【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體c置于水平地面上，小盒b置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與物體a連接，連接b的一段細繩與斜面平行，連接a的一段細繩豎直.a連接在豎直固定在地面的彈簧上端現(xiàn)在b盒內(nèi)緩慢放入適量砂粒，abe始終處于靜止狀態(tài)，下列說法正確的是

A. 彈簧的彈力可能增大

B. b盒所受的摩擦力一定減小

C. 斜面體c對地面的壓力可能不變

D. 地面對c的摩擦力一定不變

【答案】D

【解析】a、b、c始終處于靜止狀態(tài)，則彈簧的長度不變，由胡克定律可知彈簧的彈力大小不變，A錯誤；由于不知道b的重力沿著斜面方向的分力與細線拉力的大小關(guān)系，故不能確定靜摩擦力的方向，故隨著沙子質(zhì)量的增加，靜摩擦力可能增加、可能減小，有可能先減小后增大，B錯誤；以b與c組成的整體為研究對象，整體受到重力、支持力以及繩子向左上方的拉力、地面的摩擦力，在b盒內(nèi)緩慢加入適量砂粒后，豎直向下的重力增大，而其他的力不變，所以整體受到的支持力一定增大，即斜面體c對地面的壓力一定增大，C錯誤；因為彈簧的彈力大小不變，a的重力恒定，所以繩子的拉力恒定，以b與c組成的整體為研究對象，整體受到重力、支持力以及繩子向左上方的拉力、地面的摩擦力，而在水平方向上繩子的拉力有一個向右的分力，與摩擦力等大反向，故地面對c的摩擦力一定不變，D正確．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，相距L=0.5m足夠長的兩根光滑導(dǎo)軌與水平面成37°角，導(dǎo)軌電阻不計，導(dǎo)軌處在磁感應(yīng)強度B=2T的勻強磁場中，磁場方向垂直導(dǎo)軌平面斜向上．a(chǎn)b、cd為水平金屬棒且與導(dǎo)軌接觸良好，它們的質(zhì)量均為m=0.5kg、電阻均為R=2Ω．a(chǎn)b棒與一絕緣水平細繩相連處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)讓cd棒從靜止開始下滑，直至與ab相連的細繩剛好被拉斷，在此過程中cd棒電阻R上產(chǎn)生的熱量為1J，已知細線能承受的最大拉力為T=5N． g=10m/s2，sin370=0.6，cos370=0.8．求細繩被拉斷時：

（1）ab棒中電流的方向與大小

（2）cd棒的速度大小

（3）cd棒沿導(dǎo)軌下滑的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體沿同一方向運動，它們的v–t圖象如圖所示，下列判斷正確的是（ ）

A. 在t1時刻前，B物體始終在A物體的前面

B. 在0- t1這段時間內(nèi)，B物體的位移比A物體的位移大

C. 在t1時刻前，B物體的速度始終比A物體增加得快

D. 在t1時刻兩物體不可能相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖線a是某一電源的U﹣I曲線，圖線b是一定值電阻的U﹣I曲線．若將該電源與該定值電阻連成閉合電路（已知該電源的內(nèi)阻r=2.0Ω），則說法錯誤的是（ ）

A. 該定值電阻為6Ω

B. 該電源的電動勢為20V

C. 將2只這種電阻串聯(lián)作為外電阻，電源輸出功率最大

D. 將3只這種電阻并聯(lián)作為外電阻，電源輸出功率最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，離地面足夠高處有一豎直空管，管長為l=0.2m，M、N為空管的上、下兩端，以恒定的速度向下做勻速直線運動，同時在距離空管N點下端d=0.25m處有一小球開始做自由落體運動，取g=10m/s2，求：

(1)若經(jīng)過t1=0.2s，小球與N點等高，求空管的速度大小v0；

(2)若經(jīng)過t2=0.5s，小球在空管內(nèi)部，求空管的速度大小v0應(yīng)滿足什么條件；

(3)為了使小球在空管內(nèi)部運動的時間最長，求v0的大小，并求出這個最長時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M=2kg的木塊套在水平固定桿上，并用輕繩與質(zhì)量m=1kg的小球相連，今用跟水平方向成60°角的力F=10N拉著小球并帶動木塊一起向右勻速運動，運動中M、m的相對位置保持不變，g=10m/s2。在運動過程中，求：

（1）輕繩與水平方向的夾角

（2）木塊M與水平桿間的動摩擦因數(shù)μ。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】程老師和他七歲的兒子在逛街的過程中，發(fā)現(xiàn)了一個游戲“套圈游戲”，套中啥，就可以拿走那樣?xùn)|西，兩元一次，程老師試了一次，套中了一個距離起點水平距離為2m熊大的雕像，他女兒看了，也心癢癢，想把距離起點相等水平距離的光頭強雕像也套中。假設(shè)他們套圈的時候圈的運動是平拋運動，程老師拋圈的速度為2m/s，試問他女兒要將像套中，應(yīng)怎么辦

A. 大于2m/s的速度拋出

B. 等于2m/s的速度拋出

C. 小于2m/s的速度拋出

D. 無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)電火花計時器和電磁打點計時器一樣，工作時使用________(選填“交流”或“直流”)電源，當電源的頻率是50 Hz時，每隔________s打一次點。其工作時的基本步驟如下：

A．當紙帶完全通過電火花計時器后，及時關(guān)閉電火花計時器

B．將電火花計時器插頭插入相應(yīng)的電源插座

C．將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器

D．接通開關(guān)，聽到放電聲，立即拖動紙帶運動

上述步驟正確的順序是________。(按順序填寫步驟編號)

(2)如下圖所示紙帶是某同學(xué)練習(xí)使用打點計時器時得到的，紙帶的左端先通過打點計時器，從點跡的分布情況可以斷定紙帶的速度變化情況是________(選填“速度減小”或“速度增大”)。若所用電源的頻率為50 Hz，從打下A點到打下B點共14個點跡，歷時________s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下列四幅圖的說法，正確的是（　�。�

A. 甲圖為放射源放出的三種射線在磁場中運動的軌跡，射線1為α射線

B. 乙圖中，用紫外光燈照射與驗電器相連的鋅板，發(fā)現(xiàn)原來閉合的驗電器指針張開，此時鋅板和驗電器均帶正電

C. 丙圖為α粒子散射實驗示意圖，盧瑟福根據(jù)此實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

D. 丁圖為核反應(yīng)堆示意圖，它是利用了鈾核聚變反應(yīng)所釋放的能量

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同步練習(xí)冊答案