【題目】《憤怒的小鳥》是一款時下非常流行的游戲，故事也相當有趣，如圖甲，為了報復偷走鳥蛋的肥豬們，鳥兒以自己的身體為武器，如炮彈般彈射出去攻擊肥豬們的堡壘．某班的同學們根據(jù)自己所學的物理知識進行假設：小鳥被彈弓沿水平方向彈出，如圖乙所示，小鳥彈出后先掉到臺面的草地上，接觸地面瞬間豎直速度變?yōu)榱悖剿俣炔蛔�，小鳥在草地上滑行一段距離后飛出，并直接打中肥豬．求：小鳥和草地間的動摩擦因數(shù)μ（用題中所給的符號h1、l1、h2、l2、初速度v0及重力加速度g表示）．

【答案】解：根據(jù) 得， ，

可知小鳥離開平臺時的初速度v= ．

根據(jù) 得，

知小鳥射出后落在臺面上的水平位移 ．

則小鳥在臺面上的水平位移 ．

根據(jù)動能定理得，

解得 ．

答：小鳥和草地間的動摩擦因數(shù) ．


【解析】小鳥射出和從離開臺面后都做平拋運動，結合平拋運動的規(guī)律求出小鳥離開臺面的初速度，以及射出后落到臺面上的水平位移，結合動能定理求出小鳥和草地間的動摩擦因數(shù)．
【考點精析】掌握平拋運動是解答本題的根本，需要知道特點:①具有水平方向的初速度;②只受重力作用，是加速度為重力加速度g的勻變速曲線運動；運動規(guī)律:平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗完成下面的題目．
（1）有關實驗以及數(shù)據(jù)處理，下列說法正確的是 ．
A.可以用天平測出小桶和砂的總質(zhì)量m1及小車和砝碼的總質(zhì)量m2；根據(jù)公式a= ，求出小車的加速度
B.應使沙和小桶的總質(zhì)量遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量，以減小實驗誤差
C.處理實驗數(shù)據(jù)時采用描點法畫圖象，是為了減小誤差
D.處理實驗數(shù)據(jù)時采用a﹣ 圖象，是為了便于根據(jù)圖線直觀地作出判斷
（2）某學生在平衡摩擦力時，把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大．他所得到的a﹣F關系可用圖1中的哪個表示？（圖中a是小車的加速度，F(xiàn)是細線作用于小車的拉力）

（3）圖丙是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7各相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出．量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為：xAB=4.20cm，xBC=4.67cm、xEF=5.91cm、xFG=6.38cm．已知打點計時器的工作頻率為50Hz，則小車的加速度a=m/s2（結果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】酒后駕駛會導致許多安全隱患，這是因為駕駛員的反應時間變長，反應時間是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間，下表中“思考距離”是指駕駛員發(fā)現(xiàn)情況采取制動的時間內(nèi)汽車的行駛距離；“制動距離”是指駕駛員發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止行駛的距離（假設汽車制動加速度都相同）

速度（m/s）

思考距離（m）

制動距離（m）

正常

酒后

正常

酒后

15

7.5

15.0

22.5

30.0

20

10.0

20.0

36.7

46.7

25

12.5

25.0

54.2

66.7

分析上表可知，下列說法正確的是（ ）
A.駕駛員正常情況下反應時間為0.5s
B.駕駛員酒后反應時間比正常情況慢0.5s
C.駕駛員采取制動措施后汽車加速度大小為3.75m/s2
D.當車速為25m/s時，發(fā)現(xiàn)前方60m處有險情，酒駕者不能安全停車

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，E為電源電動勢，r為電源內(nèi)阻，R1和R2為定值電阻，R為滑動變阻器。當R的滑片P在某一位置時，閉合開關S，電壓表的讀數(shù)為U=1.00 V，電流表A1的讀數(shù)I1=0.80A，電流表A2的讀數(shù)為I2=1.20A。現(xiàn)將R的滑片P繼續(xù)向b端移動過程中，三個電表可能得到的讀數(shù)是（ ）

