【題目】一位科學(xué)家的墓碑上鐫刻著這樣的銘文:“他以神一般的力量,第一個(gè)說明了行星的運(yùn)動和圖像。”這位科學(xué)家應(yīng)該是
A. 達(dá)爾文
B. 牛頓
C. 愛因斯坦
D. 哥白尼
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】16—17世紀(jì)歐洲出現(xiàn)了“科學(xué)革命”,下列關(guān)于“科學(xué)革命”的說法不正確的是
A.文藝復(fù)興和宗教改革推動科學(xué)革命興起
B.哥白尼的“日心說”建立起一種新的宇宙觀
C.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,為近代物理學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)
D.科學(xué)革命阻礙了思想解放和社會進(jìn)步
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,自行車車輪的半徑為 ,小齒輪的半徑為 ,大齒輪的半徑為 .某種向自行車車燈供電的小發(fā)電機(jī)的上端有一半徑為 的摩擦小輪緊貼車輪,當(dāng)車輪轉(zhuǎn)動時(shí),因靜摩擦作用而帶動摩擦小輪轉(zhuǎn)動,從而使發(fā)電機(jī)工作.在這四個(gè)轉(zhuǎn)動輪中( 。
A.摩擦小輪邊緣質(zhì)點(diǎn)的向心加速度最大
B.摩擦小輪的線速度最小
C.大、小齒輪的角速度之比為
D.小齒輪與摩擦小輪的角速度之比為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列物理學(xué)成就取得的先后順序,正確的是
①經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立 ②勻速運(yùn)動和勻加速運(yùn)動概念的提出
③廣義相對論 ④狹義相對論 ⑤量子論
A.①②③④⑤B.①②④③⑤C.①②⑤④③D.②①⑤④③
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【題目】如圖所示,離地面高h(yuǎn)處有甲、乙兩個(gè)小球,甲以初速度v0水平向左射出,同時(shí)乙以大小相同的初速度v0沿傾角為45°的光滑斜面滑下.若甲、乙同時(shí)到達(dá)地面,重力加速度為g,則v0的大小是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某學(xué)生將實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲安裝,準(zhǔn)備接通電源后開始做實(shí)驗(yàn).
(1)圖中砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M,實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對小車?yán)Φ拇笮,試?yàn)中,為了使細(xì)線對小車的拉力等于小于所受的合外力,先調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行,接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動
B.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推一下小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動
C.將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,撤去紙帶以及砂和砂桶,輕推一下小車.觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動
D.當(dāng)改變小車的質(zhì)量時(shí),需要重新平衡摩擦力
(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量M和m的選取,才能認(rèn)為繩子的拉力約等于mg,以下最合理的一組是
A.M=100g,m=40g、50g、60g、80g、100g、120g
B.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
C.M=200g,m=40g、50g、60g、80g、100g、120g
D.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
(3)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E為5個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出.量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作周期為T=0.02s,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下c點(diǎn)時(shí)的速度大小為:VC=m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字),小車的加速度的符號表達(dá)式為:a=(用上面的符號表示).
(4)在驗(yàn)證當(dāng)小車的質(zhì)量一定時(shí),小車的加速度與合外力F的關(guān)系時(shí),小華所在的實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的a﹣F圖象,其原因可能是;圖線的斜率代表的物理意義是: .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖在三角架的B點(diǎn)懸掛一個(gè)定滑輪,人用它勻速地提起重物,重物質(zhì)量為m=30kg,人的質(zhì)量為M=50kg,求:
(1)此時(shí)人對地面的壓力是多大?
(2)支架的斜桿BC、橫桿AB所受的力各是多大?(繩子和滑輪的質(zhì)量、繩子和滑輪的摩擦及桿的自重忽略不計(jì),g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在相距為r的A,B兩點(diǎn)分別放上點(diǎn)電荷QA和QB , C為AB的中點(diǎn),如圖所示,現(xiàn)引入帶正電的檢驗(yàn)電荷q,則下列說法正確的是( )
A.如果q在C點(diǎn)受力為零,則QA和QB一定是等量異種電荷
B.如果q在AB延長線離B較近的D點(diǎn)受力為零,則QA和QB一定是異種電荷,且電量大小QA>QB
C.如果q在AC段上的某一點(diǎn)受力為零,而在BC段上移動時(shí)始終受到向右的力,則QA一定是負(fù)電荷,且電量大小QA<QB
D.如果q沿AB的垂直平分線移動時(shí)受力方向始終不變,則QA和QB一定是等量異種電荷
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A.串并聯(lián)組合電路中其中一個(gè)電阻增大而其他電阻不變時(shí),總電阻增大
B.把一根均勻?qū)Ь等分成等長的兩段,則每部分的電阻率也變?yōu)樵瓉淼囊话?/span>
C.電容器所帶的帶電量越多,說明它的電容越大
D.電動勢的單位跟電壓的單位一樣,都是伏特,所以電動勢就是電壓
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