A.水面上的油膜在陽光照射下會呈現(xiàn)彩色,這是光的干涉現(xiàn)象 |
B.麥克斯韋首先預(yù)言了電磁波的存在,并通過實驗加以證實 |
C.兩列波在同一空間相遇,相互疊加一定會形成穩(wěn)定的干涉圖樣 |
D.運動物體速度可以大于真空中的光速 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.所有物體都能發(fā)射紅外線 |
B.光的偏振現(xiàn)象說明光是一種縱波 |
C.用激光讀取光盤上記錄的信息是利用激光相干性好的特點 |
D.當(dāng)觀察者向靜止的聲源運動時,接收到的聲音頻率小于聲源發(fā)出的頻率 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.太陽光通過三棱鏡形成彩色光譜,這是光的干涉的結(jié)果 |
B.瞇著眼睛看發(fā)光的燈絲時能觀察到彩色條紋,這是光的偏振現(xiàn)象 |
C.紅光比其它可見光更容易發(fā)生衍射,所以警示燈常使用紅光 |
D.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物體時,往往在鏡頭前加裝一個偏振片以增加透射光的強度 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.薄膜內(nèi)的反射光線和折射光線相互疊加 |
B.同一束光線經(jīng)薄膜前后兩表面反射后相互疊加 |
C.入射光線和從薄膜反射回來的光線疊加 |
D.明條紋是波峰和波峰疊加而成,暗條紋是波谷與波谷疊加而成 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.圖乙可能是用紅光實驗產(chǎn)生的條紋,即紅光波長較短 |
B.圖乙可能是用紫光實驗產(chǎn)生的條紋,即紫光波長較短 |
C.圖乙可能是用紫光實驗產(chǎn)生的條紋,即紫光波長較長 |
D.圖乙可能是用紅光實驗產(chǎn)生的條紋,即紅光波長較長 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.單縫S的作用是為了增加光的強度. |
B.雙縫S1、S2的作用是為了產(chǎn)生兩個頻率相同的線狀光源. |
C.當(dāng)S1、S2發(fā)出兩列光波到P點的路程差為光的波長λ的1.5倍時,產(chǎn)生第二條暗條紋. |
D.當(dāng)S1、S2發(fā)出的兩列光波到P點的路程差為長λ時,產(chǎn)生中央亮條紋. |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.甲、乙是光的干涉圖樣 |
B.丙、丁是光的干涉圖樣 |
C.形成甲圖樣的光的波長比形成乙圖樣光的波長短 |
D.形成丙圖樣的光的波長比形成丁圖樣光的波長短 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.都是光的衍射現(xiàn)象 |
B.都是光的干涉現(xiàn)象 |
C.前者是光的干涉現(xiàn)象,后者是光的衍射現(xiàn)象 |
D.前者是光的衍射現(xiàn)象,后者是光的干涉現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.紅黃藍紫 | B.紅紫藍黃 | C.藍紫紅黃 | D.藍黃紅紫 |
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