沿同一直線運(yùn)動(dòng)的兩物體A、B的位移-時(shí)間圖像如圖所示，由圖可知 （ ）

A．兩物體同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

B．從第3s起，兩物體運(yùn)動(dòng)的速度相同

C．在5s末兩物體的位移相同，即5s末A、B相遇

D．5s內(nèi)A、B的平均速度相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在“測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，小燈泡額定電壓為2．5V、電流為0．3A。

（1）部分連線的實(shí)物照片如圖甲所示，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上完成實(shí)物連接圖；

（2）某次實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電流表的示數(shù)為0．16A，電壓表的指針如圖乙所示，則電壓為 V， 此時(shí)小燈泡的功率是 W；

（3）正確測(cè)量獲得的伏安特性曲線是下列圖象中的 （填字母）。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年遼寧省等校高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

要使一定質(zhì)量的理想氣體由某一狀態(tài)經(jīng)過(guò)一系列狀態(tài)變化，最后回到初始狀態(tài)。下列各過(guò)程可能實(shí)現(xiàn)這一要求的是

A、先等容放熱，再等壓升溫，最后再等溫放熱

B、先等溫膨脹，再等壓升溫，最后再等容吸熱

C、先等容吸熱，再等溫膨脹，最后再等壓降溫

D、先等壓升溫，再等容吸熱，最后再等溫放熱

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙巴彥淖爾一中高二國(guó)際班上期末物理卷（解析版） 題型：填空題

自由落體運(yùn)動(dòng)的物體由靜止下落2秒的位移是 米，（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙巴彥淖爾一中高二國(guó)際班上期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于重力與重心下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物體在空中下落時(shí)受到的重力比靜止時(shí)受到的重力大

B. 規(guī)則物體的重心一定在其幾何中心

C. 放在桌面上的物體對(duì)桌面的壓力，其實(shí)就是該物體的重力

D. 重心是物體內(nèi)各部分所受的重力的合力的等效作用點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省通渭縣高二下期末理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

兩個(gè)質(zhì)量相等的小球分別以4m/s和2m/s的速率相向運(yùn)動(dòng)，相撞后粘合在一起，假設(shè)以3m/s的速率一起運(yùn)動(dòng)．

（1）請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明是否可能發(fā)生題設(shè)情況．

（2）計(jì)算這個(gè)過(guò)程中損失的機(jī)械能．

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省通渭縣高二下期末理綜物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖1所示，一個(gè)匝數(shù)n=100的圓形線圈，面積S1=0．4m2，電阻r=1Ω。在線圈中存在面積S2=0．3m2、垂直線圈平面（指向紙外）的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖2所示。將其兩端a、b與一個(gè)R=2Ω的電阻相連接，b端接地。試分析求【解析】

（1）圓形線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E；

（2）電阻R消耗的電功率；

（3）a端的電勢(shì)φa。

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙巴彥淖爾一中高一國(guó)際班上期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

在圖中兩個(gè)體重相同的小孩靜止坐在秋千上，兩秋千的繩子是一樣的。下面的敘述正確的是 （ ）

A. 甲中繩子容易斷 B. 乙中繩子容易斷

C. 甲、乙中繩子一樣容易斷 D. 不確定

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B兩物體一起靠在小車粗糙的豎直后壁上與小車保持相對(duì)靜止向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則關(guān)于它們受力情況的說(shuō)法正確的是（ ）

A、A一定受到5個(gè)力，B一定受到3個(gè)力

B、A可能受到4個(gè)力，B可能受到2個(gè)力

C、A與墻壁之間一定有彈力和摩擦力

D、A與B之間一定有摩擦力

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