【題目】如圖所示,真空中某豎直平面內(nèi)有一長為2l、寬為l的矩形區(qū)域ABCD,區(qū)域ABCD內(nèi)加有水平向左的勻強電場和垂直于該豎直面的勻強磁場。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電微粒,從A點正上方的O點水平拋出,正好從AD邊的中點P進入電磁場區(qū)域,并沿直線運動,從該區(qū)域邊界上的某點Q離開后經(jīng)過空中的R(QR圖中未畫出)。已知微粒從Q點運動到R點的過程中水平和豎直分位移大小相等,O點與A點的高度差 ,重力加速度為g,求:

(1)微粒從O點拋出時初速度v0的大;

(2)電場強度E和磁感應強度B的大。

(3)微粒從O點運動到R點的時間t。

【答案】(1) ;(2);(3)

【解析】

1)從OP,帶電微粒做平拋運動:

所以

2)在P點:

P點速度與豎直方向的夾角為θ,則

帶電微粒進入電磁區(qū)域后做直線運動,受力如圖,可知其所受合力為零,可知:

3)設微粒從PQ所用時間為t1,

設微粒從QR所用時間為t2,因水平和豎直分位移相等,得:

由題意得:

微粒從0點運動到R點的時間t為:

所以:

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【題目】若多用電表的電阻擋有三個倍率,分別是1、10、100.用10擋測量某電阻Rx時,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度過小,為了較準確地進行測量,則應:

(1)將選擇開關置于_______;

(2)將紅、黑表筆短接進行_________;

(3)將待測電阻Rx接在________________進行測量.若按照以上①②③步驟正確操作后,表盤的示數(shù)如圖所示,則該電阻的阻值是________Ω

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【題目】如圖所示,邊長為L的等邊三角形閉合金屬線框abc處于勻強磁場中,磁場垂直線框平面向里,磁感應強度為B。當線框中通入順時針方向電流I時,下列說法正確的是

A. bc邊受到的安培力方向垂直于bc邊向上

B. ab邊受到的安培力大小為

C. ab邊與bc邊受到的安培力的合力大于ac邊受到的安培力

D. 整個線框所受的安培力的合力為零

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【題目】如圖所示,邊長為L的正三角形ABC區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度大小為B0BC邊的中點O有一粒子源,可以在ABC平面內(nèi)沿任意方向發(fā)射速率為v的相同的正粒子,若從AB邊中點D射出磁場的粒子,從OD的過程中速度方向偏轉(zhuǎn)了60°,不計粒子的重力及帶電粒子之間的相互作用,下列說法正確的是

A. 粒子運動的軌道半徑為L

B. 粒子不可能從A點射出磁場

C. 粒子的比荷為=

D. B點射出的粒子在磁場中的運動時間為

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【題目】將一小球從地面上以6m/s的初速度豎直向上拋出,小球每次與水平地面碰撞過程中的動能損失均為碰前動能的n倍,小球拋出后運動的vt圖象如圖所示。已知小球運動過程中受到的空氣阻力大小恒定,重力加速度大小為10m/s2,則n的值為

A. B. C. D.

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【題目】如圖甲所示電路中,電源電動勢為3.0 V,內(nèi)阻不計,L1、L2、L33個相同規(guī)格的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示.開關S閉合后下列判斷正確的是(  )

    甲       

A. L1電流為L2電流的2

B. L1消耗的電功率為0.75 W

C. L2消耗的電功率為0.375 W

D. 此時L2的電阻為12 Ω

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【題目】如圖,abcd為兩條相距較遠的平行直線,ab的左側(cè)和cd的右側(cè)都有磁感應強度為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場,閉合曲線是由兩個半圓及與半圓相切的兩條線段組成.甲、乙兩帶電體分別從圖中的A、D兩點以不同的初速度開始向兩邊運動,軌跡如圖.它們在C點碰撞后結(jié)為一體向右運動.則下面說法正確的是(不計重力、阻力)( )

開始時甲的速度一定比乙大

甲的帶電荷量一定比乙大

甲乙結(jié)合后,仍在原閉合曲線上運動

甲乙結(jié)合后,會離開原閉合曲線運動.

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

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【題目】如圖所示,水平絕緣軌道,左側(cè)存在水平向右的有界勻強電場,電場區(qū)域?qū)挾葹?/span>L,右側(cè)固定以輕質(zhì)彈簧,電場內(nèi)的軌道粗糙,與物體間的摩擦因數(shù)為μ=0.5,電場外的軌道光滑,質(zhì)量為m、帶電量為+q的物體A從電場左邊界由靜止釋放后加速運動,離開電場后與質(zhì)量為2m的物體B碰撞并粘在一起運動,碰撞時間極短,開始B靠在處于原長的輕彈簧左端但不栓接,(A、B均可視為質(zhì)點),已知勻強電場強度大小為,求:

1)彈簧的最大彈性勢能;

2)整個過程A在電場中運動的總路程;

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1)導體棒 AB 中電流的大小和方向;

2)導體棒 AB 靜止時所受安培力的大小。

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