下列說法正確的是（　�。�

A、A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于將正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)的過程中電場(chǎng)力所做的功

B、電勢(shì)差是一個(gè)標(biāo)量，但有正值和負(fù)值之分

C、由于電場(chǎng)力所做的功與移動(dòng)的電荷的路徑無關(guān)，所以電勢(shì)差也跟移動(dòng)電荷的路徑無關(guān)，只跟這兩點(diǎn)的位置有關(guān)

D、A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差是恒定的，不隨零電勢(shì)點(diǎn)的不同而改變，所以UAB=UBA

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


小船在水速較小的河中橫渡，并使船頭始終垂直河岸航行，到達(dá)河中間時(shí)突然上游來水使水流速度加快，小船在靜水中速度保持不變，則對(duì)此小船渡河的說法正確的是（       ）

A．小船到達(dá)對(duì)岸的時(shí)間不變

B．小船到達(dá)對(duì)岸的位移將變大

C．因小船船頭始終垂直河岸航行，故所用時(shí)間及位移都不會(huì)變化

D．因船速與水速關(guān)系未知，故無法確定渡河時(shí)間及位移的變化

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科目：高中物理 來源： 題型：


汽車以15m/s的速度行駛，司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn)，在0.8s后才能作出反應(yīng)，實(shí)施制動(dòng)，這個(gè)時(shí)間稱為反應(yīng)時(shí)間.若汽車剎車時(shí)能產(chǎn)生的最大加速度為5m/s2，從汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn)到剎車后汽車完全停下來，汽車所通過的距離叫剎車距離．求：

（1）在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車行使的距離?

    （2）剎車后汽車行使的距離?

（3）此汽車的剎車距離? 

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一個(gè)人用與水平方向成的力F=10N推一個(gè)靜止在水平面上質(zhì)量為2kg的物體，物體和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25。（cos37o=0.8，sin37o=0.6， g取10m/s2）求：

(1)物體的加速度；（2）4s末物體的位移多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：


對(duì)于庫侖定律，下面說法正確的是（  ）

A、庫侖定律適用于真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的相互作用力

B、兩個(gè)帶電小球即使相距非常近，也能用庫侖定律計(jì)算庫侖力的大小

C、相互作用的兩個(gè)點(diǎn)電荷，不論他們電荷量是否相同，他們之間的庫侖力大小一定相等

D、當(dāng)兩個(gè)半徑為r的帶電金屬球中心相距4r時(shí)，對(duì)于他們之間的靜電力大小，只取決于它們各自所在的電荷量

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖（2）所示，水平放置的平行板電容器，上板帶負(fù)電，下板帶正電，帶電小球以速度Vo水平射入電場(chǎng)，且沿下板邊緣飛出，若下板不動(dòng)，將上板上移一小段距離，小球仍以相同的速度Vo從原處飛入，則帶電小球（      ）

A、將打在下板中央   

B、仍沿原軌跡由下板邊緣飛出

C、不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，沿直線飛出

D、若上板不動(dòng)，將下板上移一段距離，小球可能打在下板的中央

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科目：高中物理 來源： 題型：


在牛頓第二定律公式F=kma中，比例系數(shù)k的數(shù)值（    ）

A．在任何情況下都等于1               

B．是由質(zhì)量m、加速度a和力F三者的大小所決定的

C．與質(zhì)量m、加速度a和力F三者的單位無關(guān)

D．在國際單位制中一定等于1

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，AB是固定在豎直平面內(nèi)半徑為R的光滑半圓弧，CD是與AB在同一豎直平面內(nèi)半徑為1.5R的1/4光滑圓弧軌道，其底端D切線水平，且與AB弧 圓心O1等高．現(xiàn)將質(zhì)量為m的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）從圓弧CD上與圓心O2等高的C處由靜止開始釋放，小球落進(jìn)半圓弧AB并與之內(nèi)壁碰撞，并以原速率返回，結(jié)果小球剛好能回到D點(diǎn)并能沿DC弧返回C處。求：

（1）小球剛滑到D點(diǎn)時(shí)，對(duì)D端的壓力大��； 

（2）DO1的長(zhǎng)度；

（3）小球與圓弧AB的內(nèi)壁碰撞時(shí)的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：


圖示是幽默大師卓別林一個(gè)常用的藝術(shù)造型，他身子側(cè)傾，依靠手杖的支持使身軀平衡．下列說法正確的是(　　)

A．水平地面對(duì)手杖沒有摩擦力的作用

B．水平地面對(duì)手杖有摩擦力的作用

C．水平地面對(duì)手杖的彈力方向豎直向上

D．水平地面對(duì)手杖的作用力方向豎直向上

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同步練習(xí)冊(cè)答案