5．如圖所示，在兩磁極之間放一培培養(yǎng)皿，磁感線垂直培養(yǎng)皿，皿內(nèi)側(cè)壁有環(huán)狀電極A，中心有電極K，皿內(nèi)裝有電解液，若不考慮電解液和培養(yǎng)皿之間的阻力，當(dāng)通以如圖所示電流時(shí)，則（　�。�
A．電解液將順時(shí)針旋轉(zhuǎn)流動(dòng)
B．電解液靜止不動(dòng)
C．若將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)，則電解液旋轉(zhuǎn)流動(dòng)將變慢
D．若將磁場的方向和電流的方向均變?yōu)楹驮瓉硐喾�，則電解液轉(zhuǎn)動(dòng)方向不變

分析 由左手定則判斷電解液所受的安培力方向，即可分析其旋轉(zhuǎn)方向．根據(jù)電路中電流的變化，分析安培力大小的變化，判斷電解液旋轉(zhuǎn)快慢的變化．

解答 解：AB、電解液中當(dāng)通以如圖所示電流時(shí)，將電解液看成無數(shù)個(gè)幅條狀導(dǎo)體組成，每根導(dǎo)體中電流從環(huán)邊緣流向K，由左手定則判斷可知，電解液所受的安培力方向沿順時(shí)針，因此電解液將順時(shí)針旋轉(zhuǎn)流動(dòng)．故A正確，B錯(cuò)誤．
C、若將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)，其有效電阻減小，電路中電流增大，由F=BIL知，電解液所受的安培力增大，則電解液旋轉(zhuǎn)流動(dòng)將變快，故C錯(cuò)誤．
D、若將磁場的方向和電流的方向均變?yōu)楹驮瓉硐喾矗勺笫侄▌t可知安培力方向不變，則電解液轉(zhuǎn)動(dòng)方向不變，故D正確．
故選：AD

點(diǎn)評(píng) 解決本題時(shí)要理解電解液旋轉(zhuǎn)的原因：受到安培力，知道判斷安培力方向的法則是左手定則，明確安培力方向與磁場方向和電流方向有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．體積很大的物體，不能視為質(zhì)點(diǎn)
B．參考系必須是靜止不動(dòng)的物體
C．做直線運(yùn)動(dòng)的物體，其位移大小不一定等于路程
D．甲的加速度a甲=2m/s2，乙的加速度a乙=-3m/s2，a甲＞a乙

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，ABC為一折射率n=$\sqrt{3}$的直角三棱鏡的橫截面，∠ABC=30°，∠ACB=60°，長為L的斜邊BC放在水平地面上，一細(xì)束單色光從AB邊距A點(diǎn)$\frac{L}{4}$處的O點(diǎn)平行于BC邊射入該棱鏡，光線到達(dá)地面上的P點(diǎn)（圖中未標(biāo)注）．
（1）畫出光線從A點(diǎn)到達(dá)P點(diǎn)的光路圖；
（2）求P點(diǎn)與C的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．從下表中選出適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一電路來測(cè)量電流表A1的內(nèi)阻r1，要求方法簡捷，有盡可能高的測(cè)量精度，并能測(cè)得多組數(shù)據(jù)．
器材（代號(hào)）規(guī)格


