【題目】如圖為測(cè)定運(yùn)動(dòng)員體能的裝置,輕繩拴在腰間沿水平線跨過(guò)定滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量與摩擦),下懸重為G的物體.設(shè)人的重心相對(duì)地面不動(dòng),人用力向后蹬傳送帶,使水平傳送帶以速率v逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).則( )
A.人對(duì)重物做功,功率為Gv
B.人對(duì)傳送帶的摩擦力大小等于G,方向水平向左
C.在時(shí)間t內(nèi)人對(duì)傳送帶做功消耗的能量為Gvt
D.若增大傳送帶的速度,人對(duì)傳送帶做功的功率不變
【答案】B,C
【解析】解:A、重物沒(méi)有位移,所以人對(duì)重物沒(méi)有做功,功率為0,故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)人的重心不動(dòng)知人處于平衡狀態(tài),摩擦力與拉力平衡,傳送帶對(duì)人的摩擦力方向向右,拉力等于物體的重力G,所以人對(duì)傳送帶的摩擦力大小等于G,方向水平向左,故B正確.
C、在時(shí)間t內(nèi)人對(duì)傳送帶做功消耗的能量等于人對(duì)傳送帶做的功,人的重心不動(dòng),繩對(duì)人的拉力和人與傳送帶間的摩擦力平衡,而拉力又等于G.根據(jù)W=Fvt,所以人對(duì)傳送帶做功的功為Gvt.故C正確.
D、根據(jù)恒力做功功率P=Fv得:若增大傳送帶的速度,人對(duì)傳送帶做功的功率增大,故D錯(cuò)誤.
故選BC
通過(guò)在力的方向上有無(wú)位移判斷力是否做功.人的重心不動(dòng)知人處于平衡狀態(tài),摩擦力與拉力平衡.根據(jù)恒力做功公式可以求得在時(shí)間t內(nèi)人對(duì)傳送帶做功消耗的能量,功率P=Fv.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓚(gè)點(diǎn)電荷甲和乙同處于真空中.
①甲的電量是乙的4倍,則甲對(duì)乙的作用力是乙對(duì)甲的作用力的倍.
②若把每個(gè)電荷的電量都增加為原來(lái)的2倍,那么它們之間的相互作用力變?yōu)樵瓉?lái)的倍;
③保持其中一電荷的電量不變,另一個(gè)電荷的電量變?yōu)樵瓉?lái)的4倍,為保持相互作用力不變,則它們之間的距離應(yīng)變?yōu)樵瓉?lái)的倍.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】萬(wàn)有引力定律是科學(xué)家_______總結(jié)前人研究的基礎(chǔ)上提出的,定律提出100多年后,英國(guó)科學(xué)家_______巧妙地設(shè)計(jì)出裝置,第一次比較精確地測(cè)出引力常量的數(shù)值.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”.步驟如下:
(1)彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時(shí),長(zhǎng)度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤時(shí),長(zhǎng)度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10 g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為L1至L6.?dāng)?shù)據(jù)如下表
代表符號(hào) | L0 | Lx | L1 | L2 | L3 | L4 | L5 | L6 |
數(shù)值(cm) | 25.35 | 27.35 | 29.35 | 31.30 | 33.40 | 35.35 | 37.40 | 39.30 |
由表可知所用刻度尺的最小分度為_____。
(2)如圖所示是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長(zhǎng)度與____的差值(填“L0”或“Lx”).
(3)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為______N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度g取9.8 m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)蓧K相同的、彼此正對(duì)平行且相互絕緣的金屬板構(gòu)成了一個(gè)平行板電容器,現(xiàn)給這個(gè)電容器充電后,與電源斷開(kāi),再將這個(gè)電容器的兩極板相互靠近,保持正對(duì)面積不變,則( 。
A.電容器所儲(chǔ)存的電能不變
B.電容器所帶的電荷量減少
C.電容器的電容減小
D.電容器兩極板間的電勢(shì)差減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過(guò)程中,衛(wèi)星首先進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ,然后在Q點(diǎn)通過(guò)改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進(jìn)入地球同步軌道Ⅱ.則( )
A.該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11.2km/s
B.衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的運(yùn)行速度大于7.9km/s
C.在軌道Ⅰ上,衛(wèi)星在P點(diǎn)的速度大于在Q點(diǎn)的速度
D.衛(wèi)星在Q點(diǎn)通過(guò)加速實(shí)現(xiàn)由軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面上,有一長(zhǎng)為l的細(xì)線,細(xì)線的一端固定在O點(diǎn),另一端拴一質(zhì)量為m的小球,現(xiàn)使小球恰好能在斜面上做完整的圓周運(yùn)動(dòng),最高點(diǎn)為A,最低點(diǎn)為B,B到底邊C點(diǎn)的距離為S,求:
(1)小球通過(guò)最高點(diǎn)A時(shí)的速度.
(2)小球通過(guò)最低點(diǎn)B時(shí),細(xì)線對(duì)小球的拉力.
(3)若小球在最低點(diǎn)B時(shí)繩剛好斷裂,求小球滑落到底邊時(shí)到C點(diǎn)的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小車上有一根固定的水平橫桿,橫桿左端固定的輕桿與豎直方向成θ角,輕桿下端連接一小鐵球;橫桿右端用一根細(xì)線懸掛一相同的小鐵球,當(dāng)小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線保持與豎直方向成α角,若θ<α,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 輕桿對(duì)小球的彈力方向沿著輕桿方向向上
B. 輕桿對(duì)小球的彈力方向與細(xì)線平行向上
C. 小車可能以加速度gtan α向右做勻加速運(yùn)動(dòng)
D. 小車可能以加速度gtan θ向左做勻減速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】真空中有一電場(chǎng),在電場(chǎng)中的P點(diǎn)放一電量為4.0×10﹣9C的檢驗(yàn)電荷,它受到的電場(chǎng)力為2.0×10﹣5N , 則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為N/C;把檢驗(yàn)電荷電量減小為2.0×10﹣9C , 則該電荷在P點(diǎn)受到的電場(chǎng)力為N , 若將P點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷移走,則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為N/C .
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