如圖所示，質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的滑塊，沿絕緣斜面勻速下滑，當(dāng)滑塊滑至豎直向下的勻強電場區(qū)時，滑塊運動的狀態(tài)為(  )

A．繼續(xù)勻速下滑B．將加速下滑
C．將減速下滑D．上述三種情況都可能發(fā)生

A

解析試題分析：若滑塊勻速下滑，受力平衡，沿斜面方向列出力平衡方程．加上豎直方向的勻強電場后，豎直方向加上電場力，再分析物體受力能否平衡，判斷物體能否勻速運動。由題意知滑塊勻速下滑時，則有在沿斜面方向mgsinθ=μmgcosθ，當(dāng)加上豎直向下的電場后，在沿斜面方向（mg+F）sinθ=μ（mg+F）cosθ，受力仍保持平衡，則滑塊仍勻速下滑．故BCD錯誤，A選項正確。
考點：物體的平衡 電場力 牛頓第二定律

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

用繩將重球掛在光滑的墻上，設(shè)繩子的拉力為T，墻對球的彈力為N，如圖所示，如果將繩的長度加長，則

A．T、N均減小 B．T、N均增加
C．T增加，N減小 D．T減小，N增加

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，足夠長傳送帶與水平方向的傾角為θ，物塊a通過平行于傳送帶的輕繩跨過光滑輕滑輪與物塊b相連，b的質(zhì)量為m，開始時，a、b及傳送帶均靜止且a不受傳送帶摩擦力作用，現(xiàn)讓傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動，則在b上升h高度(未與滑輪相碰)過程中

A．物塊a重力勢能減少mgh
B．摩擦力對a做的功大于a機械能的增加
C．摩擦力對a做的功小于物塊a、b動能增加之和
D．任意時刻，重力對a、b做功的瞬時功率大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示質(zhì)量為m的物體在力F的作用下在天花板上沿水平方向作勻速直線運動，接觸面間的動摩擦因數(shù)為μ。則下列說法中正確的是（   ）

A．物體一定受三個力的作用
B．物體一定受四個力的作用
C．物體可能受五個力的作用
D．物體可能受二個或四個力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖半圓形支架BAD，兩細繩OA和OB結(jié)于圓心O，下懸重為G的物體，使OA繩固定不動，將OB繩的B端沿半圓支架從水平位置緩慢移至豎直位置C的過程中，分析OA繩和OB繩所受的力大小如何變化(     )

A．OA繩拉力逐漸變大
B．OA繩拉力逐漸變小
C．OB繩拉力先變小后變大
D．OB繩拉力逐漸變小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖裝置中，繩子與滑輪的質(zhì)量不計，摩擦不計，兩個物體的質(zhì)量分別為m1和m2，動滑輪兩邊的繩子與豎直方向的夾角分別為θ1和θ2，裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（    ）

A．m2可以小于m1 B．m2必定大于m1/2
C．m2必定要等于m1/2 D．θ1與θ2必定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，甲、乙兩物體疊放在水平面上，用水平力F拉物體乙，它們?nèi)员３朱o止?fàn)顟B(tài)，甲、乙接觸面也為水平，則乙物體受力的個數(shù)為

A．3個 B．4個 　　 C．5個 D．6個

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，兩個帶電小球A、B的質(zhì)量分別為m1、m2，電荷量分別為q1、q2.靜止時兩懸線與豎直方向的夾角分別為θ1、θ2，且恰好處于同一水平面上．下列說法正確的是(　 　)

A.若q1＝q2，則θ1＝θ2    B.若q1＜q2，則θ1＞θ2
C.若m1＝m2，則θ1＝θ2   D.若m1＜m2，則θ1＜θ2

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

豎直放置的一對平行金屬板的左極上用絕緣線懸掛了一個帶正電的小球，將平行金屬板按圖所示的電路圖連接，絕緣線與左極板的夾角為θ，當(dāng)滑動變阻器R的滑片在a位置時，電流表的讀數(shù)為I1，夾角為θ1；當(dāng)滑片在b位置時，電流的讀數(shù)為I2，夾角為θ2，則 (    )

A．θ1＜θ2，I1＜I2
B．θ1＞θ2，I1＞I2
C．θ1＝θ2，I1＝I2
D．θ1＜θ2，I1＝I2

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