【題目】關(guān)于彈力和形變的理解,下列說法正確的是

A木塊放在桌面上受到向上的支持力,這是木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

B用一根細(xì)竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竿的推力是由于木頭發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C繩對物體的拉力方向總是豎直向上

D掛在電線下面的電燈受到向上的拉力,是由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

【答案】D

【解析】

試題分析:木塊放在桌面上受到向上的支持力,是桌面發(fā)生微小形變,要恢復(fù)到原狀而產(chǎn)生的故A錯誤;

用一根細(xì)竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竿的推力是由于竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的故B錯誤;繩子對物體的拉力方向總是沿繩子收縮的方向,故C錯誤;掛在電線下面的電燈受到向上的拉力,是由于電線發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的,故D正確所以D正確,ABC錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】人以20 N的水平恒力推著小車在粗糙的水平面上前進(jìn)了5.0 m,人放手后,小車又前進(jìn)了2.0 m才停下來,則小車在運(yùn)動過程中,人的推力所做的功為(  )

A100 JB140 J

C60 J D.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于伽利略對自由落體運(yùn)動的研究,以下說法正確的是

A伽利略認(rèn)為在同一地點(diǎn),重的物體和輕的物體下落快慢不同

B伽利略猜想運(yùn)動速度與下落時間成正比,并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證

C伽利略通過數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上運(yùn)動驗(yàn)證了位移與時間的平方成正比

D伽利略用小球在斜面上運(yùn)動驗(yàn)證了運(yùn)動速度與位移成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用藍(lán)光照射一光電管,能產(chǎn)生光電流,則下列一定可以使該光電管產(chǎn)生光電效應(yīng)的有

A. 紅外線 B. 黃光 C. 綠光 D. 紫外線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于速度、速度的變化和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是(

A. 速度變化的方向?yàn)檎,加速度的方向(yàn)樨?fù)

B. 物體加速度增大,速度一定越來越大

C. 速度越來越大,加速度一定越來越大

D. 加速度可能既不與速度同向,也不與速度反向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在五彩繽紛的大自然中,我們常常會見到一些彩色光的現(xiàn)象,下列現(xiàn)象中不屬于光的干涉的是( )

A. 灑水車噴出的水珠在陽光照耀下出現(xiàn)的彩色現(xiàn)象

B. 小孩兒吹出的肥皂泡在陽光照耀下出現(xiàn)的彩色現(xiàn)象

C. 雨后天晴馬路上油膜在陽光照耀下出現(xiàn)的彩色現(xiàn)象

D. 實(shí)驗(yàn)室用雙縫實(shí)驗(yàn)得到的彩色條紋

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個物體在幾個共點(diǎn)力的作用下做勻速直線運(yùn)動,如果僅將其中一個與速度方向相反的力的大小逐漸減小到零,然后又逐漸從零恢復(fù)到原來的大小在上述過程中,此力的方向一直保持不變,則在此過程中關(guān)于物體的速度和加速度的說法正確的是

A速度先增大后減小

B速度一直增大

C加速度先增大后減小

D加速度一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同一平面內(nèi)的三個力大小分別為4N、6N、7N,若三力同時作用于某一物體,則該物體所受三力合力的最大值和最小值分別為

A17N 3N

B5N 3N

C9N 0

D17N 0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個物體相互接觸,關(guān)于接觸處的彈力和摩擦力,以下說法正確的是( )

A. 一定有彈力,但不一定有摩擦力

B. 如果有彈力,則一定有摩擦力

C. 如果有摩擦力,則一定有彈力

D. 如果有摩擦力,則其大小一定與彈力成正比

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同步練習(xí)冊答案