某同學(xué)在物理學(xué)習(xí)中記錄了一些與地球、月球有關(guān)的數(shù)據(jù)資料：地球半徑R、月球半徑r、地球表面重力加速度g0、月球表面重力加速度、月球繞地球轉(zhuǎn)動的線速度v、月球繞地球轉(zhuǎn)動一周的時間T、光速c．(以上各量的具體數(shù)據(jù)略)

　　1969年8月1日第一次用激光器向位于天頂?shù)脑虑虮砻姘l(fā)射出激光光束，經(jīng)過約t＝2.565 s接收到從月球表面反射回來的激光信號，利用上述數(shù)據(jù)可算出地球表面與月球表面之間的距離s，則下列方法正確的是

A．利用激光束的反射，用s＝c計算

B．利用月球運動的線速度及周期關(guān)系v＝計算

C．利用重力加速度g0、地球半徑及月球運動的線速度關(guān)系m月g0＝計算

D．利用重力加速度、地球半徑及月球運動的周期關(guān)系m月＝m月(s＋R＋r)計算

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?湖州模擬）某同學(xué)在物理學(xué)習(xí)中記錄了一些與地球、月球有關(guān)的數(shù)據(jù)資料如下：地球半徑R=6400km，月球半徑r=1740km，地球表面重力加速度g0=9.80m/s2，月球表面重力加速度g′=1.56m/s2，月球繞地球中心轉(zhuǎn)動的線速度v=l km/s，月球繞地球轉(zhuǎn)動一周時間為T=27.3天，光速c=2.998×105km/s.1969年8月1日第一次用激光器向位于頭頂?shù)脑虑虮砻姘l(fā)射出激光光束，經(jīng)過約t=2.565s接收到從月球表面反射回來的激光信號，利用上述數(shù)據(jù)可估算出地球表面與月球表面之間的距離s，則下列方法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在物理學(xué)習(xí)中記錄了一些與地球、月球有關(guān)的數(shù)據(jù)資料如下：
地球半徑R=6400km，地球表面重力加速度g0=9.80m/s2；月球表面重力加速度g′=1.56m/s2，月球半徑r=1740km，月球繞地球轉(zhuǎn)動的線速度v=1km/s，月球繞地球轉(zhuǎn)動一周時間為T=27.3天；光速c=2.998×105km/s.1969年8月1日第一次用激光器向位于天頂?shù)脑虑虮砻姘l(fā)射出激光光束，經(jīng)過約t=2.565s接收到從月球表面反射回來的激光信號．利用上述數(shù)據(jù)可算出地球表面與月球表面之間的距離s，則下列方法正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

近年來，因中國的“嫦娥探月”、美國的火箭撞月、印度的“月船一號”等讓公眾重新燃起了對月球的激情．某同學(xué)在物理學(xué)習(xí)中記錄了一些與地球、月球有關(guān)的數(shù)據(jù)資料為：地球半徑R=6400km，月球半徑r=1740km，地球表面重力加速度g0=9.80m/s2，月球表面重力加速度g′=1.56m/s2，月球繞地球轉(zhuǎn)動的線速度v=1000m/s，月球繞地球轉(zhuǎn)動一周的時間T=27.3天，光速c=2.998×105km/s，假設(shè)某次實驗中用激光器向位于頭頂正上方的月球表面發(fā)射出的激光光束，經(jīng)過約t=2.565s接收到從月球表面發(fā)射回來的激光信號，利用上述數(shù)據(jù)可算出地球表面與月球表面之間的距離s，則下列方法正確的是（　�。�
A、利用激光束的發(fā)射，用s=cg
t
2
計算出s
B、利用月球運動的線速度及周期關(guān)系v=
2π(s+R+r)
T
計算s
C、利用地球表面的重力加速度、地球半徑及月球運動的 線速度關(guān)系m月g0=m月
v2
s+R+r
計算s
D、利用月球表面的重力加速度、地球半徑及月球運動周期關(guān)系m月g′=m月
4π2
T2
(s+R+r)計算s

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學(xué)通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛娴臎_擊力：將一張白 紙鋪在水平地面上，把排球在水里弄濕，然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下，并在白紙 上留下球的水�。賹⒂∮兴〉陌准堜佋谂_秤上，將球放在紙上的水印中心，緩慢地 向下壓球，使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印，記下此時臺秤的示 數(shù)，然后根據(jù)臺秤的示數(shù)算出沖擊力的最大值．下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與該同學(xué)的方法相同的是（　�。�
A、建立“質(zhì)點”的概念B、建立“合力與分力”的概念C、建立“電場強度”的概念D、建立“點電荷”的理論

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同步練習(xí)冊答案