上滑下（不計木塊滑下時機(jī)械能損失），兩物體仍沿直線繼續(xù)向前運(yùn)動，從木塊與木板剛剛分離開始計時，經(jīng)時間t=3.0s，兩物體之間的距離增加了x=3m，已知木塊與木板的動摩擦因數(shù)μ=0.4，求薄木板的長度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，右端有固定擋板的滑塊放在光滑的水平面上.的質(zhì)量為=0.8 kg，右端離墻壁的距離=0.09 m.在上靠近擋板處放一個質(zhì)量=0.2 kg 的小金屬塊.和擋板之間有少量炸藥.和之間的動摩擦因數(shù)=0.2.點(diǎn)燃炸藥,瞬間釋放出化學(xué)能.設(shè)有=0.5 J的能量轉(zhuǎn)化為和的動能.當(dāng)向右運(yùn)動與墻壁發(fā)生碰撞后，立即以碰撞前的速率向左運(yùn)動，始終未滑離，=10 m/s2（爆炸前后、質(zhì)量不變）求：

?

(1) 和剛開始運(yùn)動時的速率、及運(yùn)動方向；????????????????

(2)最終在上滑行的距離.???????????

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

【選做題】本題包括A、B、C三小題,請選定其中兩題,若三題都做,則按A、B兩題評分.

A.(選修模塊3-3)

(1)若一氣泡從湖底上升到湖面的過程中溫度保持不變,則在此過程中關(guān)于氣泡中的氣體,下列說法中正確的是____________.(填寫選項(xiàng)前的字母)

A.氣體分子間的作用力增大                      B.氣體分子的平均速率增大

C.氣體分子的平均動能減小                      D.氣體組成的系統(tǒng)的熵增加

(2)若將氣泡內(nèi)的氣體視為理想氣體,氣泡從湖底上升到湖面的過程中,對外界做了0.6 J的功,則此過程中氣泡____________(填“吸收”或“放出”)的熱量是____________J.氣泡到達(dá)湖面后,溫度上升的過程中,又對外界做了0.1 J的功,同時吸收了0.3 J的熱量,則此過程中,氣泡內(nèi)氣體內(nèi)能增加了____________J.

(3)已知?dú)馀輧?nèi)氣體的密度為1.29 kg/m3,平均摩爾質(zhì)量為0.029 kg/mol.阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023mol-1,取氣體分子的平均直徑為2×10-10m.若氣泡內(nèi)的氣體能完全變?yōu)橐后w,請估算液體體積與原來氣體體積的比值.(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

B.(選修模塊3-4)

(1)如圖甲所示,強(qiáng)強(qiáng)乘坐速度為0.9c(c為光速)的宇宙飛船追趕正前方的壯壯,壯壯的飛行速度為0.5c.強(qiáng)強(qiáng)向壯壯發(fā)出一束光進(jìn)行聯(lián)絡(luò),則壯壯觀測到該光束的傳播速度為___________.(填寫選項(xiàng)前的字母)

甲

A.0.4c             B.0.5c             C.0.9c             D.1.0c

(2)在t=0時刻,質(zhì)點(diǎn)A開始做簡諧運(yùn)動,其振動圖象如圖乙所示.質(zhì)點(diǎn)A振動的周期是_________s;t=8 s時,質(zhì)點(diǎn)A的運(yùn)動沿y軸的_________方向(填“正”或“負(fù)”）;質(zhì)點(diǎn)B在波的傳播方向上與A相距16 m.已知波的傳播速度為2 m/s,在t=9 s時,質(zhì)點(diǎn)B偏離平衡位置的位移是_________cm.

乙

(3)圖丙是北京奧運(yùn)會期間安置在游泳池底部的照相機(jī)拍攝的一張照片,相機(jī)的鏡頭豎直向上.照片中,水立方運(yùn)動館的景象呈現(xiàn)在半徑r=11 cm的圓形范圍內(nèi),水面上的運(yùn)動員手到腳的長度l=10 cm.若已知水的折射率,請根據(jù)運(yùn)動員的實(shí)際身高估算該游泳池的水深h.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

丙

C.(選修模塊3-5)

    在β衰變中常伴有一種稱為“中微子”的粒子放出,中微子的性質(zhì)十分特別,因此在實(shí)驗(yàn)中很難探測.1953年,萊尼斯和柯文建造了一個由大水槽和探測器組成的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),利用中微子與水中的核反應(yīng),間接地證實(shí)了中微子的存在.

(1)中微子與水中的發(fā)生核反應(yīng),產(chǎn)生中子()和正電子(),即

中微子+→

可以判定,中微子的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)分別是___________.(填寫選項(xiàng)前的字母)

A.0和0                B.0和1                C.1和0                D.1和1

(2)上述核反應(yīng)產(chǎn)生的正電子與水中的電子相遇,與電子形成幾乎靜止的整體后,可以轉(zhuǎn)變?yōu)閮蓚�光子(γ),即

→2γ

已知正電子和電子的質(zhì)量都為9.1×10-31kg,反應(yīng)中產(chǎn)生的每個光子的能量約為________J.正電子與電子相遇不可能只轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�光子,原因是________________________.

(3)試通過分析比較,具有相同動能的中子和電子的物質(zhì)波波長的大小.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砭C物理（福建卷帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(18分)（1）（6分）在“用雙縫干涉測光的波長”實(shí)驗(yàn)中（實(shí)驗(yàn)裝置如圖）：

①下列說法哪一個是錯誤的_______。（填選項(xiàng)前的字母）
A．調(diào)節(jié)光源高度使光束沿遮光筒軸線照在屏中心時，應(yīng)放上單縫和雙縫
B．測量某條干涉亮紋位置時，應(yīng)使測微目鏡分劃中心刻線與該亮紋的中心對齊
C．為了減少測量誤差，可用測微目鏡測出n條亮紋間的距離a，求出相鄰兩條亮紋間距
②測量某亮紋位置時，手輪上的示數(shù)如右圖，其示數(shù)為___mm。
（2）（12分）某研究性學(xué)習(xí)小組欲測定一塊電池的電動勢E。
①先直接用多用電表測定該電池電動勢。在操作無誤的情況下，多用電表表盤示數(shù)如圖，其示數(shù)為____V。

②然后，用電壓表、電阻箱R、定值電阻、開關(guān)S、若干導(dǎo)線和該電池組成電路，測定該電池電動勢。
（�。└鶕�(jù)電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接成完整電路。

（ⅱ）閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱阻值R，讀出電壓表相應(yīng)示數(shù)U。該學(xué)習(xí)小組測出大量數(shù)據(jù)，分析篩選出下表所示的R、U數(shù)據(jù)，并計算出相應(yīng)的1/R與1/U的值。請用表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，并作出1/U-1/R圖線。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案