【題目】如圖甲所示,內(nèi)壁光滑、導(dǎo)熱良好、質(zhì)量m=50kg的汽缸開口向上,豎直放置在水平地面上,上部分的橫截面積S1=150cm3下部分的橫截面積S2=300cm2,下部分汽缸高L=10cm,汽缸內(nèi)上、下部分連接處有細小卡口,汽缸內(nèi)有兩個質(zhì)量忽略不計、厚度不計的活塞AB封閉了I、兩部分理想氣體,A活塞正好處在汽缸上、下兩部分的分界處(對卡口無壓力),B活塞處在下部分汽缸的正中間位置,F(xiàn)將該裝置懸掛起來,穩(wěn)定后如圖乙所示。已知重力加速度大小g=10m/s2,大氣壓強p0=l×105Pa。求:

(1)該裝置懸掛后,部分理想氣體的壓強;

(2)AB兩活塞向上移動的距離之比。

【答案】1Pa;(2

【解析】

(1)題圖乙中,對A活塞受力分析,有

其中

T=mgp1=p2

解得

Pa

(2)兩部分氣體均做等溫變化,則有,部分氣體

部分氣體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】與下列圖片相關(guān)的物理知識說法正確的是(

A.甲圖,湯姆生通過α粒子散射實驗,提出了原子核的概念,建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型

B.乙圖,氫原子的能級結(jié)構(gòu)圖,大量處于n=4能級的原子向低能級躍遷時,能輻射6種不同頻率的光子

C.丙圖,光電效應(yīng)實驗揭示了光的粒子性,愛因斯坦為此提出了相對論學(xué)說,建立了光電效應(yīng)方程

D.丁圖,重核裂變產(chǎn)生的中子能使核裂變反應(yīng)連續(xù)得進行,稱為鏈?zhǔn)椒磻?yīng),其中一種核裂變反應(yīng)方程為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣細管與水平面成30°角,在管的右上方P點固定一念電荷+Q,P點與細管在同一豎直平面內(nèi),管的頂端AP點連線水平,圖中PB垂直AC,BAC的中點。帶電荷量為-q的小球(小球直徑略小于細管的內(nèi)徑)從管中A處由靜止開始沿管向下運動,它在A處時的加速度為a,不考慮小球電荷量對+Q形成的電場的影響。則在電場中(

A.A點的電勢高于B點的電勢

B.B點的電場強度大小是A點的4

C.小球運動到C處的加速度可能為g-a

D.小球從AC的過程中電勢能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為用光電門測定鋼球下落時驗證機械能守恒的實驗裝置。直徑為d、質(zhì)量為m的鋼球自由下落的過程中,先后通過光電門A、B,計時裝置測出鋼球通過AB的時間分別為tA、tB。用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度。測出兩光電門間的距離為h,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,不計空氣阻力:

(1)若鋼球從AB過程機械能守恒,需要驗證的表達式是_____________;

(2)本題“用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度”,但從嚴格意義上講是不準(zhǔn)確的,實際上鋼球通過光電門的平均速度________(選填“>”或“<”)鋼球球心通過光電門的瞬時速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波在t=ls時的波形圖如圖所示,ab、c分別為介質(zhì)中的三個質(zhì)點,其平衡位置分別為xa=0.5m、xb=2.0m、xc=3.5m。此時質(zhì)點b正沿y軸負方向運動,且在t=l.5s時第一次運動到波谷。則下列說法正確的是 。

A.該波沿x軸正方向傳播

B.該波的傳播速度大小為1m/s

C.質(zhì)點a與質(zhì)點c的速度始終大小相等、方向相反

D.每經(jīng)過2s,質(zhì)點a通過的路程都為1.6m

E.質(zhì)點c的振動方程為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量兩個質(zhì)量不等沙袋的質(zhì)量,由于沒有可直接測量的工具(如天平、彈簧秤等),某實驗小組應(yīng)用下列器材測量:輕質(zhì)定滑輪(質(zhì)量和摩擦可忽略)、一套總質(zhì)量為m=0.5kg砝碼,細線、米尺、秒表,他們根據(jù)所學(xué)的物理知識改變實驗條件進行多次測量,選擇合適的變量得到線性關(guān)系,作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量(g10m/s2).具體操作如下:

