【題目】如圖所示，質(zhì)量m＝245g的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在質(zhì)量M＝0.5kg的木板左端，木板靜止在光滑水平面上，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.4，質(zhì)量m0＝5g的子彈以速度v0＝300m/s沿水平方向射入物塊并留在其中（時(shí)間極短），物塊最后恰好沒(méi)有滑離木板，取g＝10m/s2，則在整個(gè)過(guò)程中（　�。�

A. 物塊的最大速度為6m/s

B. 木板的最大速度為3m/s

C. 物塊相對(duì)于木板滑行的時(shí)間為0.75s

D. 木板的長(zhǎng)度為3m

【答案】AD

【解析】

根據(jù)動(dòng)能定理得到子彈剛射入物塊時(shí)子彈和物塊的共同速度及物塊滑到木板右端的共同速度，即可求得物塊、木板的最大速度；根據(jù)物塊或木板的受力分析求得加速度，即可根據(jù)勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律求得滑行時(shí)間和滑行距離，進(jìn)而求得木板長(zhǎng)度。

子彈射入物塊，由動(dòng)量守恒可得：子彈剛射入物塊時(shí)，兩者的共同速度；之后，物塊受到摩擦力做減速運(yùn)動(dòng)，木板受到摩擦力做加速運(yùn)動(dòng)，直到物塊到達(dá)木板右端時(shí)，兩者達(dá)到共同速度；故物塊的最大速度為6m/s，故A正確；物塊和子彈在木板上滑行時(shí)，整體的合外力為零，故動(dòng)量守恒，那么，共同速度，所以，由A的運(yùn)動(dòng)分析可得：木板的最大速度為2m/s，故B錯(cuò)誤；物塊在木板上滑行時(shí)合外力等于摩擦力，故物塊做加速度a＝μg＝4m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng)，所以，物塊相對(duì)于木板滑行的時(shí)間 ，故C錯(cuò)誤；物塊在木板上滑行時(shí)，物塊做加速度a＝4m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng)，木板做加速度的勻加速運(yùn)動(dòng)；所以，木板的長(zhǎng)度 ，故D正確；故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. β衰變現(xiàn)象說(shuō)明原子核外存在電子

B. 氫原子從基態(tài)向較高能量態(tài)躍遷時(shí)，電子的動(dòng)能減小

C. 只有入射光的波長(zhǎng)大于金屬的極限波長(zhǎng)，光電效應(yīng)才能產(chǎn)生

D. α粒子散射實(shí)驗(yàn)表明核外電子軌道是量子化的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的U型金屬框M′MNN′，靜放在粗糙絕緣水平面上（動(dòng)摩擦因數(shù)為μ），且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。MM′、NN′邊相互平行，相距為L，電阻不計(jì)且足夠長(zhǎng)，底邊MN垂直于MM′，電阻為r．質(zhì)量為m的光滑導(dǎo)體棒ab電阻為R，垂直MM′放在框架上，整個(gè)裝置處于垂直軌道平面向上。磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。在與ab垂直的水平拉力作用下，ab沿軌道由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)x距離后撤去拉力，直至最后停下，整個(gè)過(guò)程中框架恰好沒(méi)動(dòng)。若導(dǎo)體棒ab與MM′、NN′始終保持良好接觸，求：

（1）加速過(guò)程中通過(guò)導(dǎo)體棒ab的電量q；

（2）導(dǎo)體棒ab的最大速度vm以及勻加速階段的加速度；

（3）導(dǎo)體棒ab走過(guò)的總位移。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的絕熱氣缸內(nèi)有一質(zhì)量為m的“T”型絕熱活塞(體積可忽略)，距氣缸底部h0處連接一U形管(管內(nèi)氣體的體積忽略不計(jì))．初始時(shí)，封閉氣體溫度為T0，活塞距離氣缸底部為1.5h0，兩邊水銀柱存在高度差．已知水銀的密度為ρ，大氣壓強(qiáng)為p0，氣缸橫截面積為S，活塞豎直部分長(zhǎng)為1.2h0，重力加速度為g.試問(wèn)：

