如圖所示,在某一均勻介質(zhì)中,A、B是振動情況完全相同的兩個波源,其簡諧運動表達式均為X=0.1Sin20πt(m),介質(zhì)中P點與A、B兩波源間的距離分別為4m和5m,兩波源形成的簡諧波分別沿AP、BP方向傳播,波速都是10m/s。

(1)求簡諧橫波的波長。

(2)通過分析說明P點的振動加強還是減弱。

 

(1)1m(2)加強

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)公式,所以

(2)P點與AB兩波源間的距離之差,為1個波長

又AB兩點振動情況完全相同,所以P點是振動加強

考點:考查了波的干涉,波長,周期,速度之間的關(guān)系

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,L是自感系數(shù)很大的線圈,但其自身的電阻幾乎為零,A和B是兩個相同的小燈泡,當開關(guān)S由斷開變?yōu)殚]合時( 。
A、A,B兩燈同時亮,最后B燈熄滅B、A,B兩燈同時亮,A燈亮度始終不變C、A燈先亮,B燈后亮,最后B燈熄滅D、B燈先亮,A燈后亮,最后A燈熄滅

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科目:高中物理 來源:2015屆湖南師范大學附屬中學高三第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一固定斜面上兩個質(zhì)量相同的小物塊A和B緊挨著勻速下滑,A與B的接觸面光滑.已知A與斜面之間的動摩擦因數(shù)是B與斜面之間動摩擦因數(shù)的2倍,斜面傾角為α,則B與斜面之間的動摩擦因數(shù)是( )

A. B.cot α C.tan α D.cot α

 

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科目:高中物理 來源:[同步]2014年人教版高中物理選修2-1第一章1.2練習卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?洛陽三模)硅光電池已廣泛應用于人造衛(wèi)星和燈塔、高速公路“電子眼”等設(shè)施.其原理如圖所示,a、b是硅光電池的兩個電極,P、N是兩塊硅半導體,P、N可在E區(qū)形成勻強電場.P的上表面鍍有一層膜,當光照射時,P內(nèi)產(chǎn)生的自由電子經(jīng)E區(qū)電場加速后到達半導體N,從而產(chǎn)生電動勢.以下說法中正確的是( )

A.a電極為電池的正極

B.電源內(nèi)部的電流方向由P指向N

C.E區(qū)勻強電場的方向由N指向P

D.硅光電池是一種把化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

 

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科目:高中物理 來源:2015屆重慶市高三9月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的x—t圖象和v—t圖象中,給出四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是:

A.x—t圖象中圖線1表示物體1做曲線運動

B.x—t圖象中時刻物體1的速度大于物體2的速度

C.v—t圖象中0至時間內(nèi)物體3和物體4的平均速度大小相等

D.v—t圖象中時刻物體4的速度改變方向

 

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科目:高中物理 來源:2015屆遼寧省鞍山市高二下學期期末考試C卷物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于近代物理內(nèi)容的若干敘述正確的是

A、紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠發(fā)生光電效應,則當增大紫外線的照射強度時,從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大

B、比結(jié)合能大,表示原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定

C、半衰期不但由放射性元素的原子核本身性質(zhì)決定,還受壓強溫度等外部因素的影響

D、根據(jù)波爾理論,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能增大,電勢能減小

 

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科目:高中物理 來源:2015屆遼寧省鞍山市高二下學期期末考試C卷物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位移一時間(x-t)圖象。由圖可知

A、在時刻t1,b車速度小于a車速度

B、在時刻t2,a車的加速度大于b車的加速度

C、在t1到t2這段時間內(nèi),a和b兩車經(jīng)過的路程相等

D、在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率先減少后增加

 

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科目:高中物理 來源:2015屆遼寧省鞍山市高二下學期期末考試B卷物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,小球被輕繩系著斜吊在光滑劈面上,小球質(zhì)量為m ,斜面傾角為θ,現(xiàn)用力緩緩向右推動劈。在這個過程中繩上的拉力最小為 。

 

 

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科目:高中物理 來源:2015屆遼寧省鞍山市高二下學期期末考試B卷物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A、光導纖維傳遞光信號是利用了光的全反射原理

B、樹蔭下的圓形光斑形成的原因是由于光的衍射

C、泊松亮斑是光的干涉現(xiàn)象

D、增透膜的厚度應為入射光在增透膜中波長的1/4

 

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