A. U=0.70V，I1=0.60A，I2=1.30A

B. U=0.80V，I1=0.60A，I2=1.40A

C. U=0.90V，I1=0.70A，I2=1.40A

D. U=1.10V，I1=0.70A，I2=1.50A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一滑梯的實物圖，滑梯的斜面段長度L=5.0m，傾角θ=37 ，水平段與斜面段平滑連接。某小朋友從滑梯頂端由靜止開始滑下，經(jīng)斜面底端后水平滑行一段距離，停在滑道上。已知小朋友質(zhì)量為20kg，小朋友與滑梯軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，不計空氣阻力。已知sin37=0.60，cos37=0.80。（g取10m/s2）。求小朋友：

（1）沿滑梯下滑時所受摩擦力的大��；

（2）滑到斜面底端時的速度大��；

（3）在水平段滑行至停止過程中摩擦力做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】與嫦娥1號、2號月球探測器不同，嫦娥3號是一次性進入距月球表面100km高的圓軌道Ⅰ（不計地球?qū)μ綔y器的影響），運行一段時間后再次變軌，從100km的環(huán)月圓軌道Ⅰ，降低到距月球15km的近月點B、距月球100km的遠月點A的橢圓軌道Ⅱ，如圖所示，為下一步月面軟著陸做準備。關于嫦娥3號探測器下列說法正確的是

A. 探測器在軌道Ⅱ經(jīng)過A點的速度小于經(jīng)過B點的速度

B. 探測器沿軌道Ⅰ運動過程中，探測器中的科考儀器對其支持面沒有壓力

C. 探測器從軌道Ⅰ變軌到軌道Ⅱ，在A點應加速

D. 探測器在軌道Ⅱ經(jīng)過A點時的加速度小于在軌道Ⅰ經(jīng)過A點時的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了行車方便與安全，高大的橋要造很長的引橋，其主要目的是（ ）
A.增大過橋車輛受到摩擦力
B.減小過橋車輛的重力
C.增大過橋車輛的重力平行于引橋面向上的分力
D.減小過橋車輛的重力平行于引橋面向下的分力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置放置在真空中，熾熱的金屬絲可以發(fā)射電子，金屬絲和豎直金屬板之間加一電壓U1＝2500 V，發(fā)射出的電子被加速后，從金屬板上的小孔S射出。裝置右側有兩個相同的平行金屬極板水平正對放置，板長l＝6.0 cm，相距d＝2 cm，兩極板間加以電壓U2＝200 V的偏轉(zhuǎn)電場。從小孔S射出的電子恰能沿平行于板面的方向由極板左端中間位置射入偏轉(zhuǎn)電場。已知電子的電荷量e＝1.6×10－19 C，電子的質(zhì)量 m＝0.9×10－30 kg，設電子剛離開金屬絲時的速度為零，忽略金屬極板邊緣對電場的影響，不計電子受到的重力。求：

（1）電子射入偏轉(zhuǎn)電場時的動能Ek；

（2）電子射出偏轉(zhuǎn)電場時在豎直方向上的側移量y；

（3）電子在偏轉(zhuǎn)電場運動的過程中電場力對它所做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．

(1)某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：

A．兩根細繩必須等長

B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

D．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等

E．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置

其中正確的是________(填入相應的字母)．

(2)“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的力的示意圖．

①圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．

②本實驗采用的科學方法是________(填正確答案標號)．

A．理想實驗法　　　　　　B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

(3)(多選)某同學在坐標紙上畫出了如圖丙所示的兩個已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2 N，兩力的合力用F表示，F1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2，關于F1、F2與F、θ1和θ2關系正確的有________(填正確答案標號)．

A．F1＝4 N B．F＝12 N

C．θ1＝45° D．θ1<θ2

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