①初始時(shí)，水銀柱兩液面高度差多大？

②緩慢降低氣缸內(nèi)封閉氣體的溫度，當(dāng)U形管兩水銀面相平時(shí)封閉氣體的溫度是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧上端懸掛于天花板，下端系有質(zhì)量為M的圓板，處于平衡狀態(tài)．開(kāi)始一質(zhì)量為m的圓環(huán)套在彈簧外，與圓板距離為h，讓環(huán)自由下落撞擊圓板，碰撞時(shí)間極短，碰后圓環(huán)與圓板共同向下運(yùn)動(dòng)．使彈簧伸長(zhǎng)．那么（　�。�

A. 碰撞過(guò)程中環(huán)與板系統(tǒng)的機(jī)械能守恒

B. 碰撞過(guò)程中環(huán)與板的總動(dòng)能減小轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能

C. 碰撞后新平衡位置與下落高度h無(wú)關(guān)

D. 碰撞后環(huán)與板共同下降的過(guò)程中，它們動(dòng)能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，R0為熱敏電阻（溫度降低電阻增大），D為理想二極管（正向電阻為零，反向電阻無(wú)窮大），C為平行板電容器，M點(diǎn)接地，在開(kāi)關(guān)S閉合后，C中央有一帶電液滴剛好靜止。下列各項(xiàng)單獨(dú)操作可能使帶電液滴向上運(yùn)動(dòng)的是（　�。�

A. 將熱敏電阻R0加熱

B. 滑動(dòng)變阻器R的滑動(dòng)頭P向上移動(dòng)

C. 開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)

D. 電容器C的上極板向上移動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】紹興市S區(qū)奧體中心舉行CH杯全國(guó)蹦床錦標(biāo)賽。對(duì)于如圖所示蹦床比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員的分析，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)員在蹦床上上升階段，一直處于超重狀態(tài)

B. 運(yùn)動(dòng)員在蹦床上加速上升階段，蹦床的彈性勢(shì)能增大

C. 運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床在空中運(yùn)動(dòng)階段，一直處于失重狀態(tài)

D. 運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)蹦床在空中運(yùn)動(dòng)階段，重力勢(shì)能一直增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根光滑絕緣細(xì)桿與水平面成α＝30°角傾斜固定。細(xì)桿的一部分處在場(chǎng)強(qiáng)方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，場(chǎng)強(qiáng)E＝2×104N/C．在細(xì)桿上套有一個(gè)帶負(fù)電的小球，帶電量為q＝1×10﹣5C、質(zhì)量為m＝3×10﹣2kg．現(xiàn)使小球從細(xì)桿的頂端A由靜止開(kāi)始沿桿滑下，并從B點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng)，小球在電場(chǎng)中滑至最遠(yuǎn)處的C點(diǎn)。已知AB間距離x1＝0.4m，g＝10m/s2．求：

（1）小球通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小VB；

（2）小球進(jìn)入電場(chǎng)后滑行的最大距離x2；

（3）試畫(huà)出小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)過(guò)程中的v﹣t圖象。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室提供了合適的的實(shí)驗(yàn)器材。

(1)甲同學(xué)按電路圖a進(jìn)行測(cè)量實(shí)驗(yàn)，其中R2為保護(hù)電阻，則

①請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖b中完成電路的連接______；

②根據(jù)電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I，畫(huà)出U-I圖線如圖c所示，可得電源的電動(dòng)勢(shì)E=___________V，內(nèi)電阻r=___________Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(2)乙同學(xué)誤將測(cè)量電路連接成如圖d所示，其他操作正確，根據(jù)電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I，畫(huà)出U-I圖線如圖e所示，可得電源的電動(dòng)勢(shì)E=___________V，內(nèi)電阻r=___________Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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