電流表（A1）
電流表（A2）
電壓表（V）
電阻（R1）
滑動(dòng)變阻器（R2）
電池（E）
電�。↘）
導(dǎo)線若干		量程10mA，內(nèi)阻r1待測(cè)（約40Ω）
量程500μA，內(nèi)阻r2=150Ω
量程10V，內(nèi)阻r3=10kΩ
阻值約100Ω，作保護(hù)電阻用
總阻值約50Ω
電動(dòng)勢(shì)1.5V，內(nèi)阻很小
（1）在虛線方框中畫出電路圖，標(biāo)明所用器材的代號(hào)．
（2）若選測(cè)量數(shù)據(jù)中的一組來計(jì)算r1，則所用的表達(dá)式為r1=$\frac{{{I}_{2}r}_{2}}{{I}_{1}}$，式中各符號(hào)的意義是：式中I1、I2電流表A1與電流表A2的讀數(shù)；r1、r2分別為電流表A1與電流表A2的內(nèi)阻．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．課外研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，某小組同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)量一只量程0～3V、內(nèi)阻約數(shù)千歐的電壓表的內(nèi)電阻，小組成員一致商定采用一只電流表與它串聯(lián)后接入電路，現(xiàn)提供的實(shí)驗(yàn)器材有：
A．待測(cè)電壓表；
B．電流表A1（0～5mA，內(nèi)阻約50Ω）；
C．電流表A2（0～50mA，內(nèi)阻約2Ω）；
D．電流表A3（0～0.5A，內(nèi)阻約0.2Ω）；
E．滑動(dòng)變阻器（0～50Ω，額定電流0.2A）；
F．直流電源（穩(wěn)定輸出電壓6V）；
G．開關(guān)、導(dǎo)線．
（1）為減小讀數(shù)誤差，多次測(cè)量求得平均值．除A、E、F和G外，電流表應(yīng)選用B（填所選器材前對(duì)應(yīng)的英文序號(hào)即可）．
（2）本實(shí)驗(yàn)測(cè)量電壓表內(nèi)電阻依據(jù)的公式是${R_V}=\frac{U}{I}$，滑動(dòng)變阻器采用分壓式接法接法（選填“限流式”、“分壓式”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．（1）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)了一批金屬電阻絲，某同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定該材料的電阻率，他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的原理圖，根據(jù)圖甲將實(shí)物圖乙連接好．
（2）其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲的直徑，測(cè)量結(jié)果如圖丙所示，則金屬絲的直徑大小為 D=0.252mm．
②適當(dāng)取出一段樣品材料，然后按原理圖甲連接好實(shí)驗(yàn)器材．
③用毫米刻度尺測(cè)量出接入實(shí)驗(yàn)電路中的金屬絲的長度，某次測(cè)量中刻度尺的示數(shù)如圖丁所示，則金屬絲長度為L=60.49cm．

④改變接入實(shí)驗(yàn)電路中金屬絲的長度，重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)，最后得到了如圖戊所示的R-L圖象，R為R0與金屬絲的總電阻，由圖象可求得金屬絲的電阻率ρ=1.250×10-6Ω•m．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于場強(qiáng)和電勢(shì)的敘述正確的是（　　）
A．在勻強(qiáng)電場中，場強(qiáng)處處相同，電勢(shì)也處處相同
B．在正點(diǎn)電荷形成的電場中，離點(diǎn)電荷越遠(yuǎn)，電勢(shì)越高，場強(qiáng)越小
C．等量異種點(diǎn)電荷形成的電場中，兩電荷連線中點(diǎn)場強(qiáng)不為零，中垂線為等勢(shì)線
D．在任何電場中，場強(qiáng)越大的地方，電勢(shì)也越高

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．關(guān)于伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，下列說法中正確的是（　�。�
A．伽利略首先通過邏輯推理得出：同一地點(diǎn)重的物體和輕的物體下落快慢相同
B．伽利略猜想自由落體運(yùn)動(dòng)的速度與下落時(shí)間成正比，并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證
C．伽利略利用斜面做實(shí)驗(yàn)，目的是為了消除重力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
D．伽利略思想方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)推演）和諧地結(jié)合起來

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz，每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒標(biāo)出，其部分相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示，完成下列問題．

（1）計(jì)算出打下點(diǎn)4時(shí)小車的瞬時(shí)速度為0.314m/s，求出小車的加速度為0.510m/s2．（要求計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（2）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率稍有增大，打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.019s，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比偏�。ㄟx填：偏大、偏小或不變）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案