如圖所示, 重100N的物體，用輕質(zhì)細(xì)繩a和b懸掛，繩a水平、繩b與水平方向成600角，試回答下列問(wèn)題：
（1）以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象，試畫出其受力示意圖。
（2）求繩a、b對(duì)重物的拉力、大小。
解：⑴由題設(shè)條件，結(jié)點(diǎn)O受力如下圖   （2分）

⑵由平衡條件，有：
X： ……①           （2分）
Y：  ……②           （2分）
∴由①②式，解得：
（1分）
   （1分）
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一質(zhì)量為m的物體，在傾角為θ的斜面上勻速下滑，求

（1）物體對(duì)斜面的壓力；
（2）物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（   ）
A．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，也是產(chǎn)生加速度的原因
B．自由下落的石塊速度越來(lái)越大，說(shuō)明它受到的重力越來(lái)越大
C．一個(gè)物體放在水平地面上，物體受到向上的彈力，是因?yàn)榈孛姘l(fā)生了形變而產(chǎn)生的
D．摩擦力只能阻礙物體的運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在機(jī)場(chǎng)、海港、糧庫(kù)中，常用傳送帶運(yùn)送旅客、貨物和糧食等．如圖所示，a為水平傳送帶，b為傾斜傳送帶．當(dāng)行李箱隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列對(duì)行李箱受力的說(shuō)法正確的是（     ）
A．a(chǎn)、b兩種情形中的行李箱都受兩個(gè)力的作用
B．a(chǎn)、b兩種情形中的行李箱都受三個(gè)力的作用
C．情形a中的行李箱受兩個(gè)力的作用，情形b中的行李箱受三個(gè)力的作用
D．情形a中的行李箱受三個(gè)力的作用，情形b中的行李箱受四個(gè)力的作用

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖2所示， 用繩索將重球掛在墻上，不考慮墻的摩擦。如果把繩的長(zhǎng)度增加一些，則球?qū)K的拉力F1和球?qū)Φ膲毫2的變化情況是（     ）
A．F1增大，F(xiàn)2減小
B．F1減小，F(xiàn)2增大
C．F1和F2都減小
D．F1和F2都增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，起重機(jī)將重為G的重物勻速吊起，此時(shí)四條鋼索與豎直方向的夾角均為60o，則每根鋼索中彈力大小為（    ）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2，兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2，物塊和彈簧之間都固定連接，下面的彈簧與地面不連接，整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)緩慢向上提上面的木塊，直到下面的彈簧剛要離開地面，在此過(guò)程中上面木塊移動(dòng)的距離為______________。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，靜止于水平地面上的重為G的木塊，受到一個(gè)豎直向上，并逐漸增大的力F的作用，但F始終小于G，則下列說(shuō)法中不正確的是-----------------------------（      ）
A．木塊對(duì)地面的壓力就是重力
B．地面對(duì)木塊的支持力隨F增大而增大
C．木塊對(duì)地面的壓力隨F增大而減小
D．木塊受到的重力隨F增大而減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，豎直放置的輕彈簧一端固定在水平地面上，另一端與斜面體P相連，P與固定的光滑傾斜擋板MN接觸處于靜止?fàn)顟B(tài)，則斜面體P所受外力個(gè)數(shù)為（  ）
A．2個(gè)B．3個(gè)C．4個(gè)D．5個(gè)

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