在空中水平方向上勻速飛行的飛機中落下的重物,如果站在地面上的小孩看到它是沿著曲線下落的,而此飛機駕駛員看到它幾乎是沿直線豎直下落的,那么這小孩與該駕駛員用來做參考的物體分別可能是
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A、飛機、飛機
B、地面、地面
C、地面、飛機
D、飛機、地面
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在空中水平方向上勻速飛行的飛機中落下的重物,如果站在地面上的小孩看到它是沿著曲線下落的,而此飛機駕駛員看到它幾乎是沿直線豎直下落的,那么這小孩與該駕駛員用來做參考的物體分別可能是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

某實驗小組在進行“驗證動量守恒定律”的實驗.入射球與被碰球半徑相同.
①實驗裝置如下圖所示.先不放B球,使A球從斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡.再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,讓A球仍從 C處由靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點的痕跡.記錄紙上的O點是重錘所指的位置,M、P、N分別為落點的痕跡.未放B球時,A球落地點是記錄紙上的
P
P
點.
②釋放多次后,取各落點位置的平均值,測得各落點痕跡到O點的距離:OM=13.10cm,OP=21.90cm,ON=26.04cm.用天平稱得入射小球A的質(zhì)量m1=16.8g,被碰小球B的質(zhì)量m2=5.6g.若將小球質(zhì)量與水平位移的乘積作為“動量”,則碰前總動量p=
3.68×10-3
3.68×10-3
( kg?m),碰后總動量p′=
3.66×10-3
3.66×10-3
( kg?m)
③根據(jù)上面的數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù),你認(rèn)為能得到的結(jié)論是:在實驗誤差允許范圍內(nèi),可認(rèn)為系統(tǒng)在碰前和碰后的
動量守恒
動量守恒

④實驗中可以將表達式m1 v1=m1 v1′+m2 v2′轉(zhuǎn)化為m1 s1=m1 s1′+m2 s2′來進行驗證,其中s1、s1′、s2′為小球平拋的水平位移.可以進行這種轉(zhuǎn)化的依據(jù)是
D
D
. (請選擇一個最合適的答案)
A.小球飛出后的加速度相同
B.小球飛出后,水平方向的速度相同
C.小球在空中水平方向都做勻速直線運動,水平位移與時間成正比
D.小球在空中水平方向都做勻速直線運動,又因為從同一高度平拋,運動時間相同,所以水平位移與初速度成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

某實驗小組在進行“驗證動量守恒定律”的實驗.入射球與被碰球半徑相同.①實驗裝置如1圖所示.先不放B球,使A球斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下,落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡.再把B球靜置于水平槽前端邊緣處,上A球仍從C處靜止?jié)L下,A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點的痕跡.記錄紙上的O點是垂錘所指的位置,M、P、N分別為落點的痕跡.未放B球時,A球落地點時記錄紙上的
P
P
點.
②釋放多次后,取各落點位置的平均值,測得各落點痕跡到O點的距離:PM=13.10cm,OP=21.90cm,ON=26.04cm.用天平稱得入射小球A的質(zhì)量m1=16.8g,被碰小球B的質(zhì)量m2=5.6g,若將小球質(zhì)量與水平位移的乘積作為“動量”,請將下面的數(shù)據(jù)處理表格填寫完整:
OP/m OM/m ON/m 碰前總動量p/kg?m 碰后總勸量p′/kg?m 相對誤差|
p′-p
p
|×100%
0.2190 0.1310 0.2604 3.68×10-3
3.66×10-3
3.66×10-3
0.54%
0.54%
根據(jù)上面表格中的數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù),你認(rèn)為能得到的結(jié)論是:
在實驗誤差允許范圍內(nèi),可認(rèn)為系統(tǒng)在碰前的動量和碰后的動量是相等的.
在實驗誤差允許范圍內(nèi),可認(rèn)為系統(tǒng)在碰前的動量和碰后的動量是相等的.

③實驗中可以將表達式m1v1=m1v1′+m22′轉(zhuǎn)化為m1s2=m1 s1′+m2s2′來進行驗證,其中s1、s1′、s2
s2′為小球平拋的水平位移.可以進行這種轉(zhuǎn)化的依據(jù)是
D
D
.(請選擇一個最合適的答案)
A.小球飛出后的加速度相同
B.小球飛出后,水平方向的速度相同
C.小球在空中水平方向都做勻速直線運動,水平位移與時間成正比
D.小球在空中水平方向都做勻速直線運動,又因為從同一高度平掃,運動時間相同,所以水平位移與初速度成正比
④完成實驗后,實驗小組對上述裝置進行了如圖2所示的改變:(I)在木板表面先后釘上白紙和復(fù)印紙,并將木板豎直立于靠近槽口處,使小球A從斜槽軌道上某固定點C由靜止釋放,撞到木板并在白紙上留下痕跡O;(II)將木板向右平移適當(dāng)?shù)木嚯x固定,再使小球A從原固定點C由靜止釋放,撞到木板上得到痕跡P;(III)把半徑相同的小球B靜止放在斜槽軌道水平段的最右端,讓小球A仍從原固定點由靜止開始滾下,與小球B相碰后,兩球撞在木板上得到痕跡M和N;(IV)用刻度尺測量紙上O點到M、P、N三點的距離分別為y1,y2,y3.請你與出用直接測量的物理量來驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式:
m1
1
y
 
2
=m1
1
y1
+m2
1
y3
m1
1
y
 
2
=m1
1
y1
+m2
1
y3
.(小球A、B的質(zhì)量分別為m1、m2

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科目:高中物理 來源:2013屆陜西省呂梁市高一第二學(xué)期期中考試物理試題 題型:選擇題

飛機在離地面某一高度的空中在水平方向上勻速飛行,每隔相等時間從飛機上落下一只小球,不計空氣阻力。下列說法正確的是   (        )                                               

A.小球在空中排成一條豎直線,落地點是等間距的

B.小球在空中排成一條豎直線,而且是等間距的

C.小球在空中排成一條拋物線,落地點是等間距的

D.小球在空中排成一條拋物線,它們的水平距離是等間距的

 

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