【題目】關(guān)于合運(yùn)動(dòng)、分運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 合運(yùn)動(dòng)的位移一定比其中的一個(gè)分位移大

B. 合運(yùn)動(dòng)的位移為分運(yùn)動(dòng)位移的矢量和

C. 合運(yùn)動(dòng)位移的方向與分運(yùn)動(dòng)速度的方向一定相同

D. 合運(yùn)動(dòng)的速度一定比其中的一個(gè)分速度大

【答案】B

【解析】

A、B項(xiàng)：合運(yùn)動(dòng)的位移與分運(yùn)動(dòng)的位移遵循平行四邊定則，由平行四邊定則可知，合位移可能比分位移大，可能比分位移小，可能與分位移相等，故A錯(cuò)誤，B正確；

C項(xiàng)：合運(yùn)動(dòng)位移的方向與分運(yùn)動(dòng)速度的方向不一定相同，如平拋運(yùn)動(dòng)的合位移方向與分速度方向則不同，故C錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：由于合運(yùn)動(dòng)的速度與分運(yùn)動(dòng)的速度遵循平行四邊形定則，所以合速度可能比分速度大，可能比分速度小，也可能與分速度相等，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，紙面內(nèi)有一矩形導(dǎo)體閉合線框abcd，ab邊長(zhǎng)大于bc邊長(zhǎng)，置于垂直紙面向里、邊界為MN的勻強(qiáng)磁場(chǎng)外，線框兩次勻速地完全進(jìn)入磁場(chǎng)，兩次速度大小相同，方向均垂直于MN.第一次ab邊平行MN進(jìn)入磁場(chǎng)，線框上產(chǎn)生的熱量為Q1，通過(guò)線框?qū)w橫截面的電荷量為q1；第二次bc邊平行MN進(jìn)入磁場(chǎng)，線框上產(chǎn)生的熱量為Q2，通過(guò)線框?qū)w橫截面的電荷量為q2則(　　)

A. Q1＞Q2，q1＝q2 B. Q1＞Q2，q1＞q2 C. Q1＝Q2，q1＝q2 D. Q1＝Q2，q1＞q2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑平行金屬導(dǎo)軌水平放置，左端通過(guò)開(kāi)關(guān)S與內(nèi)阻不計(jì)、電動(dòng)勢(shì)為E的電源相連，右端與半徑為L＝20 cm的光滑圓弧導(dǎo)軌相接，導(dǎo)軌電阻均不計(jì)．導(dǎo)軌所在空間有豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝0.5 T．一根質(zhì)量m＝60 g、電阻R＝1 Ω、長(zhǎng)為L的導(dǎo)體棒ab，用長(zhǎng)也為L的兩根絕緣細(xì)線懸掛，導(dǎo)體棒恰好與導(dǎo)軌接觸．閉合開(kāi)關(guān)S后，導(dǎo)體棒沿圓弧擺動(dòng)，擺動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌接觸良好且細(xì)線處于張緊狀態(tài)，導(dǎo)體棒擺角最大時(shí)，細(xì)線與豎直方向的夾角θ＝53°，sin 53°＝0.8，g取10 m/s2，則(　　)

A. 磁場(chǎng)方向一定豎直向上

B. 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體棒中電流是變化的

C. 導(dǎo)體棒在擺動(dòng)過(guò)程中所受安培力F＝8 N

D. 導(dǎo)體棒在擺動(dòng)過(guò)程中電源提供的電能為0.048 J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)學(xué)中有人認(rèn)為引入“加速度的變化率”沒(méi)有必要，然而現(xiàn)在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應(yīng)，車輛的平穩(wěn)加速(即加速度基本不變)使人感到舒服，否則人感到不舒服．關(guān)于“加速度的變化率”，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 從運(yùn)動(dòng)學(xué)角度的定義，“加速度的變化率”的單位應(yīng)是m/s3

B. 加速度的變化率為0的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，表示的是物體的速度在減小

D. 若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖象，已知物體在t＝0時(shí)速度為5 m/s，則2 s末的速度大小為8 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，粗糙的水平面連接一個(gè)豎直平面內(nèi)的半圓形光滑軌道，其半徑為，半圓形軌道的底端放置一個(gè)質(zhì)量為的小球B，水平面上有一個(gè)質(zhì)量為的小球A以初速度開(kāi)始向著木塊B滑動(dòng)，經(jīng)過(guò)時(shí)間與B發(fā)生彈性碰撞，設(shè)兩個(gè)小球均可以看作質(zhì)點(diǎn)，它們的碰撞時(shí)間極短，且已知木塊A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，求：

（1）兩小球碰前A的速度；

（2）小球B運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某型號(hào)的艦載飛機(jī)在航空母艦的跑道上加速時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的最大加速度為5 m/s2，所需的起飛速度為50 m/s，跑道長(zhǎng)160 m。通過(guò)計(jì)算判斷：（不計(jì)風(fēng)力等影響）

（1）飛機(jī)能否靠自身的發(fā)動(dòng)機(jī)從艦上起飛？

（2）為了使飛機(jī)在開(kāi)始滑行時(shí)就有一定的初速度，航空母艦裝有彈射裝置。對(duì)于該型號(hào)的艦載飛機(jī)，彈射系統(tǒng)必須使它具有多大的初速度？

（3）若彈射裝置在戰(zhàn)斗中毀壞，你是艦長(zhǎng)，將怎樣指揮飛機(jī)起飛？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，它在第3 s內(nèi)與第6 s內(nèi)通過(guò)的位移之比為x1∶x2，通過(guò)第3 個(gè)1m與通過(guò)第6個(gè)1 m時(shí)的平均速度之比為v1∶v2，則

A. x1∶x2＝5∶11，v1∶v2＝1∶

B. x1∶x2＝1∶4，v1∶v2＝1∶

C. x1∶x2＝5∶11，v1∶v2＝(＋)∶(＋)

D. x1∶x2＝1∶4，v1∶v2＝(＋)∶(＋)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)散現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是( )

A. 布朗運(yùn)動(dòng)是固體微粒的運(yùn)動(dòng)，反映了液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B. 布朗運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)散現(xiàn)象都需要在重力的作用下才能進(jìn)行

C. 布朗運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)散現(xiàn)象在沒(méi)有重力的作用下也能進(jìn)行

D. 擴(kuò)散現(xiàn)象是物質(zhì)分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的直接證明

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演，當(dāng)飛機(jī)離地面224m懸停時(shí)，運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)先作自由落體運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，立即打開(kāi)降落傘，展傘后運(yùn)動(dòng)員以12.5 m/s2的加速度勻減速下降。為了運(yùn)動(dòng)員的安全，要求運(yùn)動(dòng)員落地速度為5 m /s，g＝10 m /s2。求：

（1）運(yùn)動(dòng)員剛展傘時(shí)的速度大��；

（2）運(yùn)動(dòng)員剛展傘時(shí)離地面的高度；

（3）運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)后在空中下落的總時(shí)間。

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