【題目】如圖所示，用粗細不同的銅導線制成邊長相同的正方形單匝線框，紅框平面與勻強磁場垂直，現(xiàn)讓兩線框從有界勻強磁場外同一高度同時自由下落，磁場邊界與水平地面平行，則( )

A. 下落全過程中通過導線橫截面的電量不同

B. 兩者同時落地，落地速率相同

C. 粗線框先落地，且速率大

D. 下落過程中粗線框產(chǎn)生的焦耳熱多

【答案】ABD

【解析】A、下落全過程中通過導線橫截面的電量，可見，上式各量都相同，則下落全過程中通過導線橫截面的電量相同，故A正確；

B由得知，兩個線圈進入磁場時的速度相等，根據(jù)牛頓第二定律得： ，得: ，又安培力得，將， 代入上式得，可見，上式各量都相同，則兩個線圈下落過程中加速度始終相同，運動情況相同，故運動時間相同，同時落地，故B正確，C錯誤；

D、根據(jù)能量守恒定律得： ，下落的總高度H和落地速度v都相同，則質量大的發(fā)熱量也大，即比較粗的線框發(fā)出的熱量多，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在鐵芯上、下分別繞有匝數(shù)n1=800和n2=200的兩個線圈．由于鐵芯不閉合，上線圈產(chǎn)生的磁場將在空間發(fā)散，磁感線用虛線表示，下線圈得到的磁場很少，所以這種變壓器能量的損耗很大。當上線圈兩端與u=14.1sin314tV的交流電源相連，將下線圈兩端接交流電壓表，則交流電壓表的讀數(shù)可能是（　　）

A. 14.1V B. 2.5V C. 2.0V D. 1.0V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于機械振動和機械波，下列說法正確的是____

A．一個振動，如果回復力與偏離平衡位置的位移的平方成正比而且方向與位移相反，就能判定它是簡諧運動

B．如果測出單擺的擺長l、周期T，作出l –T2圖象，圖象的斜率就等于重力加速度g的大小

C．當系統(tǒng)做受迫振動時，如果驅動力的頻率等于系統(tǒng)的固有頻率時，受迫振動的振幅最大

D．游泳時耳朵在水中聽到的音樂與在岸上聽到的是一樣的，說明機械波從一種介質進入另一種介質，頻率并不改變

E．多普勒效應在科學技術中有廣泛的應用，例如：交警向行進中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波，同時測量反射波的頻率，根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用OA、OB兩根繩將物體懸于兩豎直墻之間，開始時OB繩處于水平。現(xiàn)保持O點位置不變，改變OB繩長使末端由B點緩慢上移只點，此時與OA之間的夾角90°，設此過程中OA、OB的拉力分別為，下列說法正確的是（ ）

A. 逐漸減小， 先減小后增大

B. 逐漸減小， 逐漸增大

C. 逐漸增大， 先增大后減少

D. 逐漸增大， 先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物塊質量分別為2m、m，用一輕彈簧相連，將A用長度適當?shù)妮p繩懸掛于天花板上，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，B物塊恰好與水平桌面接觸而沒有擠壓，此時輕彈簧的伸長量為x，現(xiàn)將懸繩剪斷，則下列說法正確的是　

A. 懸繩剪斷后，A物塊向下運動2x時速度最大

B. 懸繩剪斷后，A物塊向下運動3x時速度最大

C. 懸繩剪斷瞬間，A物塊的加速度大小為2g

D. 懸繩剪斷瞬間，A物塊的加速度大小為g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用一輕質繩拴著一質量為m的小球，在豎直平面內做圓周運動（不計一切阻力），小球運動到最高點時繩對小球的拉力為FT，小球在最高點的速度大小為v，其FT－v2圖象如圖乙所示，則（ ）

A. 輕質繩長為

B. 當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>

C. 當v2＝c時，輕質繩最高點拉力大小為

D. 若v2=b，小球運動到最低點時繩的拉力為6a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，把矩形線框放在磁感應強度為B的勻強磁場里，線框平面跟磁感線垂直．設線框可動部分ab的長度為L，以速度v向右運動，在Δt時間內由原來位置ab移動到a1b1.則：

①．這時線框的面積變化量為____________．

②．穿過閉合電路的磁通量的變化量為_____________．代入公式E＝，得到__________．

③．如果導體的運動方向跟導體本身垂直，但跟磁感線方向有一個夾角θ，如圖所示，則得到的感應電動勢的表達式為_______________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓環(huán)形導體線圈a平放在水平桌面上，在a的正上方固定一豎直螺線管b，二者軸線重合，螺線管與電源和滑動變阻器連接成如圖所示的電路。若將滑動變阻器的滑片P向下滑動，下列表述正確的是( )

A. 穿過線圈a的磁通量減少 B. 從上往下看，線圈a中將產(chǎn)生逆時針方向的感應電流

C. 線圈a有擴張的趨勢 D. 線圈a對水平桌面的壓力將減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究加速度與力的關系裝置如圖所示。帶滑輪的長木板一端伸出桌面，另一端適當墊高，使木塊連上紙帶后恰好勻速下滑，細繩通過兩滑輪分別與彈簧秤掛鉤和沙桶連接，調節(jié)滑輪高度使細線恰好與木板平行。按住木塊，緩慢向沙桶中添加細沙，釋放木塊，記下彈簧秤的示數(shù)F及并通過計算求出相應紙帶的加速度a，再改變沙桶質量……獲取多組F，a的數(shù)據(jù)。

（1）關于該實驗的操作，以下說法正確的是 。

A．實驗過程中，應先閉合打點計時器開關，再釋放木塊

B．添加細沙，比用鉤碼可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

C．每次添加細沙后，需測出沙及沙桶的質量

D．實驗過程要確保沙及沙桶的質量遠小于木塊的質量

（2）某次打出的紙帶如下圖所示，選取A、B、C、D、E，5個計數(shù)點（每兩個計數(shù)點間還的4個點未畫出），則打B點時的速度大小為 m/s，木塊的加速度大小為 m/s2。（保留三位有效數(shù)字）

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