【題目】一輛自行車沿著平直的公路以速度v做勻速直線運(yùn)動，當(dāng)它路過某一電線桿時，該處有一輛汽車開始做初速度為零的勻加速運(yùn)動去追趕自行車，根據(jù)上述已知條件

A．可求出汽車追上自行車時，汽車的速度

B．可求出汽車追上自行車時，汽車的位移

C．可求出汽車從開始到追上自行車時所用的時間

D．可求出汽車追上自行車前，兩車相距最遠(yuǎn)時，汽車的速度

【答案】AD

【解析】

試題分析：甲乙兩車的速度-時間圖線如圖：

當(dāng)汽車車追上自行車車時，位移相等，從圖象上可以看出，當(dāng)自行車、汽車位移相等時，汽車車的速度為，從圖象上無法知道汽車車追上自行車所用的時間，也無法求出汽車追上自行車時兩車的路程，當(dāng)兩車速度相等時，相距最遠(yuǎn)，但無法求出時間，故AD正確，BC錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定金屬的電阻率”實驗中，所用測量儀器均已校準(zhǔn)。待測金屬絲接入電路部分的長度約為50cm．

（1）用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，其中某一次測量結(jié)果如圖1所示，其讀數(shù)應(yīng)為 mm（該值接近多次測量的平均值）

（2）用伏安法測金屬絲的電阻Rx．實驗所用器材為：電池組（電動勢為3V，內(nèi)阻約1Ω）、電流表（內(nèi)阻約0．1Ω）、電壓表（內(nèi)阻約3kΩ）、滑動變阻器R（0～20Ω，額定電流為2A）額定電流2A）、開關(guān)、導(dǎo)線若干。某小組同學(xué)利用以上器材正確連接好電路，進(jìn)行實驗測量，記錄數(shù)據(jù)如下：

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

U/V

0．10

0．30[

0．70

1．00

1．50

1．70

2．30

I/A

0．020

0．060

0．160

0．220

0．340

0．460

0．520

由以上數(shù)據(jù)可知，他們測量Rx是采用圖2中的 圖（填寫甲乙丙丁）

（3）圖3是測量Rx的實驗器材實物圖，圖中已連接了部分導(dǎo)線，滑動變阻器的滑片P置于變阻器的一端。請根據(jù)圖（2）所選的電路圖，補(bǔ)充完成圖3中實物間的連線，并使閉合開關(guān)的瞬間，電壓表或電流表不至于被燒壞。

（4）這個小組的同學(xué)在坐標(biāo)紙上建立U、I坐標(biāo)系，如圖4所示，圖中已標(biāo)出了測量數(shù)據(jù)對應(yīng)的4個坐標(biāo)點。請在圖4中標(biāo)出第2、4、6次測量數(shù)據(jù)坐標(biāo)點，并描繪出U─I圖線。由圖線得到金屬絲的阻值Rx= Ω（保留兩位有效數(shù)字）．

（5）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估算出金屬絲的電阻率約為 （填選項前的符號）．

A．1×102Ωm B．1×103Ωm

C．1×106Ωm D．1×108Ωm

（6）任何實驗測量都存在誤差。本實驗所用測量儀器均已校準(zhǔn)，下列關(guān)于誤差的說法中正確的選項是 （有多個正確選項）．

A．用螺旋測微器測量金屬絲直徑時，由于讀數(shù)引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差

B．由于電流表和電壓表內(nèi)阻引起的誤差屬于偶然誤差

C．若將電流表和電壓表內(nèi)阻計算在內(nèi)，可以消除由測量儀表引起的系統(tǒng)誤差

D．用U─I圖象處理數(shù)據(jù)求金屬絲電阻可以減小偶然誤差

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點同時開始沿同一直線運(yùn)動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的v－t圖像如右圖所示，在0～t0時間內(nèi)，下列說法中正確的是（ ）

A. Ⅰ物體、Ⅱ物體的加速度都不斷減小

B. Ⅰ物體的加速度不斷增大，Ⅱ物體的加速度不斷減小

C. Ⅰ、Ⅱ兩個物體在t1時刻相遇

D. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)了電阻的測量的方法后，想描繪一只硅二極管通正向電流時的伏安特性曲線．已知該二極管正向?qū)〞r電阻為幾十到幾百歐，其耐壓值約為1．0V．實驗室有如下器材：

A．干電池一節(jié)

