18．如圖所示，一導(dǎo)體AB放在一負電荷的電場中，導(dǎo)體AB與大地是絕緣的，當導(dǎo)體處于靜電平衡時．
（1）比較A端和B端電勢的高低．
（2）比較A點和B點場強大小
（3）比較A、B端外表面場強大小．
（4）若A端接地，AB導(dǎo)體帶什么電？
（5）若把A端和B端用導(dǎo)線連接，A、B端電荷中和嗎？

分析 根據(jù)靜電感應(yīng)可以判斷金屬導(dǎo)體的感應(yīng)的電荷的情況，從而可以判斷導(dǎo)體帶電的情況；
導(dǎo)體處于靜電平衡狀態(tài)，內(nèi)部場強處處為零，即感應(yīng)電荷的場強和帶電小球的場強等大、反向、共線．

解答 解：（1）導(dǎo)體處于靜電平衡狀態(tài)，整體是等勢體，所以A與B的電勢相等；
（2）根據(jù)導(dǎo)體處于靜電平衡狀態(tài)，內(nèi)部場強處處為零，所以A點和B點場強大小都是0；
（3）導(dǎo)體處于靜電平衡狀態(tài)，根據(jù)電荷守恒定律可知，A端的感應(yīng)電荷量和B端一樣多；B端的表面積大，所以B端的電場強度��；
（4）若將A端接地，導(dǎo)體與大地組成一個等勢體，將導(dǎo)走B端的負電荷，此時A端帶正電，B端不帶電；
（5）導(dǎo)體處于靜電平衡狀態(tài)，整體是等勢體，所以A與B的電勢相等，所以若把A端和B端用導(dǎo)線連接，A、B端電荷不能中和．
答：（1）A與B的電勢相等；
（2）A點和B點場強大小都是0；
（3）B端的電場強度小；
（4）此時A端帶正電，B端不帶電；
（5）若把A端和B端用導(dǎo)線連接，A、B端電荷不能中和．

點評 該題考查靜電平衡狀態(tài)的特點，要記住處于靜電感應(yīng)現(xiàn)象的導(dǎo)體，內(nèi)部電場強度處處為零，電荷全部分布在表面．且導(dǎo)體是等勢體．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，銅線圈水平固定在鐵架臺上，銅線圈的兩端連接在電流傳感器上，傳感器與數(shù)據(jù)采集器相連，采集的數(shù)據(jù)可通過計算機處理，從而得到銅線圈中的電流隨時間變化的圖線．利用該裝置探究條形磁鐵從距銅 線圈上端某一高度處由靜止釋放后，沿銅線圈軸線豎直向下穿過銅線圈的過程中產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象．兩次實驗中分別得到了如圖甲、乙所示的電流-時間圖線．條形磁鐵在豎直下落過程中始終保持直立姿態(tài)，且所受空氣阻力可忽略不計． 則下列說法正確的是（　　）
A．若兩次實驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度不同，其他實驗條件均相同，則甲圖對應(yīng)實 驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度大于乙圖對應(yīng)實驗條形磁鐵距銅線圈上端的高度
B．若兩次實驗條形磁鐵的磁性強弱不同，其他實驗條形磁鐵的磁性比乙圖對應(yīng)實驗條形磁鐵的磁性強
C．甲圖對應(yīng)實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中損失的機械能小于乙圖對應(yīng)實驗條形磁鐵 穿過銅線圈的過程中損失的機械能
D．兩次實驗條形磁鐵穿過銅線圈的過程中所受的磁場力都是先向上后向下

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科目：高中物理 來源：2017屆海南省�？谑懈呷�10月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

利用圖中所示的裝置可測量滑塊在斜面上運動的加速度。一斜面上安裝有兩個光電門，其中光電門乙固定在斜面上靠近底端處，光電門甲的位置可移動，當一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時，與兩個光電門都相連的計時器可以顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時間t．改變光電門甲的位置進行多次測量，每次都使滑塊從同一點由靜止開始下滑，并用米尺測量甲、乙之間的距離s，記下相應(yīng)的t值；所得數(shù)據(jù)如下表所示。

s（m）

0．500

0．600

0．700

0．800

0．900

0．950

t（ms）

292．9

371．5

452．3

552．8

673．8

776．4

s/t（m/s）

1．71

1．62

1．55

1．45

1．34

1．22

完成下列填空和作圖：

（1）若滑塊所受摩擦力為一常量，滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過光電門乙時的瞬時速度v1測量值s和t四個物理量之間所滿足的關(guān)系式是_______；

