【題目】(18分)一個(gè)平板小車置于光滑水平面上,其右端恰好和一個(gè)光滑圓弧軌道AB的底端等高對(duì)接,如圖所示。已知小車質(zhì)量M=3.0kg,長(zhǎng)L=2.06m,圓弧軌道半徑R=0.8m,F(xiàn)將一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊,由軌道頂端A點(diǎn)無初速釋放,滑塊滑到B端后沖上小車;瑝K與小車上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。(取g=10m/s2)試求:
⑴滑塊到達(dá)B端時(shí),軌道對(duì)它支持力的大;
⑵小車運(yùn)動(dòng)1.5s時(shí),車右端距軌道B端的距離;
⑶滑塊與車面間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能。
【答案】(1) (2) (3)
【解析】
試題分析:(1)滑塊從A端下滑到B端,由動(dòng)能定理得: (2分)
在B點(diǎn)由牛頓第二定律得 (2分)
解得軌道對(duì)滑塊的支持力 N (1分)
(2)滑塊滑上小車后,由牛頓第二定律
對(duì)滑塊:,得m/s2 ,勻減速直線運(yùn)動(dòng) (2分)
對(duì)小車:,得m/s2 勻加速直線運(yùn)動(dòng) (2分)
設(shè)經(jīng)時(shí)間t后兩者達(dá)到共同速度,則有 (2分)
解得 s (1分)
由于s<1.5s,故1s后小車和滑塊一起勻速運(yùn)動(dòng),速度v=1 m/s (1分)
因此,1.5s時(shí)小車右端距軌道B端的距離為m (2分)
(3)滑塊相對(duì)小車滑動(dòng)的距離為 m (2分)
所以產(chǎn)生的內(nèi)能 J (2分)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,空間有電場(chǎng)強(qiáng)度E=1. 0 103 V/m豎直向下的電場(chǎng),長(zhǎng)L=0.4 m不可伸長(zhǎng)的輕繩一端固定于O點(diǎn), 另一端系一質(zhì)量m=0.05 kg帶電q=510-4C的小球,拉起小球至繩水平后在A點(diǎn)無初速度釋放,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)至O點(diǎn)的正下方B點(diǎn)時(shí),繩恰好斷裂,小球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)并垂直打在同一豎直平面且與水平面成θ=300,無限大的擋板MN上的C點(diǎn).重力加速度g=10 m/ s2.試求:
(1)繩子能承受的最大拉力;
(2)A,C兩點(diǎn)的電勢(shì)差;
(3)當(dāng)小球剛要運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)時(shí),突然施加一恒力F作用在小球上,同時(shí)把擋板迅速水平向右移動(dòng)3. 2 m,若小球仍能垂直打在檔板上,所加恒力F的方向的取值范圍.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】裝修工人在搬運(yùn)材料時(shí)將其從水平臺(tái)面上拖出,如圖所示,則在勻加速拖出過程中( 。
A. 材料與平臺(tái)之間的接觸面積逐漸減小,摩擦力逐漸減小
B. 材料與平臺(tái)之間的相對(duì)速度逐漸增大,摩擦力逐漸增大
C. 平臺(tái)對(duì)材料的支持力逐漸減小,摩擦力逐漸減小
D. 材料與平臺(tái)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)不變,支持力也不變,因而工人拉力也不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】汽車以恒定功率沿公路做直線運(yùn)動(dòng),途中通過一塊沙地。汽車在公路及沙地上所受阻力均為恒力,且在沙地上受到的阻力大于在公路上受到的阻力。汽車在駛?cè)肷车厍?/span>已做勻速直線運(yùn)動(dòng),它在駛?cè)肷车氐今偝錾车睾蟮囊欢螘r(shí)間內(nèi),位移s隨時(shí)間t的變化關(guān)系可能是
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于彈力的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.物質(zhì)互相接觸,就有彈力的相互作用
B.物體發(fā)生彈性形變,就必然對(duì)別的物體產(chǎn)生力作用
C.由胡克定律可得:k=,可知彈簧的勁度系數(shù)與彈力成正比,與形變量成反比
D.壓力和支持力的方向都垂直于物體的接觸面,繩的拉力沿繩而指向繩收縮的方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(5分)下列說法正確的是(本 輯)(填正確答案標(biāo)號(hào),選對(duì)1個(gè)給2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分,每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分0分)
A.盧瑟福通過粒子散射實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在原子核內(nèi)部存在質(zhì)子
B.鈾核()衰變?yōu)殂U核()的過程中,要經(jīng)過8次衰變和6次衰變
C.按照愛因斯坦的理論,在光電效應(yīng)中,金屬中的電子吸收一個(gè)光子獲得的能量是hv,這些能量的一部分用來克服金屬的逸出功W0,剩下的表現(xiàn)為逸出后電子的初動(dòng)能Ek
D.玻爾的原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,提出了定態(tài)和躍遷的概念,成功地解釋了所有原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律。
E.鈾核()衰變成離子和另一原子核,衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于鈾核的結(jié)合能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(20分)如圖所示,用一塊長(zhǎng)L1=2.5m的木板(木板下端有一底座高度與木板A、B相同)在墻和地面間架設(shè)斜面,斜面與水平地面的傾角θ可在0~60°間調(diào)節(jié)后固定。將質(zhì)量m1=5kg的小物塊從斜面頂端靜止釋放,為避免小物塊與地面發(fā)生撞擊,在地面上緊靠軌道依次排放兩塊完全相同的木板A、B,長(zhǎng)度均為l=2m,質(zhì)量均為m2=10kg(忽略小物塊在轉(zhuǎn)角處和底座運(yùn)動(dòng)的能量損失)。物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.125,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.4,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力;重力加速度g=10m/s2)
(1)當(dāng)θ角增大到多少時(shí),小物塊能從斜面開始下滑?(用正切值表示)
(2)當(dāng)θ增大到37°時(shí),通過計(jì)算判斷貨物是否會(huì)從木板B的右端滑落?若能,求貨物滑離木板B右端時(shí)的速度;若不能,求貨物最終停在B板上的位置?(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是( )
A. 物體的速度變化越快,加速度一定越大
B. 物體的速度變化,加速度一定變化
C. 物體的速度變化越大,加速度一定越大
D. 物體的速度為零時(shí),加速度一定為零
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