如圖所示,四個示意圖所表示的實驗中能說明原子核式結(jié)構(gòu)的是( 。
A、B、C、D、
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用橡皮塞塞緊飲料瓶,并用打氣筒向飲料瓶內(nèi)打氣,裝置如圖所示.當(dāng)壓強增大到一定程度時,橡皮塞沖出,發(fā)現(xiàn)飲料瓶內(nèi)壁中有水蒸氣凝結(jié),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是飲料瓶中氣體( 。
A、體積增大,壓強減小B、動能增大,溫度升高C、對外做功,溫度降低D、質(zhì)量減少,溫度降低

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是 ( 。
A、甲圖中A處能觀察到大量的閃光點,B處能看到較多的閃光點,C處觀察不到閃光點B、乙圖中用弧光燈照射原來就帶電的鋅板時,發(fā)現(xiàn)驗電器的張角變大,說明鋅板原來帶正電C、丙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收能量為10.4eV的光子而發(fā)生躍遷D、丙圖中處于基態(tài)的氫原子能吸收動能為10.4eV的電子的能量而發(fā)生躍遷E、丁圖中1為α射線,它的電離作用很強,可消除靜電.

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科目:高中物理 來源: 題型:

放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了( 。
A、原子核內(nèi)有電子B、原子核內(nèi)有氦原子核C、原子核有內(nèi)部結(jié)構(gòu),可以再分D、原子有內(nèi)部結(jié)構(gòu),可以再分

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于原子和原子核,下列說法中正確的是 ( 。
A、電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子核是可以再分的B、盧瑟福的α粒子散射實驗為原子的核式結(jié)構(gòu)模型提供了實驗依據(jù)C、波爾的氫原子結(jié)構(gòu)模型是建立在幾個量子化假設(shè)和經(jīng)典物理觀點基礎(chǔ)之上的模型D、天然放射線中的β射線是高速電子流,是原子的核外電子受到激發(fā)后放出的E、比結(jié)合能的大小可以表明原子核的穩(wěn)定程度,其值越大原子核越穩(wěn)定

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科目:高中物理 來源: 題型:

下列能揭示原子具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的是( 。
A、光電效應(yīng)實驗B、α粒子散射實驗C、電子的發(fā)現(xiàn)D、天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

根據(jù)盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型,下列說法正確的是(  )
A、原子中的正電荷均勻分布在整個原子范圍內(nèi)B、原子中的質(zhì)量均勻分布在整個原子范圍內(nèi)C、帶負電的電子在核外繞核旋轉(zhuǎn)D、原子中的正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在很小的區(qū)域范圍內(nèi)

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科目:高中物理 來源: 題型:

完成下列核反應(yīng)方程,它們中屬于熱核反應(yīng)的是
 
、
 
(只填序號).
(A)
 
1
1
H+
 
7
3
Li→
 
+17.36MeV;
(B)
 
2
1
H+
 
→2
 
4
2
He+22.4MeV;
(C)
 
2
1
H+
 
2
1
H→
 
3
2
He+
 
+3.3MeV;
(D)
 
3
1
H+
 
2
1
H→
 
+
 
1
0
n+17.6MeV.

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科目:高中物理 來源: 題型:

 
238
92
U的衰變方程為
 
238
92
U→
 
234
90
Th+
 
4
2
He,其衰變曲線如圖,T為半衰期,則( 。
A、
 
238
92
U發(fā)生的是α衰變
B、
 
238
92
U發(fā)生的是β衰變
C、k=3
D、k=4

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