B．電壓表1，量程15V，內(nèi)阻約幾百千歐

C．電壓表2，量程3V，內(nèi)阻約一百千歐

D．電流表，量程10mA，內(nèi)阻約幾百歐

E．滑動變阻器1，最大阻值為1KΩ

F．滑動變阻器2，最大阻值為100Ω

G．導(dǎo)線若干，電鍵一個

①電壓表應(yīng)選 （請?zhí)钇鞑那暗淖帜?/span>）。

②滑動變阻器應(yīng)選 （請?zhí)钇鞑那暗淖帜?/span>）。

③請將題圖1所示未完成的電路圖補(bǔ)充完整（硅二極管的符號為）。

U/V

0．00

0．12

0．28[]

0．40

0．50

0．56

0．60

0．64

0．68

I/mA

0．0

約0

約0

0．1

0．2

0．4

0．8

1．2

5．0

④如題圖2所示，坐標(biāo)圖上的圖線I為某硅光電池組的伏安特性曲線，通過圖線I直接讀出該硅光電池組的電動勢為 V，短路電流為 mA，其內(nèi)電阻 Ω（填“是”或“不是”）定值。

⑤移動滑動變阻器的滑片，得到多組硅二極管的電流電壓值如下表，請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在同一坐標(biāo)紙上通過描點連線畫出硅二極管的伏安特性曲線。

⑥根據(jù)你描繪的圖線結(jié)合圖線I，計算若用該硅光電池組直接給該硅二極管供電時（保證該硅光電池組為二極管輸入正向電流），電池組的輸出功率為 W，此時硅光電池組的內(nèi)阻為 Ω，此時二極管的電阻為 Ω（此三空均保留三位有效數(shù)字）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種測定風(fēng)速的裝置，一個壓力傳感器固定在豎直墻上，一彈簧一端固定在傳感器上的M點，另一端N與導(dǎo)電的迎風(fēng)板相連，彈簧穿在光滑水平放置的電阻率較大的金屬細(xì)桿上，彈簧是不導(dǎo)電的材料制成的．測得該彈簧的形變量與壓力傳感器示數(shù)關(guān)系見表．

形變量（m）

0

0．1

0．2

0．3

0．4

壓力（N）

0

130

260

390

520

迎風(fēng)板面積S=0．50m2，工作時總是正對著風(fēng)吹來的方向．電路的一端與迎風(fēng)板相連，另一端在M點與金屬桿相連．迎風(fēng)板可在金屬桿上滑動，且與金屬桿接觸良好．定值電阻R=1．0Ω，電源的電動勢E=12V，內(nèi)阻r=0．50Ω．閉合開關(guān)，沒有風(fēng)吹時，彈簧處于原長L0=0．50m，電壓傳感器的示數(shù)U1=3．0V，某時刻由于風(fēng)吹迎風(fēng)板，電壓傳感器的示數(shù)變?yōu)閁2=2．0V．求：

（1）金屬桿單位長度的電阻；

（2）此時作用在迎風(fēng)板上的風(fēng)力；

（3）假設(shè)風(fēng)（運(yùn)動的空氣）與迎風(fēng)板作用后的速度變?yōu)榱�，空氣的密度�?．3kg/m3，求風(fēng)速多大．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在赤道上空，水平放置一根通以由西向東的電流的直導(dǎo)線，則此導(dǎo)線 ( )

A. 受到豎直向下的安培力

B. 受到豎直向上的安培力

C. 受到由南向北的安培力

D. 受到由西向東的安培力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】

A. F1＝7N、F2=8N、F3=19N B. F1＝8N、F2=2N、F3=11N

C. F1＝7N、F2＝1N、F3=5N D. F1=10N、F2=10N、F3＝1N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的圓盤上，在其邊緣C點固定一個小桶，桶的高度不計，圓盤半徑為R＝1 m，在圓盤直徑CD的正上方，與CD平行放置一條水平滑道AB，滑道右端B與圓盤圓心O在同一豎直線上，且B點距離圓盤圓心的豎直高度h＝1．25 m，在滑道左端靜止放置質(zhì)量為m＝0．4 kg的物塊（可視為質(zhì)點），物塊與滑道的動摩擦因數(shù)為μ＝0．2，現(xiàn)用力F＝4 N的水平作用力拉動物塊，同時圓盤從圖示位置，以角速度ω＝2π rad/s，繞通過圓心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動，拉力作用在物塊一段時間后撤掉，最終物塊由B點水平拋出，恰好落入圓盤邊緣的小桶內(nèi)．重力加速度取10 m/s2．

（1）若拉力作用時間為0．5 s，求所需滑道的長度

（2）求拉力作用的最短時間

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)史、物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是

A. 卡文迪許通過扭秤實驗，測出了萬有引力常量

B. 伽利略在研究自由落體運(yùn)動時采用了微量放大的方法

C. 牛頓根據(jù)理想斜面實驗，提出力不是維持物體運(yùn)動的原因

D. 在驗證力的平行四邊形定則的實驗中使用了控制變量的方法

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案