（2）根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù)，在圖中給出的坐標紙上畫出圖線；

（3）由所畫出的圖線，得出滑塊加速度的大小為a=__________m/s2（保留2位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．圖示為高壓電場干燥中藥技術(shù)基本原理圖，在大導(dǎo)體板MN上鋪一薄層中藥材，針狀電極O和平板電極MN之間加上高壓直流電源，其間產(chǎn)生強非勻強電場E；水分子是極性分子，可以看成棒狀電體，一端帶正電，另一端帶等量負電；水分子在電場力的作用下會加速從中藥材中分離出來，在鼓風(fēng)機的作用下飛離電場區(qū)域從而加速干燥，如圖所示，虛線ABCD是某一水分子從A上由靜止開始的運動軌跡，則下列說法正確的是（　�。�
A．在B點時，水分子帶正電的一端與帶負電的一端受到的電場力大小相等，方向相反
B．水分子沿軌跡ABCD運動過程中電場力始終做正功
C．水分子沿軌跡ABCD運動過程中電勢能先增加后減小
D．如果把高壓直流電源的正負極反接，水分子的運動軌跡不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．已知靜電場中某點的電勢為標量：若取無窮遠處電勢為零，在一帶電荷量為+q的點電荷的電場中，與點電荷相距r處的電勢為φ=k$\frac{q}{r}$；如果某點處在多個點電荷所形成的電場中，則電勢為每一個點電荷在該點所產(chǎn)生的電勢的代數(shù)和．如圖所示，AB是均勻帶電的細棒，所帶電荷量為+Q．C為AB棒附近的一點，CB垂直于AB．若取無窮遠處電勢為零，AB棒上的電荷所形成的電場中，C點的電勢為φ0．則AC連線中點D處的電勢為（　　）
A．2φ0B．$\sqrt{2}$φ0C．φ0D．$\frac{1}{2}$φ0

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，虛線表示某電場中的四個等勢面，相鄰等勢面間的電勢差相等．一不計重力的帶負電的粒子從右側(cè)垂直等勢面Φ4向左進入電場，運動軌跡與等勢面分別交于a、b、c三點，則可以判斷（　　）
A．Φ1＞Φ2＞Φ3＞Φ4
B．粒子的運動軌跡和Φ2等勢面可能垂直
C．Φ4等勢面上各點場強處處相等
D．該區(qū)域可能是等量異種點電荷形成的電場

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．在一次實驗測量中，由于沒有天平，某同學(xué)用如圖所示裝置測物體的質(zhì)量：一根橡皮繩一端固定，另一端與待測物質(zhì)水平連接，O點是橡皮繩原長位置．若在待測物體上固定一質(zhì)量為m0的砝碼，并將其沿水平面上向右拉動，使橡皮繩伸長至A點，由靜止釋放后，物體和砝碼能夠一起運動經(jīng)過O點至B點停止；將砝碼拿下后，再次從A點由靜止釋放，物塊經(jīng)過O點后停止在C點．實驗過程中橡皮繩始終在彈性限度范圍內(nèi)．
（1）根據(jù)上述操作，要測量物體的質(zhì)量，除了砝碼質(zhì)量m0，還需要測量的有AB．
A．AB間的距離x1
B．AC間距離x2
C．橡皮繩的自然長度L0
D．物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ
（2）待測物體質(zhì)量的表達式為m=$\frac{{m}_{0}{x}_{1}}{{x}_{2}-{x}_{1}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，P、Q是傳播方向上相距10m的兩質(zhì)點，波先傳到P，當波傳到Q開始計時，P、Q兩質(zhì)點的振動圖象如圖所示．則（　　）
A．質(zhì)點Q開始振動的方向沿y軸正方向B．該波從P傳到Q的時間可能為7s
C．該波的傳播速度可能為2m/sD．該波的波長可能為6m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．一靜止的鋁原子原子核${\;}_{13}^{27}Al$俘獲一速度為1.0×107m/s的質(zhì)子p后，變?yōu)樘幱诩ぐl(fā)狀態(tài)的硅原子核${\;}_{14}^{28}Si$，下列說法正確的是（　�。�
A．核反應(yīng)方程為p+${\;}_{13}^{27}Al$→${\;}_{14}^{28}Si$
B．核反應(yīng)方程過程中系統(tǒng)動量守恒
C．核反應(yīng)過程中系統(tǒng)能量不守恒
D．核反應(yīng)前后核子數(shù)相等，所以生成物的質(zhì)量等于反應(yīng)物的質(zhì)量之和
E．硅原子核速度的數(shù)量級105m/s，方向與質(zhì)子初速度方向一致

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同步練習(xí)冊答案