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如圖所示,左側是傾角為60°的斜面、右側是圓弧面的物體固定在水平地面上,圓弧面底端切線水平,一根兩端分別系有質量為m1、m2小球的輕繩跨過其頂點上的小滑輪。當它們處于靜止狀態(tài)時,連結m2小球的輕繩與水平線的夾角為60°,不計一切摩擦,兩小球可視為質點。兩小球的質量之比m1∶m2等于(     )

A.1∶1    B.2∶3   

C.3∶2    D.3∶4

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:

考點:共點力平衡的條件及其應用.

分別對物體受力分析,由共點力的平衡即可得出兩物體的質量之比.

兩物體均處于平衡狀態(tài),受力分析如圖所示;

繩子對AB的拉力大小相等,對m1有:m1g=Tsin60°;

對m2有:,所以m2g=2Tsin30°

則有:m1∶m2=2∶3

點評:本題中要注意繩子各點處的拉力大小相等.

 

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,左側是傾角為60°的斜面、右側是
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圓弧面的物體固定在水平地面上,圓弧面底端切線水平,一根兩端分別用輕繩系有質量為m1、m2的小球跨過其頂點上的小滑輪.當它們處于平衡狀態(tài)時,連接m2 小球的輕繩與水平線的夾角為60°,不計一切摩擦,兩小球可視為質點.兩小球的質量之比ml:m2等于( 。

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(2013?荊州模擬)如圖所示,左側是傾角為60°的斜面、右側是
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圓弧面的物體A固定在水平地面上,圓弧面底端的切線水平.一根輕繩兩端分別系有質量為m1、m2的小球,跨過A頂端的定滑輪,當兩球處于平衡狀態(tài)時,右側輕繩與水平方向夾角為60°,不計一切摩擦,兩小球可視為質點,則兩小球的質量之比為( 。

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科目:高中物理 來源:2013屆福建省四地六校高三第三次月考物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示,左側是傾角為60°的斜面、右側是圓弧面的物體固定在水平地面上,圓弧面底端切線水平,一根兩端分別系有質量為m1、m2小球的輕繩跨過其頂點上的小滑輪。當它們處于靜止狀態(tài)時,連結m2小球的輕繩與水平線的夾角為60°,不計一切摩擦,兩小球可視為質點。兩小球的質量之比m1∶m2等于(    )

A.1∶1B.2∶3
C.3∶2D.3∶4

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科目:高中物理 來源:2012屆度河南省商丘市高三第一學期期末考試物理卷 題型:選擇題

如圖所示,左側是傾角為60°的斜面、右側是1/4圓弧面的物體固定在水平地面上,圓弧面底端切線水平。一根兩端分別用輕繩系有質量為m1、m2的小球跨過其頂點上的小滑輪。當它們處于平衡狀態(tài)時,連結m2 小球的輕繩與水平線的夾角為600,不計一切摩擦,兩小球視為質點。兩小球的質量之比ml : m2等于

A.1 : l        B.2 : 3          C.3 : 2            D.3 : 4

 

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科目:高中物理 來源:2012屆度河北衡水市高三教學質量監(jiān)測物理卷 題型:選擇題

如圖所示,左側是傾角為60°的斜面、右側是圓弧面的物體固定在水平地面上,圓弧面底端切線水平,一根兩端分別系有質量為小球的輕繩跨過其頂點上的小滑輪。當它們處于靜止狀態(tài)時,連結小球的輕繩與水平線的夾角為,不計一切摩擦,兩小球可視為質點。兩小球的質量之比等于        (    )

A.1:I                 B.2:3             C.3:2             D.3:4

 

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