【題目】如圖所示，在點(diǎn)電荷+Q的電場(chǎng)中，虛線為等勢(shì)面，甲、乙兩粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡分別為acb、adb曲線，兩粒子在a點(diǎn)時(shí)具有相同的動(dòng)能，重力不計(jì)．則

A. 甲、乙兩粒子帶異種電荷

B. 兩粒子經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)具有不相同的動(dòng)能

C. 甲粒子經(jīng)過(guò)c點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能等于乙粒子經(jīng)過(guò)d點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能

D. 設(shè)無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，甲粒子經(jīng)過(guò)c點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能小于乙粒子經(jīng)過(guò)d點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能

【答案】AD

【解析】由圖可知電荷甲受到中心電荷的引力作用，電荷乙受到中心電荷的斥力作用，所以兩粒子的電性一定不同，故A正確；因?yàn)?/span>ab兩點(diǎn)在同一等勢(shì)面上，所以 分別沿acb、adb曲線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中電場(chǎng)力所做的總功為0，兩粒子在a點(diǎn)時(shí)具有相同的動(dòng)能，所以經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)也具有相同的動(dòng)能，故B錯(cuò)誤；甲粒子從a到c和乙粒子從a到d，甲粒子從a到c電場(chǎng)力做正功，乙粒子從a到d電場(chǎng)力做負(fù)功，所以甲粒子經(jīng)過(guò)c點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能不等于乙粒子經(jīng)過(guò)d點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能，故C錯(cuò)誤；設(shè)無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，在點(diǎn)電荷+Q的電場(chǎng)中，φc=φd＞0，由于甲帶負(fù)電，乙?guī)д�，根�?jù)電勢(shì)能EP=qφ，可知甲粒子經(jīng)過(guò)c點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能小于0，乙粒子經(jīng)過(guò)d點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大于0，即甲粒子經(jīng)過(guò)c點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能小于乙粒子經(jīng)過(guò)d點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能，故D正確。所以AD正確，BC錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于重力和彈力說(shuō)法正確的是

A.形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心和它的幾何中心重合

B.書本對(duì)課桌的壓力就是書本的重力

C.相互接觸的物體之間不一定有彈力作用

D.彈力的方向總是與施力物體形變的方向相反

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D、E、F為勻強(qiáng)電場(chǎng)中一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn)，A、C、D三點(diǎn)電勢(shì)分別為1.0V、2.0V、3.0V，正六邊形所在平面與電場(chǎng)線平行，則( )

A．E點(diǎn)的電勢(shì)與C點(diǎn)的電勢(shì)相等 B．電勢(shì)差UEF與電勢(shì)差UBC相同

C．電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為V/m D．電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為V/m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩一端繞過(guò)無(wú)摩擦的小滑輪C與物塊相連，另一端與套在一根固定豎直桿上的圓環(huán)A相連。初始狀態(tài)，桿BC丄AC。現(xiàn)將桿BC繞B點(diǎn)沿逆時(shí)針?lè)较蚓徛D(zhuǎn)動(dòng)一小角度，該過(guò)程中圓環(huán)A始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（ ）

A. 細(xì)繩對(duì)圓環(huán)A的拉力變大 B. 圓環(huán)A受到豎直桿的彈力變大

C. 圓環(huán)A受到的靜摩擦力變小 D. 滑輪C受到細(xì)繩的壓力變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電勢(shì)差的說(shuō)法中，正確的是

A. 兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于電荷從其中一點(diǎn)移到另一點(diǎn)時(shí)，電場(chǎng)力所做的功

B. 把1C正電荷從電場(chǎng)中一點(diǎn)移動(dòng)到另一點(diǎn)，如果電場(chǎng)力做了1J的功，這兩點(diǎn)間的電勢(shì)差等于1V

C. 在兩點(diǎn)間移動(dòng)電荷時(shí)，電場(chǎng)力做功的多少跟這兩點(diǎn)間的電勢(shì)差無(wú)關(guān)

D. 兩點(diǎn)間的電勢(shì)差的大小跟放入這兩點(diǎn)的電荷的電量成反比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的探索和發(fā)現(xiàn)過(guò)程中，科學(xué)家們運(yùn)用了許多研究方法．以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是（　�。�

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法是微元法

B. 根據(jù)速度定義式v=，當(dāng)△t→0時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思維法

C. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，這里運(yùn)用了假設(shè)法

D. 在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，再把各小段位移相加，這里運(yùn)用了理想模型法

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為兩個(gè)驗(yàn)電器，在B上裝有一個(gè)幾乎封閉的空心金屬球C（僅在上端開有小孔），最初B和C帶電，A不帶電。D是帶有絕緣柄的金屬小球。某同學(xué)利用這些器材完成了下面實(shí)驗(yàn)：使不帶電的D先跟C的外部接觸，再讓D跟A的金屬球接觸，這樣操作若干次，發(fā)現(xiàn)A的箔片張開；而讓不帶電的D先跟C的內(nèi)部接觸，再讓D跟A的金屬球接觸，這樣操作若干次，發(fā)現(xiàn)A的箔片始終不張開。通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，能直接得到的結(jié)論是（ ）

A. 電荷分布在C的外表面 B. 電荷在C的表面均勻分布

C. 帶電的C是一個(gè)等勢(shì)體 D. 電荷總量是守恒的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一電荷量q=3×10-5C帶正電的小球，用絕緣細(xì)線懸于豎直放置足夠大的平行金屬板中的O點(diǎn)。電鍵S閉合后，當(dāng)小球靜止時(shí)，細(xì)線與豎直方向的夾角α=37°。已知兩板相距d=0．1m，電源電動(dòng)勢(shì)E=15V，內(nèi)阻r=0．5Ω，電阻R1=3Ω，R2=R3=R4=8Ω。g取10m/s2，已知sin37°=0．6，cos37°=0．8。

（1）求路端電壓；

（2）兩板間電場(chǎng)強(qiáng)度大小；

（3）帶電小球質(zhì)量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某家族紅綠色盲遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）該遺傳病是_______性遺傳病，致病基因位于_______染色體上。

（2）若Ⅲ2與Ⅲ3結(jié)婚，這種婚配屬于近親結(jié)婚，他們生下的孩子中，患病男孩的概率是____________。他們所生的女孩中，患病的概率是_____________。

（3）該遺傳病的遺傳特點(diǎn)是_____________________________（寫出2條即可）。

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