1)實驗裝置如圖所示,設(shè)左右兩邊沙袋的質(zhì)量分別為m2m1;

2)從m中取出質(zhì)量為m的砝碼放在右邊沙袋中(剩余砝碼都放在左邊沙袋中,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量為m1的沙袋下降,質(zhì)量為m2的沙袋上升(質(zhì)量為m1的沙袋下降過程未與其他物體相碰);

3)用米尺測出質(zhì)量為m1的沙袋從靜止開始下降的距離h,用秒表測出質(zhì)量為m1的沙袋下降距離h所對應(yīng)的時間t,則可求沙袋的加速度大小為a= ______ ;

4)改變右邊砝碼的質(zhì)量m,測量相應(yīng)的加速度a,得到多組ma的數(shù)據(jù),作出“am”圖線______

5)若求得圖線的斜率k=4m/kgs2,截距為b=2m/s2,沙袋的質(zhì)量m1= ______ kgm2= ______ kg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2019年諾貝爾物理學(xué)獎授予了三位天文學(xué)家,以表彰他們對于人類對宇宙演化方面的了解所作的貢獻。其中兩位學(xué)者的貢獻是首次發(fā)現(xiàn)地外行星,其主要原理是恒星和其行星在引力作用下構(gòu)成一個雙星系統(tǒng),恒星在周期性運動時,可通過觀察其光譜的周期性變化知道其運動周期,從而證實其附近存在行星。若觀測到的某恒星運動周期為T,并測得該恒星與行星的距離為L,已知萬有引力常量為G,則由這些物理量可以求得( 。

A.行星的質(zhì)量B.恒星的質(zhì)量

C.恒星與行星的質(zhì)量之和D.恒星與行星圓周運動的半徑之比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)想測量滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù).如圖甲所示,表面粗糙、一端裝有定滑輪的長木板固定在水平實驗臺上;木板上有一滑塊,滑塊右端固定一個輕小動滑輪,鉤碼和拉力傳感器通過繞在滑輪上的輕細繩相連,細繩與長木板平行,放開鉤碼,滑塊在長木板上做勻加速直線運動(忽略滑輪的摩擦).

①實驗開始前打點計時器應(yīng)接在___________(填交流電源直流電源)上.

②如圖乙為某次實驗得到的紙帶,s1、s2是紙帶中兩段相鄰計數(shù)點間的距離,相鄰計數(shù)點時間為T,由此可求得小車的加速度大小為_____________(用、T表示).

③改變鉤碼的個數(shù),得到不同的拉力傳感器示數(shù)和滑塊加速度,重復(fù)實驗.F為縱軸,a為橫軸,得到的圖像是縱軸截距大小等于b傾角為θ的一條斜直線,如圖丙所示,則滑塊和輕小動滑輪的總質(zhì)量為_______________kg;滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)______________.(設(shè)重力加速度為g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,處于勻強磁場中的兩根足夠長、電阻不計的平行光滑金屬導(dǎo)軌相距L=1m,導(dǎo)軌平面與水平面成θ=30°角,下端連接一定值電阻R=2,勻強磁場B=0.4T垂直于導(dǎo)軌平面向上。質(zhì)量m=0.2kg、電阻r=1的金屬棒ab,其長度與導(dǎo)軌寬度相等,F(xiàn)給金屬棒ab施加一個平行于導(dǎo)軌平面向上的外力F,使金屬棒ab從靜止開始沿軌道向上做加速度大小為a=3m/s2的勻加速直線運動。運動過程中金屬棒ab始終與導(dǎo)軌接觸良好,重力加速度取g=10m/s2。求:

(1)當(dāng)電阻R消耗的電功率P=1.28W時,金屬棒ab的速度v的大;

(2)當(dāng)金屬棒ab由靜止開始運動了x=1.5m時,所施加外力F的大小。

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